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1、 2022武汉初中毕业生学业考试方案一、指导思想贯彻落实科学进展观和国家中长期训练改革和进展规划纲要（20222022年）精神，全面贯彻训练方针，深入推动素养训练。不断更新训练观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，切实减轻学生过重课业负担，提高学生综合素养。进一步落实国家、省训练行政部门关于实施新课程初中毕业考试评价与高中招生制度改革的要求，结合我市根底训练课程改革的实际，严格标准治理，力求科学表达学业考试的信度和效度。二、学业考试的性质和原则初中毕业生学业考试是义务训练阶段的终结性水平考试，其目的是全面、精确地反映初中毕业生在学科学习方面所到达的水平。考试结果既是衡量学生
2、是否到达毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。初中毕业生学业考试坚持以下原则：有利于促进学校全面实施素养训练，提高学生的思想道德素养、科学文化素养和安康素养，提高训练质量；有利于深化课程改革，促进根底训练的课程构造、内容、教与学方式的进一步变革；有利于促进学生全面进展，促进学生活泼主动地学习，培育学生的创新精神和实践力量；有利于促进训练公正，为初中毕业生合理分流和高级中学供应良好生源制造条件。三、学业考试科目和考试形式初中毕业生学业考试的科目设置依据训练部公布的义务训练课程设置试验方案规定的科目确定。学业考试科目分为考试科目、考察科目和考核科目。考试科目为语文、数学、英语。考
3、察科目为物理、化学、思想品德、历史与社会、地理、生物、体育与安康；其中物理、化学合卷，思想品德、历史与社会合卷。语文、数学、英语实行闭卷考试，数学考试考生不得携带计算器，英语学科含有听力测试；物理、化学（合卷）实行闭卷考察；思想品德、历史与社会（合卷）实行开卷考察，允许考生带初中年级教科书和平常上课所做的笔记。地理、生物在初二年级结业时，已由市统一命题、各区统一组织了毕业考察和阅卷。理化生试验技能操作，在市训练局领导下，以区为单位组织实施（方案另发），地理、生物和理化生试验技能操作成绩纳入学生的综合素养评价之中。详细时间安排如下：日 期 时 间 科 目6月20日（星期一） 上 午 9:0011
4、:30 语 文 下 午 14:0016:00 数 学 16:3018:00 思想品德、历史与社会 6月21日（星期二） 上 午 9:0011:00 物理、化学 下 午 14:0016:00 英 语 体育与安康组织全市统一考察（方案另发）。考核科目为音乐、美术（或艺术）、综合实践活动、地方课程和学校开设的选修课程等，一般应在学科教学完毕时随堂进展。考核方式和形式要敏捷多样，可结合学科特点和学校实际，实行纸笔测试、听力测试、面试、试验操作、作品展现、才艺表演、撰写小论文等多种方式。考核成绩纳入学生的综合素养评价之中。四、学业考试成绩的呈现和使用学业考试成绩以分数形式呈现。语文120分；数学120分
5、；英语120分；物理、化学130分；思想品德、历史与社会80分；体育与安康30分。综合素养各维度评定为C等或以上、全部科目学业考试成绩合格的毕业年级学生，方可授予初中毕业证书。学业考试成绩不合格的学生，按科目种类申请参与由区训练局7月10日前组织的一次补考。学业考试成绩将作为高中阶段招生的重要依据之一。详细方法见市训练局关于2022年高中阶段学校招生工作的意见。五、学业考试命题依据和要求学业考试要以学科课程标准为依据，坚持根底训练课程改革的方向，提倡促进学生全面进展的评价理念，充分反映学生在根底学问与根本技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应到达的水平。学业考试要注意考察学生对根底学问的把握状况，注意考察学生综合运用所学学问分析和解决实际问题的力量，注意考察学生的创新精神和实践力量。试题要加强与社会实际、学生生活的联系，表达探究性和开放性的特点。学业考试要尽量掌握试卷长度，试题要简约、明白。掌握试题难易程度，题量适中，杜绝偏题、怪题。坚持命题、审题和评卷制度。命题人员、审题人员、评卷人员分别从命题人员库、审题人员库、评卷人员库中随机抽取。学业考试科目全部实行网上评卷。拟定学业考试说明、命题、制卷、组考、评卷等工作，在市训练局的领导下，由市训练科学讨论院、市招生考试办公室和市训练局根底训练处、体育卫生与艺术训练处及市训练条件建立治理处等担当。武汉市招生考试办公室的通知
