龙泉中学自主管理实施方案.doc

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1、龙泉中学学校自主管理实施方案为进一步提高学生自我管理的意识和能力,实现从“他管”到“自管”,由被动管理走向主动参与,达到自我教育、自我改进、自主提高的目的,为课程改革提供有力保障,特制订本本方案。一、组织机构(一)学校领导机构1.领导小组及职责组长:武进忠副组长:杜胜利 王志刚 易学志成员:宋涛 张海峰 安娇 李端 赵英 张涛 全体班主任负责制定学校学生自主管理实施方案及相关制度;对学校学生自主管理工作统筹规划、组织协调。2.管理小组及职责组长:杜胜利纪律部:赵英卫生部:张海峰学习部:李端文宣部:安娇生活部:李幼伟各班管理岗由各班主任负责。负责制定考核细则;负责学生自主管理机构成员的录用和培训

2、工作;负责学生自主管理工作的督导检查、考核评估和总结表彰等工作。(二)学生自主管理工作机构 学生自主管理工作,学校层面由政教处统管,班级层面由班主任统管,实行学校设部、班级设岗的组织体系,如图示:图一:学校(年级)层面学校(年级)学生自主管理委员会()学习部纪律部卫生部文宣部生活部部长副部长部长副部长部长副部长部长副部长部长副部长副主席主席 班级学生自主管理小组学习岗纪律岗卫生岗文宣岗生活岗副组长组长图二:班级层面说明:1、学生自主管理机构成员录用程序:报名面试培训试岗录用。2、录用工作由管理小组主导,学生自主。二、工作流程(一)学校(年级)层面1.每天由各部长(副部长)负责带领值勤小组对各班

3、的纪律、卫生、学习、生活等方面的工作进行专项检查,并对存在问题进行公布;每周五或下周一公示各班考核结果,供班级各岗负责人和同学查阅,以便改进;自管会每周一在升旗是对上周工作进行总结;每月将考核结果交自管会汇总存档。2.每月由自管会负责整理汇总各班得分并公示,公示结果作为学校考核班级,评选“自主管理明星班级”的重要依据。班级综合得分由自管会学生考核结果和自主管理领导小组考核结果两方面组成。3.利用升旗时间或自主管理工作例会,由自管会主席或副主席总结工作,指出存在问题,明确改进措施,完成周反思。(二)班级层面1.为了实现班级事务“人人有事做,事事有人管”,让每个学生既是被管理者,又参与管理,班级设

4、立“自主管理小组”,还可根据班级具体事务增设多个岗位,使每个学生都成为班级的主人。2.根据分工,各岗负责人依据班级考核细则开展工作。每天对班内各组、各人在学习、纪律、卫生、生活等各方面的表现,登记赋分。每个小组有基础分值,各岗考核只给出各组的加减分值及原因说明。周五各岗将各组得分交班级自管小组汇总。3.管理小组每周负责整理、汇总各小组得分,交班主任审核,周五或下周一公示结果,公示后的结果作为班级考核小组和个人,评选“明星小组”和“明星个人”的重要依据。4.班级自主管理工作的反思总结在自主班会进行,班会由学生主持,各岗负责人、各小组长总结上周工作、提出存在问题,明确改进措施;存在问题的学生表态发

5、言;班级公示表扬“明星小组”和“自主管理明星个人”。三、考核与评价(一)学校层面1.学校考核到班,各部对班级的考核结果周公示、月汇总,全校班级分为高年级组和低年级组,每周各评选出一个“优秀班级”,授予流动红旗;每月由自管会负责整理汇总各班当月总得分,按照得分情况,将所有班级分为A、B、C类,A类班级成为学校当月自主管理明星班级。学校予以表彰奖励。2.学校根据各部工作实效,每学期评选“自主管理先进部门”和“自主管理明星个人”,予以奖励。(二)班级层面1.班级考核到小组和个人,各岗的考核结果周公示,根据小组得分和个人表现,评出“明星小组”和“自主管理明星个人”,利用班会,公示表扬。2.每月根据各岗

