山西省太原市2022年数学九上期末教学质量检测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角EAD为45,在B点测得D点的仰角CBD为60,则乙建筑物的高度为()米A30B3030C30D

2、302某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由520元降为312元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是( )ABCD3如图,ABC中,A=78,AB=4,AC=1将ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()ABCD4下列函数属于二次函数的是ABCD5如图,在中,则的值是( )AB1CD6下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是 ( )ABCD7二次函数的图象如图所示,若点A和B在此函数图象上,则与的大小关系是( )ABCD无法确定8下列一元二次方程中,两实数根之和为3的是()ABCD9如图,在中,点D,E分别为

3、AB,AC边上的点,且,CD、BE相较于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是ABCD10已知关于的二次函数的图象在轴上方,并且关于的分式方程有整数解,则同时满足两个条件的整数值个数有( ).A2个B3个C4个D5个二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,在RtABC中,C90,AB10,AC8,E是AC上一点,AE5,EDAB,垂足为D,求AD的长12一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况_(表述正确即可)13汽车刹车后行驶的距离(单位:)关于行驶的时间(单位:)的函数解析式是汽车刹车后到停下来前进了_14若点在反比例函数的图象上,则的大小

4、关系是_15小北同学掷两面质地均匀硬币,抛5次,4次正面朝上,则掷硬币出现正面概率为_16如图,在矩形ABCD中,ABC的角平分线BE与AD交于点E,BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=8,DF=3FC,则BC=_.17已知点A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 .18有一个能自由转动的转盘如图,盘面被分成8个大小与性状都相同的扇形,颜色分为黑白两种,将指针的位置固定,让转盘自由转动,当它停止后,指针指向白色扇形的概率是 三、解答题(共66分)19(10分)某校九年级(2)班、四位同学参加了校篮球队选拔.

5、(1)若从这四人中随杋选取一人,恰好选中参加校篮球队的概率是_;(2)若从这四人中随机选取两人,请用列表或画树状图的方法求恰好选中、两位同学参加校篮球队的概率.20(6分)如图,是的直径,连接交于点(1)求证:是的切线;(2)若,求的长21(6分)安顺市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求与之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?22(8分)如图,一次函数yx+5的图象与坐标轴交于A,

6、B两点,与反比例函数y的图象交于M,N两点,过点M作MCy轴于点C,且CM1,过点N作NDx轴于点D,且DN1已知点P是x轴(除原点O外)上一点(1)直接写出M、N的坐标及k的值;(2)将线段CP绕点P按顺时针或逆时针旋转90得到线段PQ,当点P滑动时,点Q能否在反比例函数的图象上?如果能,求出所有的点Q的坐标;如果不能,请说明理由;(3)当点P滑动时,是否存在反比例函数图象(第一象限的一支)上的点S,使得以P、S、M、N四个点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合题意的点S的坐标;若不存在,请说明理由23(8分)如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以OA为边在第一象限内

7、作正方形OABC,点D是x轴正半轴上一动点(OD1),连接BD,以BD为边在第一象限内作正方形DBFE,设M为正方形DBFE的中心,直线MA交y轴于点N如果定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形(1)试找出图1中的一个损矩形;(2)试说明(1)中找出的损矩形的四个顶点一定在同一个圆上;(3)随着点D位置的变化,点N的位置是否会发生变化?若没有发生变化,求出点N的坐标;若发生变化,请说明理由;(4)在图中,过点M作MGy轴于点G,连接DN,若四边形DMGN为损矩形,求D点坐标24(8分)(1)解方程:;(2)计算:25(10分)今年我县为了创建省级文明县城,全面推行中小学校“社会主义核心价值

