大班幼儿体育活动有关方案(四篇).doc

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1、大班幼儿体育活动有关方案一、活动目标1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;2、增进家长与子女之间的情感交流;3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度;5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神;6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度二、活动形式:体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择合适时间段五、活动对象:幼儿园老师、家长、孩子六、活动安排:人员安排:幼儿园全

2、园老师活动总策划:园长或业务园长场地布置:主持人:秩序:音响:后勤保健:裁判员:七、活动流程:一、运动员入场二、升国旗奏国歌三、家长代表发言四、运动员发言五、园长致词六、比赛开始八、参赛项目托班亲子游戏活动一小袋鼠找妈妈目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。准备:布袋若干规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜)备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)活动二穿越障碍物目标:训练幼儿钻、爬的能力。准备:拱形门,水桶,地垫。规则:1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈

3、背着宝宝。2、走S线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名小班活动一:小动物运粮规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至_名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。参与人数:四组各_名幼儿活动二:快乐小青蛙规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。参与人数:每轮_组,每组一个家庭活动三:摇摆车大赛规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。参与人数

4、:共_组,每组_人。中班活动一赶小猪游戏规则:1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。参加人数:_名幼儿活动二:穿越封锁线游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。参加人数:_名幼儿活动三:小动物运西瓜游戏规则:1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。参加人数:全体幼儿。大班活动一:毛毛虫游戏目标:培养幼儿团队意识游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。参加人数:_组,全体小朋友活动二:

5、大力水手(接力式)目标:锻炼平衡力规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。参与人数:两队共_人活动三:跨栏小飞人目标:培养幼儿跑、跨能力规则:每对各派一名选手,途中跨过_个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。参与人数:两队共_人活动四:同舟共济目标:培养幼儿齐心协力精神规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。活动注意事项:1、要注意前期的准备工作是否全面而有效2、要准备家长喜欢而实用的奖品或者是礼品3、要有宣传4、要维持好现场纪律,注意不能让家长和孩子来回跑5、要有后期的回访工作。

6、大班幼儿体育活动有关方案(二)活动目标:1、发展幼儿匍匐前进、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。2、在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。活动准备:1、弹性牛皮筋人手一个。2、布置好活动场地。活动过程:一、开始部分1、听音乐运动师:_年的北京举行了“奥运会”,你们想做运动员吗?就让我们锻炼身体吧。2、师:小运动员们,你们刚才做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。二、基本部分1、参与运动项目幼儿拿圈,探索各种方法向前运动。2、集中,交流各种方法。3、补偿练习4、学习“匍匐前进”介绍“匍匐前进”的要点。教师小结:小小运动员们真是又聪明又勇敢。5、游

7、戏:“勇者总动员”幼儿分成两组准备比赛。三、结束活动活动反思:本节体育活动幼儿的兴趣非常的高,在游戏活动中孩子们能积极参与其中,发挥了全体幼儿的参与性、主动性。但活动中的难点“匍匐前进”幼儿掌握的不是很到位,后面的游戏活动如效果很好。结合大班幼儿的年龄特点,本节活动的活动强度达到了,趣味性很好,幼儿的积极性也很强。大班幼儿体育活动有关方案(三)活动目标:1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。活动准备:沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐我最棒别看我只是一只羊。活动重点:练习肩上挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。活

8、动难点:幼儿投掷的距离在_米以上。(标准目标:女孩_米;男孩_米)活动过程:一、热身运动徒手操(音乐:我最棒)二、沙包游戏1、自由探索沙包玩儿法;2、小结沙包的玩儿法;3、学习沙包投掷的方法:_师分解动作讲解;_幼儿空练;_为幼儿提供沙包进行练习;_教师小结投掷正确姿势;_幼儿再次投掷沙包;_提高难度,幼儿自由选择_米以上的距离进行投掷;三、游戏:弹打灰太狼1、幼儿热身演练;2、教师讲解游戏规则:玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿

9、的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。规则:起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)第一次比赛;第二次终极赛。四、教师小结。五、放松练习;(音乐:别看我只是一只羊)大班幼儿体育活动有关方案(四)设计意图:根据中班幼儿特点4-_岁幼儿大肌肉发育较为迅速,动作发展有了明显的飞跃,肌肉力量和耐力,心肌收缩能力,肺活量有了一定的提高,动作的稳定性和灵活性逐渐增强,已能适应一定的活动量和活动密度及时间来实现一定的体育教学目标,由此根据中班体育活动的总

10、目标我设计了游戏情境小猫钓鱼激发幼儿积极参与活动的_,练习由高处往下跳,发展腿部力量、韧性和平衡能力,提高跳跃能力、并训练幼儿跨、跳、钻等综合能力,同时培养了幼儿机智、勇敢、认真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戏规则的好品质,还将数学知识融入体育游戏中,使之能力培养、情感培养和认知方面的要求综合起来,实现一定的教育教学目标,以达到整合教育效果。集体活动:小猫钓鱼活动目标:1.练习由25-30厘米高处往下跳,发展腿部力量柔韧性和平衡能力,提高跳跃能力。2.锻炼幼儿助、跑、跨、跳、钻、平衡等综合能力。3.培养幼儿机智勇敢,认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。活动重点:练习由高处往下跳,发展幼

11、儿跳跃能力。活动准备:1.小猫头饰与幼儿人数相同。2.音乐磁带,大脸猫爱吃鱼。3.小椅子人手一把。4.拱形洞、跨栏、平衡木。5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。活动过程:一、起始活动师:喵、喵,小猫咪最爱吃鱼,今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?幼:好。师:看样子大家都很高兴,那么先来锻炼一下身体,学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。_队列队形练习:四路纵对-左右分对走-四路变两路-变两个圆-四路纵队。2.准备活动:韵律大脸猫爱吃鱼师:随音乐和妈妈一起活动身体。二、练习由高处往下跳1、自由探索由高处往下跳的动作。师:小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳,看谁跳得不会摔倒,落地时没

12、有声音。幼:自由练习,发现跳得好的幼儿来做示范。师:现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下,你们看看和你们跳得一样吗?幼:不一样,妈妈跳得稳、轻,没有摔倒过。师讲解动作要领:站在小椅子的中间,两手前后摆动,由手带动身体,屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳,保持身体平横落地时前脚掌先着地,屈腿成蹲状,这样才会轻、稳、不会摔倒。1.幼儿自己多次练习,教师巡回指导。2.请跳得好的幼儿表演给大家看,带动其他幼儿加强练习,注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。三、游戏:小猫钓鱼师:小猫们真能干,大家很勇敢地学回了一些本领,现在我们可以到河边去钓鱼了,先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地,探索不同的动作技能)幼:我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞,跨国小沟,走过独木桥,来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。师:游戏规则:将幼儿分组进行钓鱼比赛,每对先由第一个幼儿开始,当老师说开始,急忙翻越一座座小山,钻过山洞,跨越小沟,走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手,依次进行,最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。四、活动评价:1.表扬获胜组,启发小猫们互相看看鱼身上的数字,看谁钓的鱼最重。2.享受劳动成果,边唱儿歌边做动作,活动结束。第5页共5页

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