内科护士实习自我鉴定1.doc

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1、内科护士实习自我鉴定内科护士实习自我鉴定内科护士实习自我鉴定1 在神经内科呆了一个月,见到了很多病,除了常见的脑堵塞,脑出血以外,还见到了多系统萎缩,多发性硬化,脊髓亚急性结合变性。它们都有一个共同的特点-站不起来了,站不稳了歪歪斜斜好似回到了婴儿时代。看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子,才明白我们可以正常的走路运动说话是多么的幸福。“执子之手,与子偕老”这句话在神经内更表达的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人,一方得病之后,可以尽心尽力照顾他(她)只有伴侣,急性期是着急担忧,恢复期是搀扶老伴练习走路,训练语言,进展康复训练。在搭载大难面前或许只有另一半和你一起承当。话又说回来,未病先防是最主要

2、的,得从如今注意,高度警觉脑血管病的高危因素-高血压,高血脂。控制饮酒,保持大便通畅,节制情绪,降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才懊悔。内科护士实习自我鉴定2 在神经内科近一个月的实习生活中,在教师的指导下,我根本掌握了产科一些常见病的护理以及一些根本操作。使我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累。所以只有扎实投入实习,好好体会才会渐渐积累经历。一转眼,一个月的神经内科生涯已完毕,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人

3、心中都有一种属于自己的味道。在神经内科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位教师表示衷心的感谢。内科护士实习自我鉴定3 我们开场了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系.首先

4、,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其考前须知.在本科的教师精心指导下,我可以初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也理解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深入的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地进步自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受

5、等才能.在接下来的实习要再接再励,以获得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!内科护士实习自我鉴定4 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论程度与理论程度有了一定进步, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论

6、相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风.。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析p ,及时解决,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作记上详细操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自

7、己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解 通过半年多的实习,本人理论程度和理论程度都有所进步,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面进步自身综合程度,为患者提供优质效劳。学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全一样,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的.“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有非常重

8、要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识才能而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又非常有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,假如没有严密的逻辑思维和对其构造的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。内科护士实习自我鉴定5 在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在的日子中,我理解到收治病人的一般

9、过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合教师的指导,理解抗生素对各种消化系统的根本应用。在过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与抚慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本掌握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;

10、严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历,能勤于、擅长观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不理解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原那么,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的才能有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成。这只是之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一科室,并牢记教师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做

11、治疗,俗话说,病人就是教师。希望下一站,一切顺利。内科护士实习自我鉴定6 在心内科的实习即将完毕,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我根本掌握了心内科一些常

12、见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累经历。时间过得真快,转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位

13、教师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与抚慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历,能勤于、擅长观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的才能有限,但是我用我的努力充

14、实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。内科护士实习自我鉴定7 不知如今这个时候是什么样的心情,自己到底学会了多少?自己到底懂得了多少?有时候感觉自己做的似乎很好,可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微,这种心情持续了一周左右,终于有一天总在教师得的劝解下,有些明白了。神经内科的患者大多都是脑堵塞,这样的患者多数出现身体一侧瘫痪、头痛、喷射性呕吐,作为一名护士我们不但要帮助解决肢体带来的痛苦外,还要给予足够的心理抚慰,心理护理在这里表达宏大的作用。我也喜欢代教教师,她总能帮助我在技术上不断进步,在这里,我第一次下了一个胃管。其实

15、多数患者是不配合的,良好的沟通、有效的开导至关重要,在这里我学会了很多东西。内科护士实习自我鉴定8 在心内科的实习工作即将完毕,在这一个多月的实习工作期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程中我不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习工作期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在

16、教师的指导下,我根本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习工作生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累,所以只有扎实投入实习工作,好好体会才能渐渐积累经历。内科护士实习自我鉴定9 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,理论程度与理论程度有了一定进步。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论相结合,并

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