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1、有关活动计划篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是整理的活动计划篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动计划篇 活动主题： 创意广告大考验活动时间: 2月7号（初赛） 12月9号（决赛) 活动地点: a楼07教室（初赛)楼41教室(决赛) 主办单位： 中文系团委协办单位: 媒介教育协会 活动背景及目的： 锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。 活动操作方案:前期宣传工作: 1、 制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。2、大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。 3、在媒介教育
2、协会的博客网站上公示。 4、 到各班进行宣传。 活动流程：初赛： 第一环节: 1、 现场发个简单的广告词,选手在现场有分钟的时间背。 2、问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢答。 站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分，如有重分现象,全进行第二个环节。第二环节: 1、 进行广告知识竞答,以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。、 选出最终得分的五个班级进行复赛。 复赛： 第一个环节：契模仿广告词抽签 现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟，组一共
3、25分钟) 主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。 第二环节：三句话创意总结 选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现，现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结，可以是表达对自己接下来的期待，可以是总结自己在上一环节表演中的不足, 第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。） 接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。 广告小品
4、上台表演。 第三个环节：商品创意广告词利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。 评分标准: 老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。 第一环节40分 第二环节0分 第三环节0分 一共00分。 奖品设置： 一等奖1名。 二等奖2名。 三等奖2名。后期工作： 打扫好场地，钥匙交还给办公室。 媒介教育协会 xx年2月3日 活动计划 篇2 一、主题：充满创意的数学 二、内容:数学与生活三、目标: 1、培养学生参与综合实践活动的兴趣,激发好奇心和求知欲，使学生初步养成从事探究活动的正确态度。 、培养学生亲近周围环
5、境,热爱生活，充分感受数学与现实生活的密切联系，使学生认识到数学来源于我们身边的现实世界。 3、学生提供到自己周围的现实生活中调查了解、收集资料、制定方案、设计统计表等自主开展综合学习活动的机会。引导学生进行有意义的数学探究活动;并通过活动使学生认识到数学是认识和解决生活中问题的有力武器；通过活动，使学生获得进行数学探究的切身体验,提高学生的数学综合能力。4、培养学生乐于了解数学，运用数学的态度。5、通过活动，培养学生初步的领导和组织能力；培养学生团结协作的精神及勇于表达自己观点的勇气。 四、基本活动方式： 四年级综合实践活动主要以探究性学习、生活学习、社会实践、劳动技术教育、信息技术教育等领
6、域为依托,同时跨越各领域之间的界限，并将校本课程有机结合其中,追求活动内容的综合性。 五、 选题参考 第一周：一亿有多大 第二周：测量活动第三周:我们去秋游第四周:参观果园 第五周：可怕的白色污染 第六周:美妙的杯琴 第七周：几何小垂直 第八周：认识图形 第九周:平行四边形、三角形的特性 第十周:饮食与健康第十一周:可能性 第十二周：你寄过贺卡吗第十三周:书包的学问 第十四周:节约用水 第十五周：超市购物 第十六周：简单统计 活动计划 篇3 幼儿园的教科研工作是幼儿园发展的基本保证。上学期我园经历了“苏州市优质幼儿园”的创建,这既是对我园三年来园本教科研工作的一次完整梳理，同时也找到了自身的不
7、足，为今后更有效地开展园本教科研活动指明了方向。针对在园本教研中存在的问题，结合幼儿园的工作计划，确定本学期教研工作具体如下：一、指导思想：本学期将继续以幼儿园教育指导纲要为指针,36岁儿童学习与发展指南为准绳,依托区教师发展中心、教师发展共同体等平台不断更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园师资队伍的建设,提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的园本教研水平。二、工作重点： （一)深入学习,提升教师专业素质 1、深入学习3岁儿童学习与发展指南、幼儿园一日活动应知应会、幼儿园工作规程等纲领性内容,准确定位,进一步提升教师专业化水平。、提供理论学习的机会，定期
