北京市高三数学一轮专题突破训练统计与概率文及答案

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1、北京市2016届高三数学文一轮复习专题突破训练统计与概率一、填空、选择题1、(2015年北京高考)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有人,则该样本的老年教师人数为( )A B C D2、(2015年北京高考)高三年级位学生参加期末考试,某班位学生的语文成绩,数学成绩与总成绩在全年级中的排名情况如下图所示,甲、乙、丙为该班三位学生从这次考试成绩看,在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是 ;在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是 3、(房山区2015届高三一模)连续抛两枚骰子分别得到的点数是,设向量

2、,向量,则的概率是_ 4、(丰台区2015届高三一模)某中学共有女生2000人,为了了解学生体质健康状况,随机抽取100名女生进行体质监测,将她们的体重(单位:kg)数据加以统计,得到如图所示的频率分布直方图,则直方图中x的值为 ;试估计该校体重在的女生有 人 5、(海淀区2015届高三一模)某单位计划在下月1日至7日举办人才交流会,某人随机选择其中的连续两天参加交流会,那么他在1日至3日期间连续两天参加交流会的概率为( )(A)(B)(C)(D)6、若实数满足,则关于的方程无实数根的概率为()ABCD7、已知不等式组表示的平面区域为,不等式组表示的平面区域为.若在区域内随机取一点,则点在区域

3、内的概率为A. B. C. D.8、设不等式组 表示的平面区域为在区域内随机取一个点,则此点到直线的距离大于2的概率是()ABCD9、从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则恰有一个红球的概率是()ABCD10、在等边的边上任取一点,则的概率是()ABCD二、解答题1、(2015年北京高考)某超市随机选取位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“”表示购买,“”表示未购买商品顾客人数甲乙丙丁()估计顾客同时购买乙和丙的概率;()估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买中商品的概率;()如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中那种商品的可能性最大?2、(2

4、014年北京高考)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:组号分组频数1628317422525612768292合计100()从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;()求频率分布直方图中的a,b的值;()假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组(只需写出结论)3、(2013年北京高考)图14是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染

5、某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天图14(1)求此人到达当日空气质量优良的概率;(2)求此人在该市停留期间只有1天空气重度污染的概率;(3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)4、(昌平区2015届高三上期末)有20名学生参加某次考试,成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示:(I)求频率分布直方图中的值;() 分别求出成绩落在中的学生人数;(III)从成绩在的学生中任选2人,求所选学生的成绩都落在中的概率5、(朝阳区2015届高三一模)某次考试结束后,为了解甲、乙两所学校学生的数学考试情况,随机抽取甲、乙两校各10名学生的考试成绩,

6、得茎叶图如图所示(部分数据不清晰):()请根据茎叶图判断哪个学校的数学成绩平均水 平较高(直接写出结果);()若在抽到的这20名学生中,分别从甲、乙两校随机各抽取1名成绩不低于90分的学生,求抽到的学生中, 甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率6、(东城区2015届高三二模)甲、乙两家商场对同一种商品开展促销活动,对购买该商品的顾客两家商场的奖励方案如下:甲商场:顾客转动如图所示圆盘,当指针指向阴影部分(图中四个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均为,边界忽略不计)即为中奖乙商场:从装有个白球和个红球的盒子中一次性摸出球(这些球除颜色外完全相同),如果摸到的是个红球,即为中奖试问:购买该商品的顾

7、客在哪家商场中奖的可能性大?请说明理由.7、(房山区2015届高三一模)教育资源的不均衡是促进“择校热”的主要因素之一,“择校热”也是教育行政部门一直着力解决的问题。某社会调查机构为了调查学生家长对解决“择校热”的满意程度,从四个不同区域内分别选择一部分学生家长作调查,每个区域选出的人数如条形图所示.为了了解学生家长的满意程度,对每位家长都进行了问卷调查,然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取份进行统计,统计结果如下面表格所示:满意一般不满意区域50%25%25%区域80%020%区域50%50%0区域40%20%40%()若家长甲来自区域,求家长甲的调查问卷被选中的概率;()若想从调查问卷被选

