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1、教育技术装备管理制度范本1、学校现代教育技术设备由教导处统一管理。各功能室物资器材和资料，在教导处的领导下由各管理员负责管理。2、资料室和仪器储藏室是贮存仪器和资料的重要场所，非本室人员未经管理人员允许不得进入，以确保仪器和资料的安全和室内安静。仪器的存放要分类、定橱、定位。电教中心要有防盗、防火等安全措施。3、校园网络控制中心，必须选派工作认真负责，业务能力较强的教师和技术人员进行管理和操作，规范网络行为管理，完善安全措施。健全使用、维修、保养和日常工作记录制度。技术管理人员定期参加相关技术培训，及时向信息中心上报网络使用情况。4、仪器设备和资料的管理要做到帐、物、卡相符，提高完好率。做好仪
2、器设备的维修和保养工作，定期检修和检测，并做好维修记录。5、严格执行国家对有关商品的控购规定，健全仪器设备的报废、报损、报失制度。电教中心所有的仪器设备，未经主管部门领导同意，一律不得随意拆装、外调和出借校外单位。对长期搁置不用或使用率极低的仪器设备，管理员应向总务处提出妥善处理意见。教育技术装备管理员岗位职责1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的教育技术装备工作全面负责。2、根据学校教学需要，拟订教育技术装备的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。3、在学科教师的指导下制定各学科教育技术装备使用的教学计划，配合学科教师完成教学任务。4、加强现代教育技术设备管
3、理和维护，提高教育技术装备的使用效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好现代教育技术中心的安全、环境保护和清洁卫生。5、建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。6、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。7、及时向主管部门领导或学校领导报告现代教育技术中心的意外事故和突发事件；8、认真学习专业知识，不断提高工作能力、思想和业务水平。9、整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成课件制作，为全校教学服务。10、每月一次完成自己管理范围内的自
4、我检查，填写有关报表，并上报有关数据报表。图书管理员岗位职责1、严格执行图书阅览室的规章制度。2、对现有的图书资料做到了然于心，密切注意图书信息，及时添置急需的、高质量的书籍资料，充实书库。3、按国家标准做好图书分类和编写目录。4、及时做好杂志订阅工作，月底做好报纸、杂志的装订保管工作。5、做好图书的借阅工作，训练学生图书管理员，教育学生遵守阅览室的各项规章制度，对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏的书刊、杂志。6、保持阅览室的书架的清洁卫生，保持图书室干燥、通风。7、建立图书清点制度，每学期末，进行一次分类清点或全面清点，做到图书、卡片、帐目三符合。8、组织学生参加上级举办的读书活动，并进
5、行指导。开展有益于学生身心健康发展的读书活动。9、积极争取图书室达标。电教管理员岗位职责1、热爱本职工作，爱护机房的一切设备，当好领导参谋，制订电教工作计划。2、负责制订信息技术教学计划，合理安排学生的上机时间，充分利用机房设备，以提高使用效益。3、钻研业务，加强业务进修，了解计算机发展现状与趋向，熟悉本校各种机的性能和设施情况，能及时处理、维修一些常见的、一般性的故障，以保证教学工作顺利进行。4、教育学生爱护机房设备，按操作规范上机。5、学生上机操作，管理人员负责机房用电安全，提前进入机房，学生上机前检查设备，上机结束后检查记录，发现问题及时处理。6、搞好软件管理，建立软件备案制度，禁止使用
6、来历不明或未经病毒检查的软盘，尊重知识产权，不随意复制软件。7、做好学校计算机硬、软件的财产管理工作，建立设备、器材等财务必帐目，健全机房管理制度。8、严格遵守和执行中小学计算机管理规程，外来人员使用计算机必须在分管领导同意下，由责任人负责安排，并按规程处理。9、做好计算机日常维修和保管工作。做好机房的清洁卫生工作。10、负责对教师的电教、课件制作等业务培训。11、认真填报各类电教表册，及时上报，并管理好电教档案。12、管理好电教仪器室，严格履行出借手续，期初仪器发放与期末回收工作。实验仪器、教学仪器管理员岗位职责1、认真制定保管工作计划，重在抓好落实工作。2、建立健全保管室管理制度，严格按制
7、度办事。3、及时与科任教师联系，准备好演示实验器材，准确地开出学生实验。4、常清理和保养仪器，并及时维修，保持实验室和仪器室的整洁。5、做好仪器的报损和新仪器的入册工作，做好各种仪器、药品的分类编号、标签；购买、保管、报废、出借、领借、赔偿等工作，并根据教学需要及时做好所需物品的订购或领取工作。6、做好学期初教具的分发和期末教具的收缴工作。根据教学需要及时做好所需物品的订购。7、及时填报各类表册，做好实验室档案工作。教育技术装备管理制度范本（二）教学仪器管理使用规定一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和
8、科研活动，一律不准挪作他用。二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收、分类编号登入学校仪器账册，由实验管理员统一保管。入库后要分科、分类、定位存放，贴好标签，按要求做好防潮、防尘、防压、避光、避磁等工作。账目、标签、实物编号要统一，账卡物要相符。要建立科学的教学仪器药品档案，学校要建立设备总账，各学科实验室要建立明细账，还要建立低值易耗品明细账和仪器册，做到账目清楚，账账相符，账物相符。三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。_、易燃、_、放射等危险_品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行
