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1、四年级数学教案娃哈哈总复习教材分析：本节课复习的内容包括：平行、垂直，有关平面图形的特征和高的画法，三角形的内角和，轴对称图形及画法，图形的旋转和平面直角坐标系中点的位置、图形个数的数法等教学目标：1、能结合图形，理解并按要求掌握平行、垂直，有关平面图形的特征和高的画法。2、进一步理解三角形的内角和概念，能应用解决。3、理解轴对称图形及画法，能解决图形的旋转和平面直角坐标系中点的位置的问题。教学重点：平行、垂直，有关平面图形的特征和高的画法，等边三角形的内角度数、图形个数的数法。教学难点：轴对称图形及画法，图形的旋转和平面直角坐标系中点的位置教学设想学生活动备注一、 复习平行、和高的画法1、学
2、生回忆并说一说这写概念、特征2、书上第1题，第2题、第4题指一指，说一说，画一画教师巡视、指导有困难的学生二、复习有关平面图形的特征1、学生说一说有关平面图形的特征2、学生试做书上第3题，3、你能不能理解有和只有的联系与区别？三、复习图形个数的数法。1、先复习线段条数的数法。（单独的，2条算一条的，3条算一条的-，）2、用刚才的方法做书上第5题（注意提醒直角三角形、锐角三角形和钝角三角形的区别）3、交流（学习困难的学生，只要求做第一小题）4、总结方法。四、复习轴对称图形及画法，图形的旋转1、观察书上第7题，说说你会画出另一半吗？2、讨论：怎样画出轴对称图形的另一半？应该注意些什么？3、画出另一
3、半4、教师屏示学生的作业并讲评。（也可让学生来讲评）五、复习图形的旋转和平面直角坐标系中点的位置的问题。1、屏示书上第8题的图形，先让学生认真观察并认真读题2、师生一起完成第1小题和第2小题（一边讲，一边做，同时强调注意事项）3、学生说一说做这样的题目应该怎么做，应该注意哪些问题。六、总结学生回忆，说一说，学生间相互评价、补充和纠正说说你是怎样想的？引导学生用不同的例举的方法来解释。学生根据教师的板书，进行有序的思考和数出一共有几条，并掌握方法学生根据掌握的方法试做学生说画出另一半的方法学生说画出轴对称图形的另一半应该注意的地方课后反思：课后练习1、分别写出长方形（含正方形）、平行四边形（含长方形（正方形）梯形的特征2、作三角形、平行四边形和梯形的高。（各种三角形，特别是钝角三角形的高是难点）3、在方格纸上画出轴对称图形的另一半4、写出平面直角坐标系中点的位置1
