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1、撰写人:_日 期:_关于小学教师数学述职报告四篇 小学教师数学述职报告 篇1各位老师: 大家好！ 这一年来,我在教育教学工作中,遵守学校的各项规章制度,服从领导安排，热爱、关心学生,严格要求自己。同时不断提高业务知识水平，钻研教材,努力提高教学水平，认真备课、上课、听课、评课，虚心向有经验的教师请教和学习。 上学期我任教六（5）班的数学、这学期任二（2)班和二（4）班的数学,根据学校的工作安排，认真努力地完成各教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。 这学期教两个班对于二年级的教学也是第一次接触,通过这一学期的
2、教学,发现低年级的学生上课注意力容易分散,爱说爱动,对自己的行为约束力差，所以课堂上要创设良好的学习情境，激发学生学习的兴趣和积极性。注重培养学生良好的学习习惯，多表扬，多鼓励。在学困生身上多下工夫，多发现他们的闪光点，以表扬为主，多一些关爱。坚持练习口算和计算题,提高计算能力。对于应用题教给学生分析方法,培养思维能力。 、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作： 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；
3、在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作，在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:题抄对了没有?先算什么?再算什么?吕清思路计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困
4、难的精神。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行，对自己没信心,结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做,造成成绩低下。上学期我所教六(5）班中有几个学生基础比较差，学习数学很吃力,多次测验成绩都不好。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的
5、问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。 作为一名年轻教师,教学经验不足,在工作中还有很多不足之处，在教法上还有待提高。 今后，我会多向有经验的教师请教,虚心学习，在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。 小学教师数学述职报告 篇2 各位领导，老师们: 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实
6、际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。 1、思想上有了更深入的认识 一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处，做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、
7、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。 2、教育教学工作方面一学年来,本人在教育教学工作中,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻
8、研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生
9、进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“xx、xxx”等,甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教
10、育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导，服从工作安排；团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求,
11、我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得实在太少,今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想,学得越多，才能为学生贡献越多！ 此致敬礼!述职人:xxx 20X年x月x日 小学教师数学述职报告篇3 本人x,19x年x月x日出生,19xx年8月参加教育工作,至今连续教龄xx年。19xx年8月至19x年7月在xx小学任教；1980年8月至202X年7月在xx中心小学任教；202X年至现在在xx小学任教。1980年7月至984年7月中师函授毕业;19年3月参加广东教育学院自考政治教育于19年6月专
12、科毕业；195年11月被评聘为小学一级教师职称;2X年被评为数学小学高级教师职称。参加教育工作以来,曾经担任过学校校长、镇少先队总辅导员、数学科组长、班主任等工作。任教以来,我以教师这一崇高职业为荣，虽然返转几间农村学校任教，环境艰苦,但我毫无怨言，时常勉励自己，专心致志地做好教育教学工作。本人思想表现好，忠诚党地教育事业，重视政治学习,在各个历史阶段都积极学习党的方针政策，特别是积极学习教师法、教育法、义务教育法等有关教育法规,以高尚的师德警戒自己,以国法校规约束自己，以表率行为感染学生。参加工作三十多年，每个学期都出满勤，不缺过学生一节课。每年的年度考核都评为合格或优秀。在教育教学工作中,
13、做到刻苦钻研、虚心学习、奋斗拼搏，讲究实效,对教师对学生高度负责,扎实抓好、做好学校常规教学工作,每学期都组织学校班子成员进行常规教学工作检查。本人所写教案、作业批改都被评为“优”。积极组织教师开展教研活动,认真学习市教委提出的“八字”教学法和“六进课堂”的要求，并进行相应的教研活动，带领教师上公开课、试验课,并设立专题进行研究。同时注意做好青年教师的培养和辅导工作,并取得较好效果。 在进行过程中还注意进行经验总结。进年来,我撰写的浅谈小学教学数学概念教学、浅谈小学应用题教学、浅谈“整数除法”试商规律三篇教学论文都获县教学论文三等奖。由于我的教学工作做得实，专题研究比较深入,在教改中努力探索,
14、大胆尝试摸清高级教师教学路子，因而有效地提高教学质量。近几年,所教五、六年级数学科经镇统考成绩都名列全镇同级科前三名。尖子生培养尤为突出，年至202X年有周忠行、伍育明、周永奇等8名学生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名学生或奥林匹克数学竞赛奖;唐慧琦、曾鸿思等4名学生或小学生育苗杯竞赛奖。学困生转化率达%,有30多名学生分别被评为市、县遵守日常行为规范优秀学生。本人于94年度被评为县优秀少先队辅导员；1986年度被评为县优秀少先队辅导员;990年度被评为县优秀团干部;990年被评为遂溪县先进德育工作者;1991年被评为镇先进教育工作者;1992年任教六年级数学获镇统考第二名；993年被评为镇奥
15、林匹克赛辅导二等奖;9年上半年所教六年级数学获镇统考第二名;1993年被评为镇“教书育人”优秀教师；1993年被评为县“优秀团干部”;199年被评为县“优秀辅导员”;14年所教六年级数学获镇统考第二名;1994年被评为镇奥林匹克初赛辅导二等奖;195年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师；9年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师;19年被广东数学竞赛委员会评为优秀辅导员；1995年任教六年级数学毕业会考获全镇第二名；195年被评为遂溪县教书育人优秀教师;9年下半年任教五年级数学获镇统考第三名;1996年被评为湛江市优秀少先队辅导员；1997年下半年五年级数学育苗杯赛获镇辅导二等奖;99年所写浅谈小学数学概念教学荣获县教学论文三等奖;199年期考被评为优秀辅导教师;1998年所写浅谈小学数学应用题教学荣获县教学论文三等奖;1999年所写浅谈“整数除法”试商规律地教学荣获县教学论文三等奖。 今后，我决心戒骄戒躁，积极谈求，特别是要树立新的教学观念,加强学习新教学手段，大胆实践，适应形势发展，为党的教育事业做出自己应有贡献。 小学教师数学述职报告 篇4 参加工作以来，忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质 参加工作以来,注重修德
