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1、浙江省湖州市教育专业基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A2. 要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】D3. 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C4. 问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案
2、】C5. 单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）。6. 认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B7. 教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣这种导入误区属于（）。A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律，生搬硬套【参考答案】C8. 现代教育与传统教育的根本区别在于（）。9. 以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）。
3、A、直观导入B、事例导入C、经验导入D、直接导入【参考答案】C10. 课程目标的依据是（）。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D11. 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B12. 采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【参考答案】C13. 对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A14. 俄国著名教育家乌
4、申斯基于18671869 年出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。15. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【参考答案】D16. 说学情，主要是说（）。A、学生的学习B、学生的年龄特征C、学生的家庭D、学生的身体健康【参考答案】A17. 前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括（）。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B18. 中华人民共和国义务教育法的实施时间是（）。A
5、、1986 年B、1987 年C、1988 年D、1989 年【参考答案】A20. 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D21. 在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B22. 从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【参考答案】B23. 学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、
6、具体的观察学习【参考答案】C24. 婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B25. 当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、管理模式【参考答案】A26. 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学【参考答案】A27. 群体发展的最高阶段是（）。A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体【参考答案】C28. 通过改变不合理信念调整自己
7、的认知，维持心理健康的疗法是（）。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】C29. 高中阶段品德的发展趋向于（）。30. 下列概念中（）不是皮亚杰最先提出的。A、同化B、顺应C、图式D、反射【参考答案】D31. 下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（）。A、发挥求异思维B、培养内敛思维品质C、鼓励想象D、改善知识结构【参考答案】B32. 下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的
8、教学策略【参考答案】C33. 讲授的语言包括（）。A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言【参考答案】D34. 20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（）。A、赫尔巴特普通教育学B、杜威民主主义与教育C、康德教育学讲授纲要D、凯洛夫教育学【参考答案】B35. 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。36. 学生掌握知识的基本阶段：（）。A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧【参考答案】A37. 导入可以在以下场合使用：在课堂教学开始时
9、、在变换讲授主题时、（）、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。A、上课之前B、下课之前C、在课堂讨论开始之前D、正式讲课之前【参考答案】C38. 在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。39. 教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（）。A、最优化原则B、反馈性原则C、巩固性原则D、民主性原则【参考答案】B41. 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A、23 岁B、4 岁C、5 岁以前D、13 岁【参考答案】B42. （）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知
10、识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A43. 与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（）。A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【参考答案】C44. “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”指的是（）。45. 基础教育包括（）。A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中【参考答案】C46. 传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（）投资。A、政府B、社会C、个人捐助D、国际援助【参考答案】A47. 有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识
11、的途径是（）。A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【参考答案】A48. 组合策略属于（）。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B49. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（）。A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法【参考答案】A50. 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是（）的基本观点。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A二、多选题51. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。A、课堂自然条件B、
12、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC52. 以下关于品德的理解，正确的是（）。53. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD54. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE55. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB56. 属于联结学
13、习理论的学说是（）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD57. 赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。58. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异 【参考答案】ABCDE59. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【参考答案】BCD60. 高中生情感发展的特点是（）。A
14、、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD61. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE63. 练习曲线规律（）。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE64. 下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE
