江苏专用2023_2024学年新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第一单元氯气及氯的化合物第2课时氯气的性质及应用课件苏教版必修第一册

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1、第一单元 氯气及氯的化合物第2课时 氯气的性质及应用1教材预习必备知识全过关2要点归纳能力素养全提升素养目标1.通过演示实验,了解氯气跟金属、非金属单质的反应,培养“证据推理与模型认知”的核心素养。2.通过实验探究,熟知氯水的成分和性质,培养“科学探究与创新意识”的核心素养。3.掌握氯气与碱的反应,认识含氯化合物在生产生活中的应用和对生态环境的影响,促进“社会责任”核心素养的发展。01教材预习必备知识全过关一、氯气的物理性质颜色密度气味毒性_比空气_状态溶解性特性_体_溶于水易_黄绿色大刺激性有毒气能液化二、氯气的化学性质1.与金属反应:(写化学方程式)钠与氯气:_;铁与氯气:_ _;铜与氯气

2、:_ _。2.与氢气反应:(写化学方程式)_ _。3.与水反应:(写化学方程式)_ _。三、氯气的用途氯气可用于自来水_,制造_、_、农药等。消毒盐酸漂白剂02要点归纳能力素养全提升要点一 氯气与单质的反应单质化学方程式现象剧烈燃烧,火焰呈黄色,产生白烟产生棕褐色烟,溶于水,溶液呈黄色产生棕黄色烟,溶于水,溶液呈蓝绿色氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾;混合光照时会发生爆炸注:金属与氯气反应时,一般生成高价的金属氯化物。例1 2023北京汇文中学期末下列物质反应有关的实验现象描述错误的是()BA.氢气在氯气中燃烧苍白色火焰,集气瓶口产生白雾B.钠在氯气中燃烧黄色火焰,且有淡黄色固体生

3、成C.铁在氯气中燃烧棕色的烟,加水后形成黄色溶液D.铜在氯气中燃烧棕黄色的烟,加水后形成蓝绿色溶液解析解析 钠在氯气中燃烧,产生黄色火焰,生成白色固体,钠在氯气中燃烧,产生黄色火焰,生成白色固体,B错误。错误。对点演练1 2023上海杨浦期末下列化合物中一般不能通过单质与氯气直接化合制得的是()A解析解析 氯气和铁化合得到氯化铁,得不到氯化亚铁,氯气和铁化合得到氯化铁,得不到氯化亚铁,A符合题意,符合题意,B不符合题意;氯气和铜化不符合题意;氯气和铜化合得到氯化铜,合得到氯化铜,C不符合题意;氯气和氢气化合得到氯化氢,不符合题意;氯气和氢气化合得到氯化氢,D不符合题意。不符合题意。D1.次氯酸

4、的三大性质2.次氯酸的漂白原理、特点及应用范围例2 下列关于次氯酸性质的描述,错误的是()DA.不稳定,易分解放出氧气B.能使潮湿的有色布条褪色C.是一种很强的氧化剂D.是一种比碳酸酸性强的酸解析解析 次氯酸是一种比碳酸酸性弱的酸,次氯酸是一种比碳酸酸性弱的酸,D错误。错误。对点演练3 2022福建厦门外国语学校月考用氯气消毒过的自来水养鱼时,将水注入鱼缸前需在阳光下暴晒一段时间,这样做的目的是()BA.使水的温度升高B.使水中的次氯酸分解C.增加氧气的含量D.杀菌消毒对点演练4 次氯酸水是一种高效的家用杀菌消毒剂,常制成喷雾剂,可直接对皮肤、空气、餐具和宠物等进行消毒。下列关于次氯酸水的说法

5、错误的是()B要点三 氯水的成分1.有关氯水成分的实验探究所加试剂参与反应的微粒实验现象化学方程式或解释白色沉淀有气泡产生所加试剂参与反应的微粒实验现象化学方程式或解释有色布条布条褪色漂白性溶液由浅绿色变成棕黄色石蕊试液先变红后褪色酸性和漂白性续表2.新制氯水和久置氯水的比较物质新制氯水久置氯水分类混合物混合物成分颜色黄绿色无色特别提醒 新制氯水成分的多样性决定了它性质的多样性。微粒表现的性质反应或举例酸性漂白性不稳定性弱酸性沉淀反应水的性质例3 2022江苏南通通州金沙中学期中下列实验现象,与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()D对点演练5 2023上海宝山中学期中下列关于氯水的叙述中正确的是()BB要点四 漂白剂、漂白粉2.漂白粉例4 2022浙江平湖当湖中学月考下列关于漂白粉的叙述正确的是()C对点演练7 2023江苏扬州邗江中学月考改编有关漂白粉的说法正确的是()BA.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理不相同C.漂白粉在空气中久置不可能发生变质D.漂白粉在空气中不稳定,所以可用于漂白纸张对点演练8 2022江苏无锡期末改编氯气与氢氧化钠溶液反应制得的消毒液能有效抑制病毒。下列关于该消毒液的叙述错误的是()B

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