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1、幼儿特岗教师个人总结 忙碌而又充实的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候认真地做好工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的以下是我整理的幼儿特岗教师个人总结，仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿特岗教师个人总结1 当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。 时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日，在一起玩耍。 实
2、习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小
3、朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。 实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多，在今后的日子里,我将会继续努力，不断完善自己的不足,提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。 通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着,
4、坚持,奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持,奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。 在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生，减少幼儿
5、与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌，发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。 教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心，这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识，我才知道,做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩
6、子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们,改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心,换取所有人的认同。 只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵
7、护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作。 更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及，要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了,但事实却不
8、是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念，我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步,得到提高和发展。 我们是孩子的老师同样的
9、孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。 本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器，实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格。 当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的
10、专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。 人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生,自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。 最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。 幼儿特岗教师个人总结2 时间飞逝,转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位
11、教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，进取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能进取参加政治学习，遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体，服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，进取要求提高。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 （一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们
12、的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育,使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。进取地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。 、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意
13、将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验，每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活
14、动。教育幼儿关心团体,关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,听取家长意见，根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。 、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，
15、保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食，进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为,教师给予及时的制止，并进行随机教育。 、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后,不吵闹，尽快入睡，会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 （三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西,不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交
