《福建省2024七年级历史下册第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省2024七年级历史下册第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课件新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元明清时期：统一多民族国家的第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展巩固与发展第第14课明朝的统治课明朝的统治1.“太祖兴太祖兴，国大明。号洪武国大明。号洪武，都金陵都金陵”描述的史实是描述的史实是（C）A.阿骨打建立金阿骨打建立金B.赵匡胤建立宋朝赵匡胤建立宋朝C.朱元璋建立明朝朱元璋建立明朝D.忽必烈建立元朝忽必烈建立元朝C1234567892.据统计据统计，洪武十七年洪武十七年9月月14日到日到21日日，朱元璋平均每天要处朱元璋平均每天要处理的事务超理的事务超411件件，平均每天要处理的公文超平均每天要处理的公文超207份。造成份。造成朱元璋政务繁重的主要原因是朱元璋政务繁重的
2、主要原因是（D）A.明朝统治腐败明朝统治腐败B.农民起义爆发农民起义爆发C.锦衣卫的设立锦衣卫的设立D.丞相制度废除丞相制度废除D1234567893.厦门期末厦门期末明太祖实录中记载明太祖实录中记载：“并不许立丞相。臣并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏文武群臣即时劾奏，处以重刑。处以重刑。”这这个个“祖训祖训”的主要目的是的主要目的是（A）A.强化皇帝权力强化皇帝权力B.限制丞相权力限制丞相权力C.巩固边疆地区巩固边疆地区D.扩大地方权力扩大地方权力A1234567894.明朝地方上明朝地方上“三司三司”中的都指挥使司听命于兵部和五军都中的都指挥使司听命于兵部
3、和五军都督府督府，布政使司和六部、都察院有关联布政使司和六部、都察院有关联，按察使司则听命按察使司则听命于刑部和都察院。这一做法于刑部和都察院。这一做法（A）A.强化了中央集权强化了中央集权B.提高了行政效率提高了行政效率C.削弱了丞相权力削弱了丞相权力D.削弱了思想控制削弱了思想控制A1234567895.泉州期末泉州期末有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述：作为一项军事防御工程作为一项军事防御工程，蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中中，总长万余里总长万余里，把奇伟的自然美与建筑美融为一体把奇伟的自然美与建筑美融为一体，是是真正
4、的真正的“大地艺术大地艺术”。据此推断该工程为。据此推断该工程为（B）A.大运河大运河B.都江堰都江堰C.北京城北京城D.明长城明长城B1234567896.史料实证史料实证以下内容可以共同说明以下内容可以共同说明（D）引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和和向日葵向日葵等等景德镇是全国的制瓷中心景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器所产的青花瓷器，畅畅销销海内外海内外北京和南京是全国性的商贸城市北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十还出现了数十座座较大较大的商业城市的商业城市D123456789A.粮食结构发生变化粮食结构发生变化B.朱元璋
5、强化皇权朱元璋强化皇权C.商品经济发展繁荣商品经济发展繁荣D.明朝经济的发展明朝经济的发展7.历史解释历史解释历史学家钱穆在中国历代政治得失中写历史学家钱穆在中国历代政治得失中写道道：“皇室的权皇室的权，总是逐步升总是逐步升，政府的权政府的权，总是逐步降。总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。这也是中国传统政治上的大毛病。”下列史实可以为此观下列史实可以为此观点提供依据的是点提供依据的是（D）A.王室衰微王室衰微，诸侯争霸诸侯争霸B.盐铁官营盐铁官营，统一铸币统一铸币C.宋代实行重文轻武宋代实行重文轻武D.明朝废除丞相制度明朝废除丞相制度D1234567898.下面思维导图的主题是下面思维导图的主题是（B）A.加强边疆治理加强边疆治理B.加强君主专制加强君主专制C.强化监察制度强化监察制度D.推动军事变革推动军事变革B1234567899.福州期末福州期末明朝的科举制度明朝的科举制度“只强调儒家价值观只强调儒家价值观，以牺牲以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人奖赏在文学和人文领域上的成就文领域上的成就”。材料反映了这一制度。材料反映了这一制度（A）A.阻碍了社会的进步阻碍了社会的进步B.不利于强化专制皇权不利于强化专制皇权C.促进了商业的繁荣促进了商业的繁荣D.有利于培养创新人才有利于培养创新人才A123456789
