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1、第三单元第三单元单元写作学写读后感单元写作学写读后感 1.了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和 写法。写法。2.运用所学知识写读后感，加深对课文的理解，培养鉴赏和运用所学知识写读后感，加深对课文的理解，培养鉴赏和评价能力。评价能力。3.培养阅读兴趣，提高阅读和表达能力。培养阅读兴趣，提高阅读和表达能力。1.确定阅读材料，拟好题目确定阅读材料，拟好题目 阅阅读读材材料料可可以以是是某某篇篇课课文文、某某部部名名著著或或指指定定的的阅阅读读材材料料；确确定定阅阅读读材材料料后后，要要根根据据材材料料和和感感悟悟来来拟拟题题。题题目目可可以以直
2、直接接写写“读读后后感感”，也也可可以以采采用用主主副副标标题题的的形形式式。主主标标题题概概括括自自己己的的感感受受或或评评价价，副副标标题题为为“读读有有感感”，主主副副标标题题分分两两行行，第第一一行行写写主主标标题题，第第二二行行写写副副标标题题，如如人人生生只只有有奋奋斗斗才才有有希希望望读读平平凡凡的的世世界界有有感感等等。标标题题是是文文章章的的眼眼睛睛，好好的的标标题题能能吸吸引引读读者者目目光光。标标题题一一定定要要结结合合“感感点点”（中中心心论论点点），否否则则会会弄弄巧巧成成拙拙，贻笑大方。贻笑大方。2.针对材料，亮出感点针对材料，亮出感点 亮亮出出感感点点，就就是是紧
3、紧承承所所引引述述的的材材料料，针针对对材材料料进进行行评评析析。既既可可就就事事论论事事，对对所所“引引”的的内内容容做做一一番番分分析析；也也可可以以由由现现象象到到本本质质、由由个个别别到到一一般般，做做一一番番挖挖掘掘。对对寓寓意意丰丰富富的的材材料料更更要要深深入入剖剖析析，然然后后水水到到渠渠成成地地“亮亮”出出自自己己的的感感点点，也也就就是是中中心心论论点点。如如读读了了平平凡凡的的世世界界，感感点点可可以以是是“人人生生的的道道路路虽虽然然漫漫长长，但但紧紧要要处处常常常常只只有有几几步步，特特别别是是当当人人年年轻轻的的时时候候”。读读了了钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成成的的，
4、感感点点可可以以是是“当当遭遭遇遇了了生生活活的的不不幸幸时时，要要顽顽强强地地活活下下去去，并并且要活得很精彩且要活得很精彩”。3.围绕感点，引述材料围绕感点，引述材料通通常常情情况况下下，文文章章开开头头应应该该围围绕绕感感点点有有的的放放矢矢地地简简述述原原文文相相关关内内容容。这这部部分分内内容容可可以以交交代代感感想想从从何何而而来来，并并为为后后文文的的议议论论做做好好铺铺垫垫。注注意意：引引述述原原文文要要简简洁洁、准准确确、有有针针对对性性，不不要要大大段段大大段段地地叙叙述述所所读读书书籍籍、文文章章等等材料的具体内容。材料的具体内容。4.联系实际，论证感点联系实际，论证感点
5、论论证证感感点点就就是是对对中中心心论论点点进进行行论论证证，这这是是读读后后感感的的主主体体部部分分，通通过过摆摆事事实实、讲讲道道理理，或或正正面面论论证证，或或反反面面论论证证的的方方式式，证证明明感感点点的的合合理理性性。论论证证时时要要联联系系实实际际，要要有有针针对性，紧扣感点，不能脱离感点随意联想，不着边际。对性，紧扣感点，不能脱离感点随意联想，不着边际。5.回应前文，收束全文回应前文，收束全文收收束束全全文文时时，既既可可以以照照应应前前文文，强强调调感感点点；也也可可以以提提出希望，发出号召。出希望，发出号召。写写读读后后感感，读读是是基基础础，情情是是纽纽带带，感感是是核核
