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1、小学语文远程培训心得体会小学语文远程培训心得体会小学语文远程培训心得体会1 我有幸参加了江西老师网的远程研修平台培训，真的欣赏了山那边的迷人风景，看到了真理冰山的一角，找到了指引我们前进的导向标。虽然只有短短的时间里，我们有幸涉猎了老师研修平台为我们安排的丰富多彩的学习内容。紧张而充实的时间匆匆过去了，我们这群上下求索的老师，尚觉意犹未尽。细细的回味这些天的一点一滴，仿佛再次徜徉在知识与真理的海洋里。欲穷千里目，更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。自从参加网络远程研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈明晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇
2、窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加明晰。通过学习，使我大开眼界，深受启发。我深化体会到，老师新课程远程研修活动，对澄清课程施行中的根本理念，进步对课程改革的认知具有重要意义，对促进课程改革的有效性，提升老师的课程意识和教育教学行为方式，建立网络教研形式，都具有非常重要的意义。下面，我说一下这次学习的一些感受：首先，它让我融入了一种求学的气氛，不学习就要落后，不进步就得被淘汰，各位学员思维活泼，团结互助，开放而又严肃，竞争而又宽容，形成了良好的气氛，扩大了专业视野，使自己足不出户就可以与更多的同行进展异地交流。培训中不断搜集教育信息，学习教育理论，增长自己的专业知识。其次，这次培训也给我带来了
3、一种机遇，要知道不是每一朵花都能迎风怒放，不是每一块金子都有时机闪光。非常感谢学校领导给了我一个锻炼自己的平台。其次，制定教学目的固然很重要，但是关键是能否有效的施行。让每节课都能到达预期目的是非常不易的，因为学生个体有差异，他们的思维活泼且独特，有些时候让老师措不及防。首先我们必须做到吃透课程标准，制定了合适学生的实在有效的教学目的，学会把目光放远，才会游刃有余，做个优秀的、幸福的老师。再次，在学习过程中，我做了一些听课记录，写了许多研修日志，记录专家的精辟阐述和有效的教学策略，物化自己的学习反思和心得体会，以便有甄别、有选择地汲取专家讲座的精华，并内化为自己的教学理念，逐步形成自己的教学风
4、格，不断进步语文教学程度。通过网络，与各位专家交流，与各位同仁沟通，让思想碰撞思想，使智慧启迪智慧。自己从中认识到在语文教学中的缺乏，懂得了作为语文老师的职责，更加坚信能走好小语这条路，感谢专家教授的培训，感谢这次远程培训，感谢辅导老师，正是因为有你们的坚实后盾，我们才会满载收获。小学语文远程培训心得体会2 非常荣幸参加了这次国培小学语文培训。在这次培训的过程中我聆听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座，进步了自身的认知才能和业务知识程度，同时我也深深地认识到自身存在的缺乏，认识到了时代的紧迫感，下面把此次培训做个总结。一、认真聆听专家讲座。教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了头活水。给我
5、们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”。小学生写作才能的评价小学语文记叙文写作教学设计等课程都让我受益匪浅。专家们的精辟讲解，名师的精彩课堂，都给了我深深的感触，使我对新课程小学语文教育有了全新的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。二、与同行交流，汲取经历。每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议，每次都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，提出了许多新的观点和问题，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，使我从中汲取了经历，让我获得了进步。我将学以致用，这样才能让自己的工
6、作更加游刃有余，使教学效果更上新台阶。三、享受教育，收获快乐每次学习都是在下班后尽力排除家庭冲突进展的，虽然辛苦但是也让我获得了快乐。我知道只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学形式。常说老师要有一桶水才能给学生一杯水，但是如今的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入头活水，只有不断的汲取养料才能补充我们的所需，学生的所求。“国培”小学语文远程课程的学习，为我提供了良好的再学习的时机，给迷茫的我指明了方向并注入了头活水。这次的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。四、获得的成绩。虽说成绩是次要的，但每次看着成绩一点一点的上去，也是一种学习的动力。因为每一点的进步都是在对自
7、己的肯定，对自己的鼓励。本次培训我的成绩是总分值的，总学习时间接近55小时。所撰写的研修日志、我的教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了老师在班级推荐。教学设计与反思和小学语文作业均获得优秀。积极与同行们讨论各种教育教学问题，评论和被评c有223次。这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容，更是一种理念，一股动力。我将树立终身学习的思想，努力理论，在教学岗位上积极进取，锐意创新，使生命的礼花得到尽情的绽放。小学语文远程培训心得体会3 20xxX年暑假期间，我参加了泰安市小学语文人教版远程教育研修，感觉收获颇丰。那精彩的教学情景，那精辟的教材分析p 、可行的教学建议，令我久久不能忘怀。
8、假如用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。现将研修体会总结如下：一、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。小学语文远程培训心得体会5篇心得体会，学习心得观摩阅读教学课后，我觉得名师都很好的反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情，课堂教学中，每位名师都以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着老师的情感而奔腾澎湃。二、阅读教学中要有的放矢，抓重难点。在本次研修中，专家们的阅读教学教学建议，使我对人教版教材有了新的理解和把握。采取实在有效的措施，掌握阅读教学的一般步骤，培养理解词句的才能。阅读教学一直是语文教学的重点，要帮