6、工作实效,班级评出“岗位管理之星”,予以表彰奖励。3、以上考核评出的小组和个人,给与学生龙腾绿卡奖励。学生自主管理卫生部考核量化细则(一)、时间和工作安排1、两扫期间:执勤人员检查督促教室和区域所属班级及时打扫和清理2、两扫外其他时间:由执勤人员巡视,及时督促所属班级及时清理或自己及时清理。(二)、检查扣分情况教室 1、桌凳或工具摆放不齐;地面不净;门窗以及窗台不擦或没有擦干净;黑板及讲台不擦;教室内外墙壁上有污迹;走廊打扫不净;墙顶有蜘蛛网、灰尘或其他杂物;楼梯及扶手护栏不净;暖气片和管道地下清理不干净;空调没有擦干净;卫生角清理不干净;取水角及饮水机清理不干净,以上问题扣1分2、打扫不及时

7、扣2分;不值日扣5分。区域 1、打扫不及时扣2分。2、卫生区内有碎纸及杂物(每片纸、包装袋、口香糖、冰糕棒);卫生区内有垃圾死角;楼梯及扶手护栏有污渍不净扣1分。注:以上各项均为日常检查的扣分标准。日常检查均由自管会卫生部执勤成员检查。有在校园内乱扔乱倒、乱涂乱画扣本班量化分3分。参加校内劳动,由政教处安排视情况给班级加1-3分。学生自主管理纪律部考核量化细则(一)、时间和工作安排1、三餐期间:要求执勤人员在餐厅、教学区以及餐厅外的中路上;2、精彩大课间:全体同学的活动区域,主要分三块,一是教学楼前,二是小操场,三是实验楼前;3、课间:课间执勤主要是教学区和小操场;4、其它学校组织的各种活动:

8、根据活动安排执勤。(二)、检查扣分情况1、三餐期间:就餐时插队、起哄,乱扔垃圾,破坏公物(摔碗筷、蹲在板凳上等),不珍惜粮食(吃不完乱扔等)每人次班级量化扣1分。同时不允许把吃的东西带到教学区。 2、精彩大课间及活动:集合队伍不及时;队列、队形不整齐;集合期间说话、打闹;口号不响亮;做操动作不标准;活动期间乱跑,不按要求活动;不按要求穿校服,佩戴校牌,以上行为每次班级量化扣1分。 3、课间:出现乱跑、追逐打闹;在教室和教学区起哄、乱喊;以上行为每次班级量化扣1分.4、其他各种活动:扣分标准按照精彩大课间扣分标准执行。学生自主管理生活部考核量化细则(一)、时间和工作安排1、下晚自习后到熄灯后十分

9、钟内;2、早晨起床号响起后到早读前;(二)、检查扣分情况1、寝室内务整理被子床单等床上用品不整;毛巾不统一摆放;脸盆不统一摆放; 牙具不统一摆放;鞋子不统一摆放;热水瓶不统一摆放;衣物乱挂,以上扣当事人所在班级量化1分,扣除宿舍量化1分。2、室内卫生检查 地面不净;门窗不擦;墙壁不净及墙壁角落有灰尘;室内有垃圾堆放;床下物品不整齐或有垃圾;不值日,值日生每人扣所在班级量化各1分。 3、晚休纪律检查晚休熄灯前、早晨起床号响后:在楼道内乱跑、追逐打闹;在宿舍内大声喧哗;窜宿舍等行为每人扣所在班级量化1分;晚休熄灯后:有说话、迟到、随意外出、 随意换床铺、吃东西等行为每人扣所在班级量化1分。4、文明

10、宿舍评选自管会生活部通过一周的检查结果,男、女宿舍各评选出两个“文明宿舍”,在下周总结时,给予宿舍成员每人一张龙腾卡的奖励。夜不归宿者、无故离开者每人扣所在班级量化5分并取消住校资格。 学生自主管理文宣部考核量化细则文宣部考核安排:一、广播稿投稿各班文宣岗负责人负责本班广播稿、新闻稿件、身边的好人好事、及班级活动的宣传报道等稿件撰写征集、递送工作。广播稿征集:内容健康、积极向上、催人奋进如实报道宣传我校的稿件等,由各班文宣岗负责人收集整理和初选,选送的广播稿每天精彩大课间期间交自管会文宣部负责人进行筛选,报指导老师定稿,每天中午进行播出,凡采用并播出的稿件,每份稿件奖励班级0.5分。每月每班最

