九年级思想品德第三单元测试(粤教版).doc

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1、九年级思想品德第三单元测试(粤教版)姓名 班级 得分一、单项选择1、当今时代的主题是( )A和平 疾病 B.和平 发展 C.战争 革命 D.战争 发展2、解决当今时代两大主题的主要障碍是( )A局部战争和地区冲突的存在 B.不合理的国际政治经济旧秩序的存在C.发展中国家经济不发达造成的 D.霸权主义和强权政治的存在3、波黑战争造成25万人死亡,200多万人流离失所,上千亿美元的物质损失,严重破坏了社会生产和经济的发展。这一教训说明( )A世界上还存在着诸多矛盾和不稳定因素 B和平与发展是当今时代的主题C和平是人类社会生存和发展的基本条件D维护世界和平的坚实基础是发展经济4、( )是指商品、技术

2、、劳务、资金在全球范围内进行跨国流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。A科技革命 B国际竞争 C世界政治一体化 D经济全球化5、中国是社会主义国家,也是世界上最大的 ,是联合国的 和安理会 之一。A发达国家 成员国 常任理事国 B发展中国家 创始国 常任理事国C发达国家 创始国 常任理事国 D发展中国家 成员国 常任理事国6、新世纪国际综合国力竞争达到白热化程度。这是因为( )A增强综合国力是世界上绝大多数国家最关心的问题B综合国力是主权国家生存和发展所拥有的全部实力C增强综合国力能够使一个国家在国际竞争中掌握主动权D综合国力将最终决定世界格局7、“中国严格遵守和平共处五项原则、

3、恪守不参加军事集团、不谋求势力范围、永远不称霸的庄严承诺,为促进地区和世界和平与安全积极作出自己的贡献。”这段话体现出( )A国家的外交政策是国家总政策的重要内容B当今时代的主题是和平与发展 C我国奉行独立自主的和平外交政策D反对霸权主义和强权政治是我国外交政策的唯一目标8、在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的 的伟大民族精神。团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息A B C D二、辨析9、维护和平才能发展经济。发展经济就一定能够维护和平。三、材料分析10、2005年6月27经济参考报指出,从过去20多年的历史看,世界政治经济局势跌宕起伏,变幻莫测。在新技术革命、经济全球化浪

4、潮推动下,世界经济和贸易实现了较快发展,为中国经济走向世界提供了比较宽松的外部条件。 但是,外面的世界并不总是很精彩。中国改革开放之初,西方经济还没有摆脱滞胀的阴影,1980-1981年美国经济又陷于严重衰退。此后,拉美金融危机、西方股市暴跌、日本经济10年不景气、亚洲金融危机、美国网络泡沫破灭等坏消息接连不断。由于中国较好地把握了不同时期的机遇和挑战,所以20多年来,不管外面闹得怎样天翻地覆,中国经济始终保持平均近两位数的高速增长。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)材料中反映出我国面临的机遇和挑战有哪些?(2)面对机遇和挑战,我们应采取哪些措施?11、胡锦涛总书记在中央政治局第十六

5、次集体学习使强调,做好新形势下的民族团结工作,努力把我国的民族工作提高到一个新的水平。他强调,民族问题始终是关系党和国家工作全局的一个重大问题,必须围绕全面建设小康社会的宏伟目标,牢牢把握各民族的团结奋斗、共同繁荣发展的主题,要抓住西部大开发的历史机遇,牢固树立科学发展观,加快少数民族地区经济社会发展的步伐,不断改善少数民族群众的生活,努力开创民族工作的新局面。(1)民族知识抢答请你说出三个少数民族的节日请你说出我国五个民族自治区的名称请你再设计两个关于民族知识的抢答题目(2)民族问题调研某县的党委政府积极响应中央号召,准备立足本县民族状况的实际,进一步加强和改进民族工作。请你为该县的党委政府进行一次关于民族状况的社会调查,写出调查方案。四、实践与探究10、为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是中华民族文化的精华,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答:(1) 民族精神的核心是什么?(2) 民族精神博大精深,“长征精神”、“铁人精神”等都是民族精神的体现,请你再举两例。(3) 某班决定在2006年9月开展一次以弘扬民族精神为主题的演讲活动,请你拟定一份演讲提纲。(4) 为了使弘扬民族精神的活动深入开展下去,请你再举出一种切实可行的活动方式。

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