9、助学生掌握阅读的方式朗读、默读；掌握阅读一篇课文的一般步骤。做为一名一线老师，我将根据新的语文才能理论系统，致力于学生语文综合素质的进步，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质的空间。三、解读教材与课堂教学策略。1、教材是最重要的教学资。只有下功夫，刻苦钻研教材，正确地理解每篇课文的内容，明确编者的编辑意图，才能充分地利用好教材的资，并有超越教材的可能。但是，在实际的教学中，我们也要根据自己的实际来调整，直至到达最好的效果。2、讲授新教材时应从整体上把握教材，弄清其编写意图、体系特点，弄清教材与课程标准、教科书各教程之间的内在联络，
10、弄清教材各种编辑设计的意图和着力点，教法上有那些变化，有那些独到的进步和收获，以在备课和教学活动中准确设定教学的重难点，找准到达课程标准提出的课程目的的落脚点，有效地施行语文教学。3、对于小学语文教学来说，教学有法，教无定法。只有那些可以激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的时机的教学，才能促进学生语文素养的开展，才能使学生的学习方式得到根本改变，使语文课堂成为探究课堂，充满活力，充满生命活力。阅读教学的专家报告告诉我们，没有坚决的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地“放手”了，课堂才会充满活力。总之，这次小学语文人教版远程
11、教育研修为我提供了难得的平台，我一定会珍惜本次学习研修的时机，认真学习，利用时间给自己“充电”，为将来更好的从事教学工作打好根底。小学语文远程培训心得体会4 有幸参加暑期培训，我心潮澎湃，思绪万千，这是我受益匪浅。国家的强盛在教育，教育的强盛在老师，国家对根底教育的重视，能加大投资力度，空中课堂拉近了中西部的间隔 ，使我们能解除心中的疑惑，不断提升自身素质，让我们在学习中成长，在成长中学习。怎样上好口语交际课，通过理论理论相结合，一系列案例、分析p 透彻、环节淸晰、落实到位。片段启示、反思供我们参考，这是我在培训中有所思，不断总结经历，提出问题，给我印象最深的是向你推荐一本书。涉及面广，有以下
12、亮点值得我学习：1、教学目的明确，设计到位，层次明晰。2、从年龄特点和学生兴趣出发，充分调动学生学习的欲望。3、评价突出互动性，人人参与，做主，有话可说，且理由充足。4、学生参与性强，拓宽了学生的知识面，培养了学生动口、动手、动脑的主体合作意识，一发而动全身，同时对学生进展了品德教育。在教学中，我也应该精心设计、钻研教材，做研究性老师，活到老、学到老。小学语文远程培训心得体会5 不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不学习就跟不上时代的开展要求，不学习就会使人的头脑僵化，终身学习是当今的时代要义;“国培方案”顺应“20年教育中长期开展规划纲要”的时代要求，可以说给广阔农村一线老师的久旱的心田下
13、了一场及时的雨，使人倍感“解渴”。20xx年7月初，我带着一份冲动，带着一份期待，带着一份新奇，走进了四川省中西部农村老师远程培训平台，成为了国培方案自贡市小学语文远程培训班的一名学员，我感到自己很幸运。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知识，收获了友谊，也收获了快乐。本次培训内容丰富，形式多样，有观看课程视频、阅读课程文本和拓展资、完成分配的必修和选修作业、专题研讨与交流等。培训过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座，进步了自身的业务程度和业务知识，同时我也深深地感到自身存在的缺乏。我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所得用于现实教学中。小学语文远程培训心得体会5篇文章
14、小学语文远程培训心得体会5篇出自走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。我觉得培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限活力。学习、考虑背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深化意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥老师的人格魅力。做快乐老师，教快乐学生。小学语文远程培训心得体会6 走进国培，聆听专家的讲座，汲取
15、名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。我觉得培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限活力。学习、考虑背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深化意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥老师的人格魅力。做快乐老师，教快乐学生。短短六天的培训，让我们受益匪浅！短短六天的培训，浸透了小学语文教学的方方面面，让我们对小学语文教学有了一个全新的认识；短
16、短六天的培训，使我们对小学语文教学信心倍增！这就是我参加这次培训后的真实感言。一、培训层次清楚，目的明确。本次培训的诸位专家分别从识字教学、口语交际、用好教材、阅读教学、习作等方面为我们做了深化浅出的阐述，讲座内容涉及到了小学语文教学的方方面面，是一次比拟彻底的培训，为我们的语文教学指明了方向。二、注重质疑解难，打破难点。在本次的培训中，专家们不是避重就轻，敷衍塞责，而是重点就老师们在教学理论中遇到的难点、疑点问题做了深化浅出的阐述，对老师们非常棘手的教学环节做出了有理有据的指导，的确实确为老师们起到了抛砖引玉的作用。如：在讲低年级识字教学这一板块时，专家抓住了识字教学枯燥乏味这一难点，为我们展示了在游戏中识字、在语境中稳固识字、在生活中主动识字这些行之有效的识字方法，并且结合徐蔚老师的放鞭炮一课，让我们真真切切地领略到了识字教学的兴趣性和有效