9、登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1_天填写实验通知单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。六、实验时要爱护仪器，严格按规定要_作，注意安全，防止事故，实验完毕任课教师负责_学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏的，均应追究责任，按规定办法赔偿。七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账
10、点物，逐件移交，账物不符要查清原因，并认真登记，移交完毕，须制作书面文件，由三方签字。八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字后从固定资产中注销或给予补充。十、为充分发挥仪器设备的使用效益，上级主管部门有权将闲臵、多余和长期不使用的仪器进行统一调配。2、实验教师、实验员的职责和任务一、实验教师、实验管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助教师做好实验教学的重要任务，是国家财产的保护者。二、加强学习，提高业务水平，掌握各科仪器的性能和
11、使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉教学仪器、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用规定）。三、加强科学管理，建立健全仪器档案，努力做到“三符一清”（账账相符、账卡相符、账物相符，记录清楚）。四、严格遵守各项规章制度，秉公办事，不徇私情。五、定期向学校领导和县教育技术工作站汇报仪器的保管使用等情况。制定实验室工作计划，根据教学需要，提前做好购臵计划。充分发挥仪器使用效益，配合教师经常对学生进行遵守实验室的各项规章制度和爱护公物的教育。六、积极协助教师_开展学生实验竞赛和自制教具活动，注意总结实验教学和管理工作的经验，及时解决存在的问题，不断提高实
12、验教学的质量，促进教学仪器装备工作的发展。3、实验室规则一、实验室是师生进行科学实验、教学教研活动的场所。进入实验室要自觉遵守纪律，按编组有秩序地入位。未经教师允许，不得擅自摆弄仪器、药品、标本和模型等教学设备。二、保持室内肃静、整洁。做到步轻、声低，不准随地吐痰，不准打闹，不准做与实验无关的事情。三、上实验课产要认真预习，详细了解实验内容和所用器材，对实验目的和操作步骤要做到心中有数。四、实验开始要认真检查所用仪器、试剂、材料是否齐全完好，如有缺损及时向教师报告，予以调整补齐。五、学生实验时要严格遵守操作规程，仔细观察实验现象，认真作好记录，实事求是写出实验报告，不允许抄袭他人的实验成果。六
13、、要爱护公物，使用仪器、药品要小心，注意节约试剂和水电。七、实验完毕，应按要求整理好仪器，洗刷好器皿，处理好废物、废液、擦净桌面，经教师验收并允许后方可离开实验室。八、实验室要保持清洁整齐，经常通风，及时排出有毒气体，实验中产生的有毒和腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中处理，如废纸和火柴梗等不得随地乱丢，要放入废物箱内，废液要倒入废液桶内，严禁倒入水槽或随抛弃。九、凡因责任事故、违反操作规程造成仪器、模型、标本等损坏丢失的除批评教育外，要按规定赔偿。十、实验室内的任何物品未经老师或管理员许可，一律不得带出实验室，否则要严肃处理。4、学生实验守则一、课前必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，
14、掌握实验的基本原理，熟记实验的方法、步骤和注意事项。二、要有秩序地进出实验室，在实验时要做到“三定位“（即定组、定位、定仪器），实验过程中，不得喧哗，不得做与实验无关的事。三、实验前，要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全，发现缺少，应立即报告老师给予补齐，未经老师许可，不得擅自动用仪器和药品。四、实验时，必须接受老师指导，严格遵守操作规程，注意安全，仔细观察实验现象，如实记录实验结果。五、实验过程中，要特别注意安全，防止意外事故发生，如有事故迹象，应立即停止实验，并及时报告老师，要爱护国家财产，不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。六、实验完毕，应清点仪器、药品、器材，严禁私自将实验物品带出实验室，
15、否则要加倍赔偿。七、实验后，应认真完成实验报告，不得抄袭他人的实验数据和结论，按时上交实验报告。八、实验室是教学公共场所，要轮流值日清扫，保持室内整洁。5、仪器借用规定一、仪器设备借出必须严格按手续填写借出登记表。二、凡本校师生借用的仪器、标本、模型、药品等，用毕及时送还仪器室，不得长期留存，更不得私自转借或带出。三、校外单位借用仪器必须单位证明，经本校主管校长或主任批准签字，征得管理人员同意方可外借。四、对于借出的仪器物品，归还时管理人员要认真验收，如有损坏或丢失，按规定办法赔偿。6、实验室安全管理制度一、实验室、仪器室工作人员必须树立安全第一的思想意识，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。二、实验室、仪器室应配备消防设备，如灭火器、砂箱、消防桶等和必要的防护用具。一旦发生事故，立即报告，采取有力措施，消除事故，减少损失。三、使用玻璃仪器、热电仪器、药品，严格遵守操作规程，防止爆炸、燃烧、腐蚀、中毒等事故发生。四、使用交、直流电源及其它电器时，应谨慎从事，用毕立即关断总电源，拨掉插头，以防用电事故。五、仪器室、药品库门窗要坚固，室内保持干燥，经常通风。贵重仪器、药品远离窗头存放，防止盗窃。7、仪器赔偿制度一、凡损坏丢失仪器、标本、模型等物品，一律到管理员处登记，并注明丢失原因。二、实验室里的