11、高赋5分。二、每周升旗仪式 各班由文宣岗负责人具体负责,在班级中选出主持人、旗手、护旗手等相关人员,班主任给与指导或者邀请团委安老师进行指导,按照学校升旗仪式安排提前一周进行培训。升旗仪式每周各班进行竞聘,竞聘的班级提前一周向自管会文宣部提出申请,由团委安娇老师和学校领导、以及自管会文宣部进行选拔,表现最好的班级主板下周升旗仪式。对于主办升旗仪式的班级,每次赋5分。学生自主管理学习部考核细则一、加分项1、积极参加学校组织的征文、学科技竞赛、演讲赛,并获奖,加1分/人次。2、班内形成良好学风,各同学自觉学习意识强,加1分/次。3、月考、期中、期末等在年级前十名者,依次给所在班级加分(年级第一五名

12、2分,第六十名1分);4、月考、期中、期末单科在年级第一名者加2分。二、减分项1、有抄袭作业现象,扣1分/人次。2、早上来校有补作业现象,扣1分/人次。3、不能形成良好的学习风气,在无人看管情况下不能自觉学习,扣1分/人次。4、考试作弊被通报,2分/人次。5、每周抽查一次作业或练习,详细记录检查结果和存在问题。三、班级等级考核标准A级:能按时进教室并及时进入学习状态、认真学习、无吵闹或不良现象,班级学习气氛浓,班风正;作业上交齐全、书写认真、整洁;练习作业完成率高,书写整齐,无抄袭现象。 B级:自习及辅导期间有个别学生不在学习状态或做与学习无关的事;作业及练习完成情况一般,少数学生学习态度不端

13、正。 C级:自习及辅导吵闹,学生学习状态差,自觉性差;作业、练习抄袭现象严重,对教师敷衍;班风不正,学风不浓。自主班会常规 班会分为两大部分,第一部分为学生自主班会(核心),第二部分是班主任总结安排(补充)。一、学生自主班会(一)常规部分(约25分钟)由学生主持,主要流程:1、各岗负责人发言,发言内容:上周基本情况,学校各部检查结果及班级内考核结果;存在问题;改进措施2、各小组长发言,发言内容:上周基本情况;存在问题;改进措施。3、主持人总结:公布各组得分及其排名;公布“明星小组” “明星个人” 和“进步之星”;公布“待优小组”和“待优个人”,口头表扬。4、提出本班本周的奋斗目标并布置下周的班

14、会任务。(二)自选部分结合学生实际和德育教育要求,选择主题,如“梦想”、“感恩”等,引导学生讨论和思考,统一思想,激励学生。自选部分按照政教处安排,提前准备,保证效果。二、班主任总结安排(10分钟左右)班主任在班会前应多渠道、全方位的了解本班情况,对于学生普遍存在、难以解决的问题进行强调、予以解决,并对下周班会进行安排。班级各岗考核细则(参考)(各班主任以此细则为参考,制定符合班级实际的、可操作的班级自主管理考核细则)每个小组基分60或80分,在此基础上依据细则加分或扣分。 一、纪律方面1、迟到或早退一次,扣0.5分;旷课、逃课一次扣1分;一月内请假超过三次者(病假除外),扣2分。2、在课堂上吃东西、做小动作、闲聊、睡觉或有任何干扰他人学习的行为,扣1分。3、说脏话、留长发、长指甲或未按要求身着校服扣1分;抽烟、喝酒、上网、打架等严重违纪行为扣3分。4、小组成员被老师因纪律原因点名批评,每次扣1分。5、好人好事,每次加2分。二、卫生方面1、值日打扫完成不及时,不彻底,扣1分。2、劳动工具未按要求摆放、垃圾笼未及时清理,扣1分。3、周五离校前教室窗、门未关,扣1分。4、个人书桌脏乱、座位周围有垃圾,不讲个人卫生,扣1分。5、随手乱扔垃圾、随地吐痰、看见垃圾不主动捡拾,扣1分。6、

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