幼儿园劳动节欣赏活动教案(精选9篇).doc

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1、幼儿园劳动节欣赏活动教案精选9篇幼儿园劳动节欣赏活动教案精选9篇幼儿园劳动节欣赏活动教案1活动目的:1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳。3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。活动准备:1.认识五一劳动节的多媒体课件。2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。3.劳动最荣耀音乐磁带。活动过程:一、欣赏歌曲劳动最荣耀,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?二、介绍五一国际劳动节。老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一

2、个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?2.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?三、观看五一劳动节的多媒体课件,认识劳生动民。1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干干净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑

3、工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。2.根据幼儿已有经历,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。幼儿园劳动节欣赏活动教案2活动目的:为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深入的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会效劳。活动内容:一、介绍“五一”国际劳动节理解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含

4、义。二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步理解不同劳动者对社会的不同奉献。三、谈话:说说“我的爸爸妈妈”互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。四、组织幼儿义务劳动如:擦桌子,椅子、洗抹布等。五、手工制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。六、学唱歌曲劳动最荣耀教学反思:为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会筹划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会效劳。幼儿园劳动节欣赏活动教

5、案3活动设计意图:“五一”劳动节即将降临,为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动。结合我们开展的主题活动:关于“交通平安”及“成人劳动”,又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动,与幼儿园的实际情况相联络,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心别人,关心身边的事,进步幼儿的责任感和社会适应才能。活动目的:1、懂得尊重别人的劳动,关心身边的事。2、积极参与活动,体验自我的价值。活动准备:1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重别人的劳动。2、读报和搜集关于社会新闻,关心身边的事。3、全体幼儿学会快板诗做个文明的苏州人自编4、全

6、体幼儿积极参与制作宣传小旗。5、制作一块幼儿园标记牌。活动过程:1、宣传表演幼儿在老师的带着下,排队站在马路边,朗读快板诗做个文明的苏州人。诗另附2、慰问致敬请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。送上毛巾和矿泉水,表示慰问。3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模拟。4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。5、老师带着幼儿平安地回到幼儿园。幼儿园劳动节欣赏活动教案4活动目的:1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、理解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛

7、苦但又快乐的事。3、初步懂得劳动是件荣耀的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。4、理解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。5、体验人们互相关心的美妙情感。活动准备:1、与附近的理发店、邮局和百货商店联络,带着幼儿参观。2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。活动过程:1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步理解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3、组织讨论,帮助幼儿进一步理解劳动是一件

8、辛苦而又快乐的事。邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?5、老师小结。劳动是件荣耀的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。

9、6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。教学反思:此次活动,让孩子们不仅理解了各行各业不同的工作者对社会的奉献,同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们理解到了“五一劳动节”真正的意义,体会到劳动的不易,感受到了辛勤劳动的荣耀。幼儿园劳动节欣赏活动教案5一、活动目的为迎接“五一劳动节”的到来,xx结合不同年龄段幼儿的才能设计的“幼儿园劳动节主题教案”,通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。促进幼儿的全面开展

10、。为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园结合孩子年龄特征,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!二、活动过程一小班:自己的事情自己做。开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。保护卫生,体验劳动的荣耀:捡垃圾二中班:我是快乐小帮手。1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择合适本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜三大班:劳动最荣耀。1、开

11、展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、理解父母艰辛之后,想一想,如何去做,与孩子商量商量,定好个人家务劳动方案。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动方案,开展“家务劳动小能手!通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会效劳。理解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。幼儿园劳动节欣赏活动教案6有益的学习经历:1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大

12、家效劳,有尊敬和热爱他们情感。3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯准备:1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。活动与指导:1.介绍“五一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引

13、导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动4. 师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。幼儿园劳动节欣赏活动教案7活动目的:1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。2、增强幼儿的独立意识。3、增强思维的灵敏性。4、培养幼儿手眼协调的才能。活动准备:幼儿搜集家人照片来园。活动过程:一、我得意的家人。1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、老师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。2、你家里谁最大?谁最小?最大的是爷爷奶奶或外公外婆,最小

14、的是我二、我会干的事情。1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,老师进展小结:我们虽然小,但我们很能干!2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、拾掇玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮助,爱劳动的好孩子,人人都会喜欢。三、完毕活动。表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。幼儿园劳动节欣赏活动教案8活动目的:1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最荣耀的。3.有参与劳动的热情和兴趣。4.让幼儿知道节日的时间。5.知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备:1.劳开工具或替代物品。2.教学挂图:劳动最

15、荣耀。3.歌曲磁带,录音机。活动过程:1.幼儿欣赏歌曲劳动最荣耀。(1)老师:歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。(2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模拟喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.理解五一国际劳动节的含义。(1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?(2)老师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)老师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3.游戏我也来劳动。(1)老师:小朋友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者,那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自己理想的劳开工具或替代物。(2)幼儿随劳动最荣耀的歌曲,手拿劳开工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。幼儿园劳动节欣赏活动教案9活动目的知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。理解各行各业人们的劳动,

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