8、观”进课堂某校对全校学生进行了检测评价,检测结果分为(优秀)、(良好)、(合格)、(不合格)四个等级并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理,制作了如下所示不完整的统计表和统计图请根据统计表和统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次随机抽取的样本容量为_;(2)统计表中_,_(3)若该校共有学生5000人,请你估算该校学生在本次检测中达到“(优秀)”等级的学生人数26(10分)如图,在中,以为直径的交于点,连接,.(1)求证:是的切线;(2)若,求点到的距离.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】在RtBCD中,解直角三角形,可求得CD的长,即求得甲的高度,过A作

9、AFCD于点F,在RtADF中解直角三角形可求得DF,则可求得CF的长,即可求得乙的高度【详解】解:如图,过A作AFCD于点F,在RtBCD中,DBC=60,BC=30m,tanDBC=,CD=BCtan60=30m,甲建筑物的高度为30m;在RtAFD中,DAF=45,DF=AF=BC=30m,AB=CF=CD-DF=(30-30)m,乙建筑物的高度为(30-30)m故选B【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,构造直角三角形,利用特殊角求得相应线段的长是解题的关键2、A【分析】根据题意可得到等量关系:原零售价(1-百分率)(1-百分率)=降价后的售价,然后根据等量关系列出方程

10、即可【详解】解:由题意得:,故答案选A【点睛】本题考查一元二次方程与实际问题,解题的关键是找出题目中的等量关系,列出方程3、C【解析】试题解析:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选C点睛:相似三角形的判定:两组角对应相等,两个三角形相似.两组边对应成比例及其夹角相等,两个三角形相似.三组边对应成比例,两个三角形相似.4、A【分析】一般地,我们把形如y=ax

11、+bx+c(其中a,b,c是常数,a0)的函数叫做二次函数.【详解】由二次函数的定义可知A选项正确,B和D选项为一次函数,C选项为反比例函数.【点睛】了解二次函数的定义是解题的关键.5、A【分析】利用相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方得到,即可解决问题【详解】,故选:A【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型6、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;故本选项正确;B、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;D、不是中心

12、对称图形,是轴对称图形;故本选项错误;故选A【点睛】考核知识点:轴对称图形与中心对称图形识别.7、A【分析】由图象可知抛物线的对称轴为直线,所以设点A关于对称轴对称的点为点C,如图,此时点C坐标为(4,y1),点B与点C都在对称轴左边,从而利用二次函数的增减性判断即可【详解】解:抛物线的对称轴为直线,设点A关于对称轴对称的点为点C,点C坐标为(4,y1),此时点A、B、C的大体位置如图所示,当时,y随着x的增大而减小,故选:A【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质,属于基本题型,熟练掌握二次函数的性质是解题关键8、D【分析】根据根与系数的关系,要使一元二次方程中,两实数根之和为3,必有0且

13、,分别计算即可判断.【详解】解:A、a=1,b=3,c=-3,;B、a=2,b=-3,c=-3,;C、a=1,b=-3,c=3,原方程无解;D、a=1,b=-3,c=-3,.故选:D.【点睛】本题考查根与系数关系,根的判别式.在本题中一定要注意需先用根的判别式判定根的情况,若方程有根方可用根与系数关系.9、C【分析】由可得到,依据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质进行判断即可【详解】解:A., ,故不正确;B. , ,故不正确;C. ,,, ,故正确;D. , ,故不正确;故选C【点睛】本题主要考查的是相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的性质和判定定理是解题的关键10、B【解析】

14、关于的二次函数的图象在轴上方,确定出的范围,根据分式方程整数解,确定出的值,即可求解.【详解】关于的二次函数的图象在轴上方,则 解得: 分式方程去分母得: 解得: 当时,;当时,(舍去);当时,;当时,; 同时满足两个条件的整数值个数有3个.故选:B.【点睛】考查分式方程的解,二次函数的图象与性质,熟练掌握分式方程以及二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、AD=1【分析】通过证明ADEACB,可得 ,即可求解【详解】解:CADE90,AA,ADEACB,AD1【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.12、有两个正根【分析】将原方程这里为一元二次方程的一般形式直接解方程或者求判别式与0

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