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1、天才就是非凡的傻劲阅读附答案 阅读下文，完成14题。天才就是不凡的傻劲关于天才，大小词典有相仿的释义：有卓绝聪慧才智的人。不知从何时开始，我渐渐质疑甚至厌烦 起这种说法来。古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左：李时珍写?本草纲目用了30年时间；托尔斯泰写?战争与和平用了37年时间；歌德写?浮士德用了60年时间；诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬8年才出成果；陈景润为证明哥德巴赫猜测，拖着病体，顶着压力，于斗室之中、油灯之下埋头演算真令人感慨！_。然而，我读他们，非但没有读出他们的聪慧才智，反而读出了他们的傻劲。写一部书，有的几乎用了毕生精力，能说不傻？有的除了疯狂地埋头于自己的选择，简直不
2、知世上还有其他可爱的事物，能说不傻？我们的世界丰盛多彩，人生可享受的美妙也数不胜数。许多聪慧的人，有条件享受的，就去享受；没有条件享受的，也挖空心思发明条件享受。哪像他们，糊涂到这般地步，不仅连常人最根本的享受都随便放弃了，而且千方百计自找苦头来吃。这些人物取得杰出的成就，究竟是凭傻劲还是靠聪慧？一生拥有1300多项创造专利的天才创造家爱迪生肯定地说，天才是1%的灵感加99%的汗水！现代人才学家也开始关注这一问题，他们研究得出：一个人事业上的成功，其专业知识或技术只起15%的作用，而其他方面要起85%的作用。这其他方面都与“傻劲有关：执着、正义感、责任感这个结论同样把聪慧才智放在第二位。如此看
3、来，词典里的天才释义有些偏颇，倡议对“天才的释义重写，尽量强调有益于人类的成就，尽量突出“傻劲的意义，淡化聪慧才智的作用。作者柯登地1请在以下段序间用“|将本文分成三局部。2联系高低文，为第段开头写一个句子，使高低文连贯穿畅。_3对本文理解分析有误的一项为哪一项 A文章标题就是中心论点，观点鲜明。B作者认为“天才就是有不凡毅力、刻苦精神、卓越聪慧才智且取得杰出成就的人。C文中“傻劲是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为“天才需要这样的“傻劲。D作者列举了不少典型事例来证明自己的观点，具有较强的说服力。4请简要谈谈对作者观点的看法。_参考答案：1 | | 2例如以上的人物，都为人类社会的进步作出了巨大的奉献。按通常的理解，他们都有卓越的聪慧才智，都属于天才。不设统一答案，答案仅供参考3C4例如赞同。一个人要取得杰出的成就，关键不是其天赋，而是后天的努力不凡的毅力、执着的精神、高度的责任感等，也就是说，要有一股子“傻劲。如果答“不赞同，言之成理也适当给分.