6、心心。因因而而，我们应在读上下功夫，在情上求共鸣，在感上做文章。我们应在读上下功夫，在情上求共鸣，在感上做文章。坚持到底，永不放弃坚持到底，永不放弃读老人与海有感读老人与海有感人人不不是是为为失失败败而而生生的的，一一个个人人可可以以被被毁毁灭灭，但但不不能能被被打败。打败。海海明明威威的的老老人人与与海海讲讲述述了了一一个个极极为为简简单单的的故故事事：一一位位名名叫叫圣圣地地亚亚哥哥的的老老渔渔夫夫独独自自出出海海打打鱼鱼。他他在在连连续续八八十十四四天天没没有有捕捕到到鱼鱼的的情情况况下下，终终于于在在第第八八十十五五天天出出海海时时遇遇到到了了一一条条大大马马林林鱼鱼。经经过过三三天天
7、两两夜夜的的奋奋战战，老老人人如如愿愿捕捕获获了了大大鱼鱼。但但是是，老老人人在在返返航航途途中中遭遭遇遇了了鲨鲨鱼鱼的的袭袭击击，最最后后只只带带着着一一条条大大马林鱼的残骸返回了港口。马林鱼的残骸返回了港口。【旁批旁批】对对原原书书中中内内容容进进行行简简要要概概括括，思思路路清清晰晰、语语言言精精练练，为下文谈感想做铺垫为下文谈感想做铺垫。“人人不不是是为为失失败败而而生生的的，一一个个人人可可以以被被毁毁灭灭，但但不不能能被被打打败败。”这这是是书书中中我我最最难难忘忘的的一一句句话话。也也许许，书书中中的的老老渔渔夫夫不不是是最最后后的的胜胜利利者者，因因为为尽尽管管一一开开始始他他
8、战战胜胜了了大大马马林林鱼鱼，但但最最终终大大马马林林鱼鱼还还是是让让鲨鲨鱼鱼吃吃了了，他他只只带带着着鱼鱼骨骨上上岸岸。可可是是他他始始终终没没有有向向大大海海、大大马马林林鱼鱼、鲨鲨鱼鱼妥妥协协，他他在在大大海海上上时时刻刻面面临临着着生生与与死死的的考考验验，却却始始终终没没有有产产生生退退缩缩的的心心理理。他他其其实实是是一一个个敢敢于于挑挑战自己的胜利者。战自己的胜利者。【旁批旁批】引引用用原原书书中中的的经经典典语语句句，确确立立“感感”点点，以以此此展展开开议议论论，结结合合文文本本表表明明自自己己的的观观点点，中心突出中心突出。人人的的一一生生不不可可能能总总是是一一帆帆风风顺
9、顺，多多多多少少少少都都会会遇遇到到坎坎坷坷和和波波折折。当当一一个个人人接接受受挑挑战战，并并努努力力去去战战胜胜它它的的时时候候，无无论论最最后后是是带带回回一一条条完完整整的的大大马马林林鱼鱼还还是是一一副副骨骨架架，都都已已经经无无所所谓谓了了，因因为为他他的的生生命命价价值值已已在在征征服服大大马马林林鱼鱼的的过过程程中中得得到到了了充充分分的的体体现现。与与鲨鲨鱼鱼的的殊殊死死搏搏斗斗，是是对对耐耐力力与与毅毅力力的的考考验验，是是对对勇勇气气、力力量量和和坚坚忍忍的的挑挑战战，他他在在精精神神上上战战胜胜了了所所有有困困难难。而而这这一一切切，正正是是源源自自他他较较高高的的自我