8、开展园本教研活动，提倡自主学习,向书本学习、向同伴学习、向网络学习，不断给自己以新鲜信息的滋润。通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。 3、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，聆听专家专题讲座,回园后能进行二级反馈，传达新信息，以点带面,扩大新经验，并将理论转化为实际的教育行为，提高教师对“学习性区域”、“课程游戏化”、“健康教育特色”等这些既是目前热门教育话题,同时又是自身薄弱项目的进一步学习、理解与提高。 4、依托区教师发展中心、教师发展共同体等各级各类的实体、网络学习平台,挖掘教师潜力,通过观摩、网络研修等各种形式提升教育教学、多媒体
9、制作等方面的实际能力。 5、钻研教材,更新观念,正确领会“以幼儿为本”的教育观念,积极实践教材,找到“教”与“学”的平衡。 (二）分层培训,提升整体素质 1、根据园内教师专业水平、工作经验、发展需求等不同的情况,定期开展有针对性的园本教研活动。如：针对新教师的指南、应知应会等专业培训、针对成熟型教师的经验交流、针对骨干型教师的专题研讨等,希望各个层面的教师都能按需学习，解决自己目前最为急需解决的问题，在自身原有的基础上有所提高。 2、继续开展“师徒结对”活动，通过师徒定期互相听课、磨课、反馈交流，以老带新,以新促老,新老结合，共同提高。 3、以年级部为平台，根据不同年龄段幼儿的特点、年级、班级
10、的实际情况，定期开展学习、培训、研讨活动,依托年级部的力量促进教师在教育教学、游戏组织等各方面的有效提高。 、根据每位教师的特长、兴趣，有针对性地为教师创造机会，深入学习、研究,发挥自身所长,挖掘教师潜力。如体育活动培训、网络技术培训等。 (三)注重业务培养,提高保教质量。 、每位教师要认真对待教育教学各环节,针对本学期新增的、修改的内容,如：主题计划、学习性区域活动计划、区域观察记录、周计划等，做到格式统一,目标明确,层次分明，努力提高课堂教学质量。坚持每月一次的“月考核”工作检查,以书面形式记录检查结果,并通报各有关人员，及时了解与改进。2、园内定期开展“一课三研”活动,通过集体备课、上课
11、、磨课的形式探讨科学的教学模式、教学方法以及手段,取长补短,共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。本学期,拟采用“邀请课”的新形式开展“一课三研”活动,通过年级部先开展一研、二研，园部再开展三研的活动形式,既能减轻教师负担与压力，同时又能保证研讨效果。、加强学习研讨制度,固定半月一次园级层面的教科研活动,内容有专题研讨、观摩交流等;1-2周一次年级部的教科研活动，内容有主题研讨、集体备课、生活常规、环境创设等。提供给教师学习理念，探索问题,寻求解决方法的交流平台。 4、开展基本功比赛，抓实“岗位练兵”。本学期，结合园部的“环保收集”活动，将开展青年教师“变废为宝”的手工制作比赛。 （四)加强课题研
12、究,提高科研实效及教科研水平。 1、做好课题在自主性体育活动中培养幼儿良好意志品质的研究的市“十三五”课题申报工作。2、结合课题，确立子课题小组,定期开展教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。 、在子课题研究基础上，各班重新调整小专题研究内容，完善本学期研究计划,并在实际的体育活动中开展,每月反馈,及时调整。 4、要求教师在学期末上交一篇较高质量的,源于自己教学实践的课题研究论文。 、做好研究资料(特别是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。 活动计划 篇 一、指导思想：
13、 以综合治理，保障平安为主题，以创建平安和谐校园为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进一步推进幼儿园安全文化建设,营造时时讲安全，处处抓安全，人人保安全的良好氛围。 二、活动主题:综合治理，保障平安。背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对安全教育要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕综合治理,保障安全，创建平安和谐校园这个主题,将每学期的第一周定为安全活动
14、周,将每年4月份定为安全活动月,深入、扎实、有效地开展好安全活动：三、领导小组： 杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。四、活动时间: 0X年4月1日20年4月30日。 五、活动重点: 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患，消除隐患,防范于未然。 3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。 4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。六、活动措施：(突出抓好
15、五个落实) 1、落实责任：落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。 2、落实制度：进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度；严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。 、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。 4、落实宣传:加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。5、落实活动形式、内容和效果:结合实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。七、具体实施与时间安排: 、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部）4月日-4月0日。、组织动员。对全校师生进行安全主题的教育进行动员，号召师生积
