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1、有趣的汉字快乐练习课堂达标（一）一、按提示填空（分）、古人曾经发明、使用过，还有人曾经使用过。、东汉改造了造纸技术。3、_是世界上使用人口醉倒的文字，曾对_、_等国的文字产生过重要的影响。4、最初有文字的时候，人们是在_、_等平整的东西上用力刻字，或用有颜色的矿石画字。直到东汉改进了造纸术，造纸变得容易了，人们才开始在纸上写字。造纸术是我国的四大发明之一，其他的三个发明_、_、_。5、人们早期是没有文字的，为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等、古人曾使用过“_”“_”。后来_模仿_的足迹创造了字的笔画。有根据龟纹、虫蛇、黍稷_、_等的形状或动态，创造了_。6、册的来历：_典的来历：_删的
2、来历：_。77、甲骨文是一种_的文字，研究甲骨文的学科叫“_”。后来，甲骨文演变为金文、小篆、_、_、楷书，最后发展为_。8、传说_创造了汉字，_是第一个发现和研究甲骨文的人。9、汉字书法是一门_的艺术，古往今来我国涌现出了许多著名的书法家，比如_、_，他们的书法作品是艺术中的_。二、字词积累与运用（分）诞（）绵（）均（）册（）延（）棉（）钧（）删（）三、猜猜我是谁（猜字谜）（分）、十字尾巴弯弯，算算数目少三。（）、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（）、二十四小时，莫当日字猜。（）、十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。（）四、课文片段阅读（分）传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上
3、看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。、用“”给加粗的字选择正确的音节：（分）传说（chunzhun）模仿（mm）、这段话主要讲（分）、仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？（分）一、类文阅读（分）趣联巧对相传清代的乾隆皇帝宴请群臣，指着一位一百四十一岁的老者出了上联“花甲重逢，增加三七岁月”。“花甲”指六十岁，“花甲重逢”指两个六十岁，再加上“三七”二十一年，恰好是一百四十一岁。有个叫纪晓岚的学者机灵一动，对出下联：“
4、古稀双庆，更多一度春秋。”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指两个七十岁，再加上“一度春秋”，也就是一年，正好是一百四十一岁。这称得上是一幅绝妙的“数学对联”了。、根据上联对下联，及根据下联对上联：（分）松下围棋，松子忽随棋子落。柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。、你读了这个故事，懂得了一些什么？（分）懂得了“花甲重逢”指两个六十岁，“古稀双庆”指两个七十岁二、强化阅读（分）有“怪癖”的作家走进杰克伦敦（dnzn）的屋子，你会看到一幅奇异的景象。墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜（cch）上，到处都贴着各式各样的小纸条。这条小纸是干什么用的呢？它们是杰克伦敦的“宝贝”，是他创作的材料库。杰克伦敦是美国著名作
5、家，他时时刻刻留心各种各样的事情，稍有心得更随手记在纸条上。日积月累，这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。每逢有人到这里做客，总免不了发出这样的感叹：“哎，这真是独一无二的装饰品啊！”杰克伦敦的小纸条，内容十分丰富，有美妙的词汇，有观察的记录，有生动的比喻，有名言警句等。每天晚上睡觉前，他总要看一看小纸条；每天早晨一起床，他也总是边穿衣服边看纸条；刮脸时，他也往往边抹肥皂边看纸条。小纸条满屋都是，他干什么都可以看到纸条。这些纸条为他创作提供了极大的方便，也经常激发他的灵感，难怪他这么重视这些小纸条。在家里可以看纸条，那么他外出时又怎样呢？他外出时还是形影不离小纸条！他把很多小纸条放在口袋里，
6、只要稍有闲暇（xiji），他就掏出来看。杰克伦敦成为一代文学巨匠，小纸条的作用功不可没（mim）、填充词语：（分）（）一（）二日（）月（）（）（）不离（）不（）没、给文中的字选择正确读音打上“”。（分）、写出下列词语的反义词：（分）怪癖（）闲暇（）丰富（）形影不离（）、杰克伦敦的“怪癖”是什么？有什么作用？（分）、读完全文，你有什么想法？（分）二、我能在下列词语正确的读音后打上“”、兴高采烈：xng go ci li（）xng go ci li（）、字不量力：z b ling l（）z b ling l（）、一掷千斤：y zhng qin jn（）y zh qin jn （）、设身处地：sh
7、shn ch d （）sh shn ch d （）三、我能用组词的方法区别它们谦（）唤（）慕（）乘（）歉（）换（）幕（）趁（）镜（）部（）灌（）缝（）境（）陪（）罐（）逢（）四、我能选择合适的义项（把序号填在词后的括号里）、举：、提出、推选、全、往上托、往上伸举世闻名（）选举（）举重（）举例说明（）、老：、年岁大、富有经验、很久以前就存在、经常、很老远（）老人（）老手（）老迟到（）老朋友（）、白：、说明、空的、没有结果、像雪那样的颜色表白（）白费力气（）一张白纸（）一份白卷（）七、我能写出下面歇后语中的本来的字、天下雨不戴帽临（）到头上、胸口上张草心慌（）、旗杆上放炮想（）的高、森林里生火就地
8、取材（）八、我能用线将歇后语的左右两边恰当地连接起来此地无银三百两有口无心胡子生疮底子差鸡爪子烩豆大材小用小和尚念经不打自招卖豆芽不带秤毛病热锅上的蚂蚁没有多少油水麻袋上绣花乱抓电线杆当筷子坐卧不安九、我能背古诗，还知道这首诗的谐音 竹枝词 （唐）刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴（）却有晴（）解释及故事：苏东坡有一个好友叫黄山谷，两人常作一些趣对。有一次，两人在松树下饮酒下棋，忽然树上掉下一颗松子，刚好落在棋盘上。苏东坡诗兴大发，捡起松子说，我出一个对，你若在三步棋内对不出来，罚酒三杯，如何?”黄山谷大笑道：“大胡子有这等雅兴，我当奉陪，请吧。”东坡随口吟道： 松下围棋，松子每随棋子落； 黄山谷早已有了下联，却故作难色。东坡捧杯待罚，黄山谷猛地抢过酒杯，一饮而尽，大声对道； 柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。日落归家时，黄山谷道：“曹子建能作七步诗，我们对个三步联如何?若三步对不上，罚后退七步。”东坡点点头，说：“黄兄，请吧l”黄看看眼前的景物吟道： 晚霞映水，渔人争唱满江红； 吟罢，黄山谷想拖苏东坡迅速走完三步，以便罚他后退七步，谁知东坡朝下一蹲，矮个头的黄山谷怎么拉也拉不动。突然，东坡站起身来哈哈大笑，随即对道： 朔雪飞空，农夫齐歌普天乐。
