《江西省鄱阳县2022-2023学年中考语文模试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省鄱阳县2022-2023学年中考语文模试卷含解析.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023中考语文模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚。可我家的这几株向日葵初出茅庐，尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得人情事故，_一阵晨
2、风拂过，在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫。A一群稚气未脱的乡野小妹子开心而单纯地笑着，依然高昂着头。B抬着高傲的头颅，就像一群打着腰鼓，冒着淋漓元气的年轻后生。C依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子。D就像一群打着腰鼓，冒着淋漓元气的年轻后生抬着高昂的头颅。2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ， 。 ， ， ，唯天下之至拙能胜天下之至巧，唯天下之至诚能胜天下之至伪。拙诚是一种态度，一种品质，秉拙诚之心方能通人生之大道。故曰巧伪不如拙诚。光明无欺、内心空明谓之“诚”。智而用私不如愚而用公，质朴无华、绝智弃巧谓之“拙”，何谓“拙”
3、“诚”，ABCD3下列加点的字注音无误的一项是()A簇新（ch） 阔绰（chu） 笔砚（yn） 伤痕累累（li）B勒令（l） 淤滩（y） 纤夫（qin） 不屑置辨（xi）C间或（jin） 恐吓（h） 盘桓（hun） 如坐针毡（zhn）D荤菜（hn） 锱铢（zhzh） 侍候（sh） 天伦之乐（ln）4下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A贸然 筵席 引申义 丰功伟绩B遵循 压榨 金钢钻 心无旁鹜C端祥 逞能 混合物 鸠占雀巢D萧索 制裁 侯车室 形销骨立5古诗文默写事无大小，悉以咨之，然后施行，_ ， _。（诸葛亮出师表）春江花月夜中“人生代代无穷已，江月年年只相似”表现美好事物不可阻挡的在消
4、逝，但同时仍有美好事物再现的道理。晏殊的浣溪沙中“_ ， _ ”也蕴含了同样的哲理。古诗中的花可传情达意。陶渊明在饮酒中用“_ ， _”展现自己寄情山水的闲适自得；杜甫在春望中用“_ ， _”传递自己目睹春城败象的沉痛之情。6名著阅读。下列关于文学名著的说法不正确的一项是_A格列佛在飞岛国看到各种怪诞的现象，如在拉格多大科学院，科学家们忙着从黄瓜中提取阳光、将粪便还原成食物、把冰烧成火药等。B保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。C外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼是：莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下
5、的泼留希金和莎士比亚笔下的夏洛克。D骆驼祥子中的祥子省吃俭用，用自己的钱买了第三辆车，但是因为老婆虎妞生孩子难产而死，为安葬虎妞只能把车卖掉。文学名著中刻画了不少性格鲜明的人物，有不少给你留下了深刻的印象，请结合相关情节，从林冲、猪八戒、简爱、鲁滨逊这四个人当中选择一位说说其个性特点。_二、阅读7阅读下面文言文，完成下列小题。游青碧溪记明李元阳溪在点苍山马龙峰之南。正德庚辰，予尝游焉。嘉靖辛丑，郡守杨公邛崃招予复至溪上。丙辰，又同郡马公元冈、任公积斋，深穷其源。源出山下石涧，涌沸为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石
6、崖，其净如拭，纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中，避雨而坐，俯瞰潭水，更互传杯，不觉尽醉。右崖有“禹穴”二字，杨公所刻。出潭东行，见石上流泉渐靡成渠最滑不可着足，有轻蹑者，辄失脚落。中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色，水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，縠纹璧影，印心染神，出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。缘溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。马、任二公尝建“濯缨亭”，今废矣。此溪四时不竭，灌溉千亩，人称为“德溪”云。注释点苍山：位于云南大理。杨公邛崃：杨仲琼，大理知府，四川邛崃人。沸：
7、泉水涌出的样子。靡：冲荡。縠纹：形容溪水微波如皱纱。1下面句子有两处停顿，请用斜线（/）标出。见 石 上 流 泉 渐 靡 成 渠 最 滑 不 可 着 足2请写出下列句子中加点词的意思。深穷其源（_）深丈许（_）马、任二公尝建“濯缨亭”（_）皆可亭以赏其趣（_）3请用现代汉语翻译文中画横线的句子。出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。4文中画波浪线句子的景物描写极为精彩，请你赏析。5下列选项对本文内容或写法的表述不正确的一项是（ ）A这篇游记记游青碧溪，突出了潭深、水明、石丽、景幽。B写鸟及时衔走潭面落叶，是为了侧面表现出青碧溪水的净。C深青、鸦碧、鹦绿三种颜色依次是上、中、下潭的水光之色。D“
