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1、xx街道二0一0年远程教育管理员培训计划 为进一步加强街道远程教育管理员队伍建设，提高管理员的综合素质，推动远程教育学、用工作深入开展，特制定2010年远程教育管理员培训计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，着眼全街道远程教育学习应用的实际需要，切实提高管理员的政治素质、操作技能水平、组织教学能力和服务水平，培养和造就一支高素质、专业化的管理员队伍，为深入开展农村党员干部现代远程教育工作提供可靠的人才支持和技术保障。 二、培训目标和任务 年内，通过系统培训，使30以上的村级管理员达到中级业务水平，街道专职管理员和15左右的村级管理员达到高级业务水平，全街道管理
2、员的综合素质有一个较大的提升。采取分级、分类培训的办法进行培训，对不同技能水平的管理员，开展不同层次的培训，年内办好四个主题班次。 1、管理员骨干班。年内在邱家七吉社区远程教育播看室，对全街道30名技能水平相对较好的管理员进行骨干培训，计划举办两期。4月1日举办第一期，重点进行远程教育基础知识的培训；4月2日举办第二期，重点进行设备管理维护和教学组织管理等方面的培训。通过两次强化培训，使30名管理员普遍达到中级业务水平。 2、技能提高班。4月3日举办技能提高班，对未参加管理员骨干班的其他管理员进行系统培训，培训主要侧重站点设备管理、基本操作、教学组织方法等基本技能，使他们能够熟练操作设备、准确播放课件、科学组织教学。三、强化措施，抓好工作落实 1、强化领导。深入开展远程教育管理员教育培训工作，建设一支政治合格、业务熟练、保障有力、服务周到、稳定可靠的管理员队伍，是实现远程教育工作目标任务的基础性工作，是确保远程教育发挥实效的重要保障，各村（居）要高度重视，精心组织，狠抓落实。各村（居）要认真组织好本单位管理员参训。 2、切实利用好活动载体。在抓好常规培训的同时，以争当“十佳站点管理员”为载体，鼓励村（居）管理员学技能、学先进、提素质。 3、加强督促检查。根据街道制订的远程教育工作督查制度，加强对管理员培训工作的督导和检查，对未完成培训任务或培训效果不好的，通报批评。二0一0年二月
