幼儿园班级工作计划(精选5篇)

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1、幼儿园班级工作计划(精选5篇)光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起 来学习写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面 是小编收集整理的幼儿园班级工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希 望大家能够喜欢。幼儿园班级工作计划1在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有 不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状 况和个人情况拟定本学期工作计划。作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期 严格遵守教育法规、师德规范。在工作中要求真、求实、求新。以 积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活 动。一、班级情况分析本班幼儿总人数

2、有37人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和 学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学 习上有了自觉性、主动性、探索性,生活行为习惯好、文明有理、 尊重长辈、尊重老师、团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问 题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知 识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致, 使幼儿的一天保教工作做到最好。二、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入 园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下 几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会, 介绍班级情况,让家长填写

3、一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教 师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有 序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程,

4、将主题探究活动与区域活动结合进行, 从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提 高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将 加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时 间,丰富音乐活动和语言活动的形式。三、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自 己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关 心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有 智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养 成教育,加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼

5、儿生活习惯、学习 习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、 “交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。 坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报 告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的 变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂 药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。四、安全工作尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿 提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发 展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传 染病的发生,合理地安排

6、好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼 儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹 伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不 挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意 个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、 变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼 儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能 力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活 动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝 下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间 友好相处,互相谦让,不

7、挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、保健方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼 儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。六、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通, 使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育, 促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径, 与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意 见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康

8、成长!七、自身素质的提高1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自 己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使 一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体 验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要 撞击。2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力 地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。3、充满爱心,受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子 们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们 爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。幼儿园班级工作计划2随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一

9、个学期,建园十 年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但 如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我 们这个学期的工作重点。环境创设随着教育改革的深入,我们越来 越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的 探索活动创造的宽松的精神环境和为幼儿各项活动创造的丰富的 物质 环境 。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品 的展示。从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运 用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区 域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为 幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活

10、动的开展与指导。一、教育教学 本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展 和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面 仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化 相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目 的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中 渗透的文字和中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内 容的时间和内容。2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方 法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加 强数学活动的指导。3、双语教育:

11、加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水 平和配班能力。4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教 学和舞蹈教学的研究。二、卫生保健 卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给 幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育 员老师个人的工作,而是班级教师共同的工作。1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减 衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、 穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤 害。4、积极开展户外

12、活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少 传染病、心理保健的工作。三、家长工作1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时 将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。2、充分运用家长 资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请 家长配合教师共同开展幼儿社会化发展的课题研究。5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教 育活动。自身修炼教师自身

13、首先应该成为一个终身学习者,不断地学 习,不断地自我成长,提高自己的.专业化水平,才有可能为儿童一 生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将 偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互 动,反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分 子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本 课程建构理念及幼儿园三三发展规划的学习,强化新的教育观。 推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。幼儿园班级工作计划3一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工 作。要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活 动,用谦逊

14、好学的态度与同事相处共事。坚持正确的观,以下面教 育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加强 思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,用自己的一言一 行、一举一动去带动形成良好的习惯。平时在工作中遇到了问题, 我会向有经验的请教,与搭班老师共同商量并解决,认真参加教研 活动,树立“终身学习”的目标,向前辈们“取经问道”并虚心接 受同事和领导对我的意见及建议,不断学习,不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累的 东西。经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏 实、勇于承担责

15、任。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿以做 到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重的关 系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩子喜欢 上我这位新老师,继续喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼儿园,对 真诚热情,及时向每个家长了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园 时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育” 的配合下,让幼儿健康和谐地身心全面发展。上班时我一定做到, 不迟到、不早退。按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教 学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。仔细填写家园联系手 册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作。四、家长方面家长会已经召开过,

16、家访工作也正进行中,我会借此途径好好 了解幼儿,收集家长的宝贵意见,也及时向家长反馈幼儿的,加强 互动沟通,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩 子交给家有宝贝是明智的选择!五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行动 来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更 大进步。辅助抓好班级的常规工作,使得大(2)班有着更加焕然一 新的班风班貌。教育工作是一项常做常新的工作,因此,我还要加 强自身基本功的练习并学习新进的知识和教学方法,不断提高和完 善自己的考研能力。请各位同事监督以及指导我,让我断进步,不 断成长!幼儿园班级工作计划4轻松、愉快的暑假结束了,新的学期即将开始了。经过小班一 学期的学习,每个小朋友都取得了意想不到的进步。为

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