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1、家庭教育对孩子的重要性随着社会不断的进步和发展，家庭教育越来越被更多人所重视，家长如何 教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。美国心理学家霍华德加德 纳有句至理名言：每个孩子都是独一无二的，即使是普通的孩子，只要教育得 法，也会成为不平凡的人。“望子成龙是每个家长普遍的心态。这可以理解。但常常因家长教育方法 不当，孩子成不了“龙”，更有甚者，走向反面。从当今家庭看：大多数的家长 把自己的一切希望寄托在孩子的身上，这个“望子成龙或“盼女成凤的希望能否 成为现实，需要多方面的努力，而家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的 第一位“老师”，家庭教育的成功与否必然成为“独生代能否健康成长的关
2、键所 在。面对21世纪即将开启的大门，越来越多的人们已经意识到：中国能否赢得 下个世纪，关键是人才的培养。曾有人说过，一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中，不如说是掌 握在父母亲们的手里一一社会的未来必须由新生一代去承当，而父母亲们就肩 负着塑造未来的重任。因此，可以说，中国当代“独生代的父母们，重任在 肩。从当今的孩子看：由于是独生子女，在家中是“小太阳、“小皇帝”，再加上 一些家庭忽视了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正确的教育方法， 又不重视良好行为习惯的养成教育，因而导致孩子心理上“以我为中心，“惟我 独尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行为习惯。根据我国有关方面调 查
3、资料显示：中国儿童的心理素质合格率仅为19%，而美国为41%，日本为 60%以上，有人说：“中国孩子的聪明才智是世界闻名的，同时他们的心理素质 之差也是出了名的。因此，我们必须十分重视家庭教育，并施以正确的家教方 法，才能保证孩子的健康成长，直至成才。家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家 长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多， 父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥 梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。1、教育子女“学会做人教
4、育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育 思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教 育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是 道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社 会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。2、教育子女“学会求知学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不 要强迫子女“死记硬背知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。3、教育子女“学会劳动应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养 子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受
5、益。勤劳是所有良 好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育 的必修课和基础课。4、培养孩子对学习的热爱父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明学习并不因长级 或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣，而要让孩子们看到你在读书。你 可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓 厚的探索愿望。5、说到做到曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年称号的梅布得老师极力主张 父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为 真的很关心。你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多
6、数老师欢迎 家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。 经常向老师询问他们需要什么帮助。6、开诚布公地交流找出时间与老师进行交流，同时询问、观察孩子正在学习什么，得到这些 的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什 么内容，并且留了什么作业。7、帮助孩子做到有条理帮孩子建立学习计划，并把所有的作业都标在日历上，这样，孩子就会提 前做好。8、全家共进晚餐最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐 很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越 生动明了越有助于孩子对词汇的学习，词汇量大，阅读能力就强。
7、9、过程和结果同等重要当孩子需要帮助的时候，家长给他们一些启示，让他们自己找出答案。与 其直接告诉他们答案，不如问他：“你认为在哪儿能找到答案呢？在字典上还是 在因特网？ ”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了？他需要辅 导吗？还是因为他没有做作业才使成绩不发好的？这些父母都要清楚地了解 到。0、对孩子持有较高的期望一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。家长写一份自己家 本年度应取得哪些成就的任务书，其中包括孩子应取得怎样的进步。老师也有 自己的任务，不要让任何学生落后，尽力帮助成绩差的学生取得好成绩，帮优 秀生更上一层楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点，能鼓励他们对自 己充满信心并不断进取。
