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1、社会医学教案授课教师 冯承 芸授课对象 本 科 职 称 副 教授 教 研 室 妇幼卫生目 录第一章 绪 论第二章 医学模式第三章 社会因素与健康第四章 行为心理因素与健康第五章 社会医学的研究方法第六章 生命质量评价第七章 健康危险因素评价第八章 卫生服务研究第十章 社区卫生服务第十一章 社会病防治第十二章 慢性病的社会医学防治贵 阳 医学院教 案205年2月 日 授课年级2001 专业 药学 班 授课时间200.3.3 课 程 名 称 社会医学 总学时 4 本人授课学时 24 教 研 室 妇幼卫生 讲课学时 24 考试课考查课 教 师 冯承芸 实验学时 4 教学地点 3教 室主任审核签字 教
2、学内容:教材名称(版次） 社会医学 龚幼龙主编第五版 人民卫生出版社 起止章节页码 第一章 绪论 114 讲授题目 绪论 计划用学时 15学时 教学要求：掌握内容 .社会医学的概念、性质、内容和任务 熟悉内容 1。社会医学的基本理论 了解内容 1。社会医学发展简史,2社会医学与相关学科的关系，3.二十一医学科学发展的趋势 教学要点：重点、难点、疑点 重点：社会医学的定义 难点：让学生真正理解什么是社会医学，学习社会医学的目的。 教学进程:对社会医学的认识 社会医学是一门交叉、边缘学科 学习社会医学的目的 教学方法:1。大课讲解 2采用多媒体教学，辅以板书。 3。板书设计 （）将本章节题目以及大
3、标题于上课开始时全部写在黑板左面，让学生清楚地知道本次课学习的内容。 (2）每个大标题下面的内容如需板书，则一边讲课,一边写在黑板右面。 参考资料: 卫生统计学 流行病学 连志浩主编 第三版 人民卫生出版社 社区卫生服务 张华主编贵州科学技术出版社 全科医学 吴春容主编 人民卫生出版社 作 业：1。课堂提问：“二十一世纪医学科学发展的趋势是什么？”根据学生回答，进一步进行启发教学。 2.复习：什么是社会医学，医学生为什么要学习社会医学? 3。预习：教材第三章内容 “社会因素与健康 贵阳 医 学 院 教 案时间分配例：1.矽肺/肺结核2.二十一医学科学发展的趋势 讲解内容第一章 绪 论第一节 社
4、会医学的概念、性质、内容和任务一、定义及性质社会医学(socal medicine)：研究社会因素（政治、经济、法律、教育、环保、行为生活方式、卫生服务)与健康和疾病（个体、群体）之间相互联系及规律的一门学科。即一门从社会学角度研究医学和卫生问题的交叉学科、边缘学科 . 二、社会医学研究的对象、内容、任务、目的对象：带有社会属性的人.(人及社会环境中影响健康的各种社会因素。)三次卫生革命:内容：。研究社会卫生状况,主要是人群健康状况。 2.研究影响人群健康的因素,特别是社会因素。 3。研究社会卫生策略和措施. 任务：1。提倡积极的健康观2。改善社会卫生状况，提高人群健康水平和生命质量3.发展区
5、域卫生规划，制定卫生政策和策略，开展社区卫生服务和发展初级卫生保健4。开展特殊人群、特殊病种的预防保健工作。目的：制定相应的社会卫生措施,保护和增进人群的身心健康，提高生活质量和环境质量，充分发挥健康的社会功能，提高人群的健康水平.三、社会医学在医学教育中的地位四、社会医学的重要性第二节社会医学的发展1、萌芽 (5-1世纪初，欧洲）2、创立与发展（1世纪 欧洲）3、中国社会医学的发展贵 阳 医 学 院 教案时间分配 讲解内容第三节 社会医学的基本理论1。人群健康与社会发展双向作用的观点 2医学模式与人群健康水平相关影响的观点 3社会因素决定作用的观点 4。社会参与的观点 5。高危险性的观点（高
6、危人群、高危环境、高危反应） “社会诊断“社会处方”的观点 第四节 社会医学与相关学科的关系一、预防医学(preenive mdicin)二、社区医学（cmmunity mdicine）三、医学社会学（meal iology)四、卫生管理学（eath care mnageent)五、医学心理学(mecal psycoy)思考题 概念:社会医学，健康 简答题： ）社会医学的研究内容 2)社会医学的基本任务 小 结本次课以讲解社会医学的一些基本理论、方法、观点为主。让大家建立一个社会医学的观念，医学生为什么要学习社会医学？了解一下社会医 学到底是一门什么学科,研究的内容和任务是什么，在后面的章节会逐一来阐释。贵阳 医学 院 教 案20年 2 月 日 授课年级 200 专业 药学 班 授课时间05.3 课 程 名 称 社会医学 总学时 4 本人授课学时 24 教 研 室 妇幼卫生 讲课学时 4 考试课/考查课 教 师 冯承芸 实验学时 4 教学地点 34教 室主任审核签字 教学内容:教材名称（版次） 社会医学龚幼龙主编 第五版 人民卫生出版社 起止章节页码 医学模式 P1530 讲授题目 医学模式 计划用学时 。5学时 教学要求:掌握内容 医学模式的概念 2.现代医学模式产生的背景及带来的影响 3。影响人类健康的因素 熟悉内容 。医学、模式分别是什么概念
