教师继续教育学习计划

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1、教师继续教育学习计划教师继续教育学习计划一、指导思惟：? ?看重理论进修，进步熟悉，更新教导不雅念。经由过程进修，建立“以工本钱”、以学生为本“的教导不雅念。面向全部学生的成长，促进学生的周全成长，为学生毕生成长奠定基本。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的好处放在首位。进修新的教导理论，控制科学的教导办法，晋升本身的教授教化理念，在教导教授教化的每一个环节中都要尊敬学生人格，遵守学生身心成长的规律。? ?二、筹划目标：? ?经由过程自我进修教导酷爱教导事业，熟悉课标、教材，控制教授教化惯例进步其教导教授教化才能，尽快适应新教授教化岗亭的教导教授教化工作须要。力争达到：

2、? ?1)建立优胜的敬业精力,酷爱教导事业,酷爱黉舍,酷爱学生,遵纪守法,养成职业规律和道德规范,熟悉黉舍的各类规章轨制。? ?2)完成教导教授教化义务,教案规范,相符根本请求。熟悉所任学科课标，教授教化工作获得大年夜多半学生的承认。? ?3)熟悉学生的心理、心理特点,能管好教室,完成黉舍分派的班级德育治理工作。? ?4)熟悉本专业、本学科的最新常识和信息，完美常识构造，更新教导教授教化不雅念。? ?5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。? ?6)开展教授教化商量、解决教导教授教化中实践问题、总结教导教授教化经验。? ?三、办法及办法：? ?1)按时参加黉舍组织的政治营业进修。? ?2)积极参加新课程培训。? ?3)按黉舍持续教导指南，自学规定的持续教导教材。? ?4)积极参加黉舍及上级举办的各级各类培训和进修。? ?5)积极撰写教导教授教化论文、教导教授教化经验文章等。? ?以上持续教导工作筹划，只是今朝我的初步设计，未尽之处将在黉舍具体工作安排下，自立进修、集体集中进修过程中加以完美和弥补。? 第 页 共 页