8、中且填写不满意的家长中再选出人进行面谈,求这人中至少有一人来自区域的概率.8、(丰台区2015届高三一模)某出租车公司响应国家节能减排的号召,已陆续购买了140辆纯电动汽车作为运营车辆,目前我国主流纯电动汽车按续驶里程数R(单位:公里)分为3类,即A:80R150,B:150R250,C:R250对这140辆车的行驶总里程进行统计,结果如下表:类型ABC已行驶总里程不超过5万公里的车辆数104030已行驶总里程超过5万公里的车辆数202020 ()从这140辆汽车中任取1辆,求该车行驶总里程超过5万公里的概率; ()公司为了了解这些车的工作状况,决定抽取14辆车进行车况分析,按表中描述的六种情

9、况进行分层抽样,设从C类车中抽取了n辆车()求n的值; ()如果从这n辆车中随机选取2辆车,求恰有1辆车行驶总里程超过5万公里的概率9、(丰台区2015届高三二模)长时间用手机上网严重影响着学生的身体健康,某校为了解A,B两班学生手机上网的时长,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周手机上网的时长作为样本,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字)()分别求出图中所给两组样本数据的平均值,并据此估计,哪个班的学生平均上网时间较长;A班B班01239101411256()从A班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为a,从B班的样本数据中随机抽取一个不超过

10、21的数据记为b,求ab的概率10、(海淀区2015届高三一模)某超市从2014年甲、乙两种酸奶的日销售量(单位:箱)的数据中分别随机抽取100个,整理得到数据分组及频率分布表和频率分布直方图: 分组(日销售量)频率(甲种酸奶) 0,100.10(10,200.20(20,300.30(30,400.25(40,500.15()写出频率分布直方图中的的值,并作出甲种酸奶日销售量的频率分布直方图; ()记甲种酸奶与乙种酸奶日销售量(单位:箱)的方差分别为,试比较与的大小;(只需写出结论)()假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计乙种酸奶在未来一个月(按30天计算)的销售总量.11

11、、(海淀区2015届高三二模)某中学为了解初三年级学生“掷实心球”项目的整体情况,随机抽取男、女生各20名进行测试,记录的数据如下: 男生投掷距离(单位:米)女生投掷距离(单位:米) 9 7 754 6 8 7 664 5 5 6 6 6 9 6 670 0 2 4 4 5 5 5 5 8 8 5 5 3 0 81 7 3 1 19 2 2 0 10已知该项目评分标准为:男生投掷距离(米)女生投掷距离(米)个人得分(分)45678910()求上述20名女生得分的中位数和众数;()从上述20名男生中,有6人的投掷距离低于7.0米,现从这6名男生中随机抽取2名男生,求抽取的2名男生得分都是4分的概

12、率;()根据以上样本数据和你所学的统计知识,试估计该年级学生实心球项目的整体情况.(写出两个结论即可)12、(石景山区2015届高三一模)已知高二某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示语文成绩与数学成绩例如:表中语文成绩为B等级的共有2018442人已知x与y均为B等级的概率是0.18人数语文数学yx ABCA7205B9186Ca4b()求抽取的学生人数;()设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b值;()已知,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率.13、(西城区2015届高三二模)某厂商调查甲、乙两种不同型号电视机在10个卖场的销售量(单位:台),并根据这10个卖场的销售情况,得到如图所示的茎叶图. 为了鼓励卖场,在同型号电视机的销售中,该厂商将销售量高于数据平均数的卖场命名为该型号电视机的“星级卖场”()求在这10个卖场中,甲型号电视机的“星级卖场”的个数;()若在这10个卖场中,乙型号电视机销售量的平均数为26.7,求ab的概率; ()若a=1,记乙型号电视机销售量的方差为,根据茎叶图推断b为何值时,达到最小值

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