8、印心染神”写出青碧溪之水能够让人的精神也得到净化。8醉翁亭记除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐”，请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。9阅读曹刿论战选段，回答下列小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可
9、矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）A又何间焉？（间隔）B神弗福也（赐福、保佑）C公将驰之（驱车追赶）D望其旗靡（倒下）2下列句子中加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ）A肉食者谋之B公与之乘C公将鼓之D登轼而望之3下列对选文的理解不正确的一项是（ ）A曹刿与“其乡人”的对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，同时也显示了曹刿不同于一般人的见识。B文章第二段，仅
10、用“将鼓”“将驰”寥寥数语，便将鲁庄公求胜欲望强烈，善于把握战机的形象表现得神情毕现。C曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是大国难测，怕有埋伏，所以要考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。D文章主要通过对人物的语言描写和动作描写，突出了曹刿的政治远见和军事才能。10阅读下面文章，完成小题。诗词文化普及不能止于记诵宋春光在近日刚结束的上海书展中，古诗词相关的图书、分享会、谈话活动等都备受读者青睐，这也是近年来古诗词热的一个缩影。而包括中国诗词大会在内的电视综艺节目的热播，正展现了人们对古诗词文化的热情。但若要避免古诗词文化成为“快餐文化”，使其能够以“润物细无声”的方式滋养读者的心灵，
11、把握古诗词文化普及的方向并作有效的引导，是至关重要的。古诗词文化的普及，首先要面对的问题就是，所谓“普及”究竟指向何处？目前来看，社会上对古诗词的弘扬，着力点主要在于记诵。古诗词文化的普及固然应包括记诵乃至创作，但仅停留在这些“技”的层面实则并非真正的普及。我们的社会既不需要“有脚书柜”，也不期望人人都成为诗人。古诗词及其传承有其自身的特性。作为“有意味的形式”，诗词所承载的是人的情感。而一首诗词能够超越时空的界限流传至今并成为经典，这是我们民族在漫长的历史过程中共同选择的结果，这些诗词中的“意味”也因此而包含了历史合理性。其次，我们也应认识到，诗词中的这些“意味”并不是僵化的，而是在一代又一
12、代读者的理解与体认中被不断丰富，从而不断生成利于社会发展的、深契我们民族文化心理结构的“意味”。古诗词中的每一个意象与典故，所承载的都是人们的情感积淀与思维方式。所以，我们吟诵古诗词的过程，其实也是对这些“意味”产生情感认同和审美体认的过程，将最终潜移默化地影响我们的思维方式和生活方式。诸如“青天有月来几时，我今停杯一问之”“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”“但愿人长久，千里共婵娟”等等这些经典的诗词，它们各自虽有其不同的风格与历史文化语境，却往往蕴含着相似的主题：对人生价值的追寻、对本真生活的向往、对美好情感的珍视。而如李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游、辛弃疾
13、等人的作品之所以能够成为经典，也正是因为这些作品中所传达的对于人生的思考与选择具有跨越古今的普遍性意义。因此，长期的吟诵与体会便会使这些诗词中的意蕴积淀到人们的文化心理中，对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。在弘扬中华优秀传统文化的今天，古诗词文化普及所指向的，应是每位读者道德和情感的自觉能力的提升，而每一个个体人文素质的提升，也将为我们民族走向未来提供不竭的精神动力。记诵是我们体认古诗词的途径，以记诵为评判标准的文娱节目对于古诗词文化传播也确有其借鉴意义，但仅从记诵层面“普及”古诗词文化，其局限性是不言自明的。这就需要我们有更多的学者站在历史文化的高度来体认、解读古诗词的文化意蕴，为读
14、者与古诗词之间架起有效的桥梁。1选文第段从“刚结束的上海书展”和热播的中国诗词大会说起，有什么作用？2阅读全文，说说作者针对“诗词文化普及不能止于记诵”提出了哪些方面的见解。3下面两则材料哪些则可以作为本文的论据？请简要分析并说明理由。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”一边是边关功业，一边是亲情、友情，两难选择形成了巨大的张力，诗的魅力由此氤氲开来，人们沉浸其中，对自己的情感和选择不断进行着发现、认识和确认，心灵也在不断成长。江西某知府欲砍掉一棵百年的古树。有位路过行人得知，觉得甚是可惜，于是在树上题诗一首：“遥知此去作栋材，无复清阴覆绿苔。只恐月明秋夜冷，误他千岁鹤归来。”知府读了后，为古树感伤、可惜，于是撤销了砍树的命令。11雾季羡林我从来没有喜欢过雾。抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦叠嶂，个个都戴着一顶顶的白帽子，这些都是万古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一