10、要求和非凡的意志力。自我要求和非凡的意志力。生生命命的的真真正正意意义义不不仅仅仅仅在在于于它它的的重重量量，更更在在于于给给生生命命加加重重的的过过程程。面面对对生生命命中中的的种种种种考考验验，只只要要坚坚持持到到底底，永永不不放放弃弃，不不论论结结果果如如何何，你你都都是是生生命命的的勇勇者者，是是自自己己人人生生的的胜胜利利者。者。【旁批旁批】自自己己最最切切身身的的感感悟悟单单独独成成段段，使使文文章章布布局局错错落落有有致致，简简练练而而不不失失深深度度。照照应题目，点明中心。应题目，点明中心。名名师师点点评评：文文章章思思路路清清晰晰、层层次次分分明明，既既有有对对原原文文的的引
11、引述述，又又有有评评价价议议论论。作作者者对对名名著著中中的的主主人人公公圣圣地地亚亚哥哥了了解解到到位位，认认识识深深刻刻且且有有独独到到的的见见解解。作作者者紧紧紧紧把把握握住住了了名名著著内内容容，并并做做了了适适当当的的延延伸伸，通通过过赞赞美美老老人人永永不不服服输输的的精精神神，阐阐明明了了一一个深刻的道理个深刻的道理“坚持到底，永不放弃坚持到底，永不放弃”，给人以启迪。，给人以启迪。阅读下面的材料，按要求作文。阅读下面的材料，按要求作文。人人在在成成长长历历程程中中，会会遇遇到到种种种种阻阻碍碍，只只有有突突破破这这些些阻阻碍碍，才才能能不不断断成成长长。当当我我们们不不够够自自
12、信信时时，要要突突破破自自卑卑的的阻阻碍碍；当当我我们们不不够够勇勇敢敢时时，要要突突破破怯怯懦懦的的阻阻碍碍；当当我我们们需需要要沟沟通通和和理理解时，要突破隔阂的阻碍解时，要突破隔阂的阻碍回回忆忆你你读读过过的的名名著著，选选取取一一个个有有突突破破阻阻碍碍经经历历的的人人物物，想想一一想想，这这个个人人物物突突破破阻阻碍碍的的经经历历为为什什么么能能打打动动你你，并并联联系系自己的生活经验，写一篇读后感。自己的生活经验，写一篇读后感。要要求求：不不少少于于600字字；不不要要套套作作，不不得得抄抄袭袭；文文中请回避与你相关的人名、校名、地名。中请回避与你相关的人名、校名、地名。（1）审审
13、题题。根根据据要要求求，从从读读过过的的名名著著中中选选取取一一个个有有突突破破阻阻碍碍经经历历的的人人物物，写写出出他他（她她）打打动动自自己己的的原原因因，可可以以表表现现他他（她她）克克服服困困难难和和挫挫折折时时，打打开开缺缺口口的的方方法法途途径径、打打破破枷枷锁锁的的行行为为动动作作、破破旧旧立立新新的的思思想想认认识识等等。写写作作时时要要遵遵循循读后感的特点，叙议结合，联系自己的生活经验来谈感受。读后感的特点，叙议结合，联系自己的生活经验来谈感受。思路点拨思路点拨：本题考查读后感写作。本题考查读后感写作。（2）选选材材立立意意。如如可可选选择择创创作作了了假假如如给给我我三三天
14、天光光明明的的海海伦伦凯凯勒勒，用用她她与与盲盲、聋聋、哑哑的的厄厄运运做做斗斗争争，最最终终突突破破自自己己的的故故事事；也也可可选选择择名名人人传传中中贝贝多多芬芬、米米开开朗朗琪琪罗罗或或托托尔尔斯斯泰泰战战胜胜困困境境的的故故事事；还还可可以以选选择择钢钢铁铁是是怎怎样样炼炼成成的的中中，保保尔尔柯柯察察金金在在身身体体瘫瘫痪痪、双双目目失失明明并并且且没没有有丝丝毫毫写写作作经经验验的的情情况况下下，忍忍受受着着肉肉体体和和精精神神上上的的巨巨大大痛痛苦苦，用用生生命命写写成成小小说说暴暴风风雨雨所所诞诞生生的的的的故故事事。无无论论选选择择什什么么材材料料，都都要要表表现现出出“面面对对困困难难，要要敢敢于于突突破破，才才能能越越来来越越优优秀秀，越越来来越强大越强大”的道理。例文略。的道理。例文略。
