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1、学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题实验中学2011年9月质量监测分析试卷八 年 级 生 物 （考试时间：2011年10月8日下午4：00-5：30）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间 分钟，满分100分一、选择题（每小题1.5分，共30分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.根据动物生活环境的不同，我们可将其大致分为A.变温动物和恒温动物 B.脊椎动物和无脊椎动物 C.草食动物和肉食动 D.水生动物、陆生动物和空中飞行的动物等 2.鲤鱼在水中前进的动力主要来自. 尾鳍的左右摆动 B. 胸鳍和腹鳍的不断摆动 C. 躯干部和尾部的左右
2、摆动 D. 背鳍的左右摆动 3. 下列现象，不属于动物行为的是A天鹅的迁徙B鱼的洄游 C蛙的冬眠D家兔的心跳 4.右图中的箭头代表人前臂的运动方向，该动作的完成依赖于A.肱二头肌的收缩B.肱三头肌的收缩C.肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张. D.肱三头肌收缩的同时肱二头肌舒张 .5. 两栖动物是指A.既能在水中生活，有能在陆地上生活的动物B.幼体生活在陆地上，成体营水陆两栖生活的动物C.幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活的动物D.既可在空中生活，又可在水中生活的动物 6水域环境遭到破坏的原因有 八年级生物试卷 第1页（共6页）A工厂污水的排放 B生活污染物的排放C化肥、农药的大量使用D包括以上三
3、项7. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”辨别一下，下列哪一组是真正的鱼类娃娃鱼 鲍鱼 章鱼 河豚 中华鲟 鲸鱼 带鱼A. B C. D8.下列动物中，属于昆虫的是A.蜘蛛 B.龙虾 C.蜈蚣 D.蝗虫 9. 下列家兔的生理特点与其食性有关的是 A身体被毛B盲肠特别发达 C心脏分四腔 D用肺呼吸10没有分化出口和肛门的动物是A乌贼 B珊瑚虫 C蜘蛛 D蝗虫11.据中央电视台新闻报道,英国一只刚刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。下列对猫这种行为的说法中正确的是属于先天性行为 属于学习行为 由遗传物质决定 由环境因素决定A
4、. B. C. D.12.下列关于骨、关节、肌肉三者之间关系的模式图中，正确的是 13.甲、乙两位同学分别根据不同的分类标准对几种动物进行了简单的分类，如下表所示： 甲 乙 类别 动物名称 1 燕子、青蛙、野兔、鲫鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛类别 动物名称 1 燕子、野兔 2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 甲、乙两位同学进行分类的依据分别是：八年级生物试卷 第2页（共6页）A.生活环境、体温是否恒定 B运动方式、有无脊柱C体温是否恒定、有无脊柱 D生活环境、运动方式14. 家鸽最发达的肌肉附着在A胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨 15下列水生动物中属于软体动物的是A海葵 B珊瑚虫 C章鱼 D虾
5、类16.要探究鱼尾鳍的作用，下列做法中比较科学的是A.剪去尾鳍，观察鱼的运动情况B.用细线和硬塑料片绑扎鱼的尾鳍，观察鱼的运动情况C.不做任何处理，直接观察尾鳍的运动状态D.用细线和硬塑料片绑扎鱼的其他鳍，只留尾鳍，观察鱼的运动情况17. 动物具有学习行为这有利于A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂多变的环境18. 人体内骨骼肌所接受的刺激来自A.体内刺激 B.神经传导的兴奋 C.体外刺激 D.骨骼肌内部19. 动物运动的完成所直接依赖的结构是A.骨、关节和肌肉 B.肌肉、神经、关节 C.骨、血管、神经 D.血管、心脏、大脑20.在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过
6、程是A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿一段时间二、非选择题（共70分）21.填空题(每空1分，共19分)（1）鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中 ，二是能靠 来获取食物和逃避敌害。（2）对于在陆地生活的动物来说， 、_和_是其生存的基本环境条件。八年级生物试卷 第3页（共6页）（3）家兔用肺呼吸；心脏四腔，血液循环包括_和_；家兔的体温 ；消化道中有发达的 ；有发达的 及遍布全身的 对外界变化敏感；这些特点都是与其生活环境相适应的。（4）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有 。（5）昆虫在分类上属
7、于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多_构成；体表有 _；足和 _分节。（6）任何动作的完成，不仅需要运动系统的作用，还需要 、 、 等多种系统的相互配合，而这一切都需要 的调节和控制。22. 判断题（正确的打上“”，错误的打上“”。每小题1分，共5分）（1）蚯蚓的体壁表面有黏液，能经常保持湿润的原因是土壤湿润。（ ）（2）鲸鱼生活在水中，所有属于鱼类。 （ ）（3）鸟类和哺乳类动物都属于恒温动物，它们的体温之所以能够保持恒定，就是因为体表有羽毛和毛发保温的缘故。 （ ）（4）在无脊椎动物中，只有昆虫才有翅并能够飞行。 （ ）（5）生物圈中的许多动
8、物都可以跨越多种环境生活。 （ ）23. 根据“对饲养和观察蚯蚓”的实验回答下列问题： (5分)（1）在观察蚯蚓过程中，应经常用水保持蚯蚓体表 ，这是因为蚯蚓的呼吸依靠 进行呼吸 。 （2）蚯蚓身体分节，可使身体运动 ，转向方便。刚毛有协助 的作用。蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在光滑的玻璃板上要 。 （3）蚯蚓的环带位于身体的 端。 （4）大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为 。24.请你总结鸟类适于空中飞行的特征（每方面答出一点即可共6分）： 在减小空气阻力方面的特征：八年级生物试卷 第4页（共6页）在减轻身体体重或比重单方面的特征：在增大飞行动力方面的特征：25.下面是家鸽的呼吸系统示意图
9、，请据图回答下列问题。(5分)（1）写出图中各部分名称： （2）家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的 供应。26福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。（每空1分共9分）（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是 ，呼吸器官是 。（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的 动物，特有的生殖方式是 ，前者的牙齿分化与后者相比 发达，而后者的消化道上 发达。八年级生物试卷 第5页
10、（共6页）（3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和 行为。（4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，燕子的飞行器官是 ，其特有呼吸方式是 。27下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（每空1分共16分）（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ；（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 。（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。（5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。28.（5分）如图所示，在一个叫大的玻璃缸中，下层装入颜色较深的黏土，第二层装入颜色较浅的的沙土，上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压，玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选几条生长良好的蚯蚓放入缸内，每天都投入腐烂的树叶作为食物，玻璃缸上盖一玻璃片，但不要盖的过严。将以上装置放入温暖见阳光处56天，观察，请回答：（1） 为什么要改玻璃片？ （2） 为什么不要盖的过严？ （3） 观察到的现象是：（只考虑土壤的变化）
