大学毕业季如何规划你的职业生涯

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1、大学毕业季:如何规划你的职业生涯 篇一：大学毕业后的三年职业生涯规划 一 大学毕业后的三年职业生涯规划 一、 一般情况姓名:蔡辉凡 性别:男 年龄：1 政治相貌：入党积极分子 最高学历：专科 所学专业：商务治理 感兴趣的专业：电子商务，市场营销,外贸单证员 起止时限与年龄跨度:20X年202X年，22岁至25岁 二、 规划总目的: 完成专科学业的学习,掌握商务、治理、营销等重要知识,进入中高治理层，为职业经理奋斗。 三、 职业方向:公司部门主管或者经理。 四、 自我分析： 我的性格:性格爽朗,擅长交际，乐于助人,好奇,有热情，有学习新事物的欲望，做事特别灵敏。 我的兴趣:习武，上网、看书,运动

2、。 我心中的理想职业：CO 五、环境要素分析 社会环境分析：中国政治稳定,经济持续快速开展。特别是中国参加T，在全 球经济一体化环境中的重要角色。 职业环境分析:中国经济持续开展，企业众多，各行业开展前景宽阔,急需大量的治理人才。 行业开展趋势与就业环境分析：治理层行业开展前景良好, 但由于整体就业环境恶劣,且近几年治理人才倍增,因而治理行业就业存在着剧烈的竞争。udefine 六、 我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:创意才能交好，考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。有责任 心,做事认真，有热情，人脉广，为人有正气,有礼貌,爽朗,乐观，想象力丰富。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动

3、证明一切! 我的缺乏:缺乏主见,做事不够果断,不够主动，没有耐心。情绪化，思想太 单纯不够成熟 。急功近利，做事情太过要求完满。专业才能特别少能应用到实际中,处理一些实际咨询题才能较差。 七、 生涯规划目的分解 20X-02X年: 毕业后第一年迅速到大衣和大二暑假不断都在实习的厦门宝丽 金实业工作,认真做好本分工作,并学习各项技能，提升才能，并理解行业行情。2202年： 努力工作，搞好同事和领导的关系,积累人脉，积累经历。 22X202X年： 熟悉行情，寻求开展空间，并提升运营治理才能。在业余时间为本人的事业努力奋斗,至少在本人的单位和岗位上小有成就，职位上升到经理或高层经理。并确定今后年本人

4、的事业。 八、 生涯规划目的组合 职业目的:公司部门主管或经理。财富目的：年收入-5万元 九、 生涯规划成功标准 我的成功标准是个人和团队事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要本人尽心尽力，才能也得到了发挥,组建团队并带着团队一起前进，每个阶段都有了实在的自我提高，即便目的没有实现（特别是收入目的)我也不会觉得失败。 十、 差距 1、 知识贮备才能欠缺3、社交圈太窄;、做事情太过要求完满； 十一、缩小差距的方案：(1)充分利用在校学习的时间,为本人补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资历证书等。 (）充分利用本身的学习条件扩大社交圈、注重

5、同学交际圈、注重和每个人的交往，不管身份贵贱和亲疏程度。 （3）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠68小时,每周锻炼三次以上。篇二:大学毕业后的五年职业生涯规划本人手中,趁本人如今还年轻，抓紧为本人的今后之路定好一个方向，按照这个方向前进!二、 三、 总体目的:学好专业知识,提升专业才能和职业技能。 自我评估 1.优点： a自我评估:性格爽朗,擅长交际,有责任心,做事认真,有热情，有学习新事物的欲望，做事特别灵敏。.教师领导评估:学习兴趣浓重，成绩良好,工作认真， 待人热情,同学关系较好。c父母家人评估：工作起来的时候特别认真特别投入,有非完成不可的决心,喜爱本人创作，动手才能一般，

6、手巧，观察才能强，乐观。 .同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，为人有正气，学习认真负责，有礼貌,爽朗,乐观,想象力丰富。 2.缺点： .自我评估：缺乏主见,做事不够果断，不够主动,没有耐心。b教师领导评估：做事有点轻浮,有点糊涂 。 c.父母家人评估：懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟 。d.同学朋友评估:过于追求完满,情绪化,有点幼稚，做事拖拉 。 f.部门评估:涉世未深,做事不够凌厉。 3.自我认知小结：本人做事认真，有责任心，但是有时候过于追求完满；喜爱学习新鲜事物,有一定的自学才能,处理咨询题特别灵敏,但是有时候工作不够主动，还有的时候比拟拖

7、拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了本人的才能；有热情,但是做事虎头蛇尾；缺乏主见。在性格方面,特别平易近人,热情,友善，乐观，但是情绪化,一点小事就可令情绪波动；有亲和力，但是缺乏领导风范；生活常识贫乏，特别无知。 4开展与提高:a.克服懒惰心理,克服散慢。 b.学会本人做决定，本人拿主意。 .学会留意周围的事情,多听，多理解,多考虑。 d.学会约束本人,学会治理本人的时间和金钱。.学会操纵本人的情绪。 四 制定行动打算大一 学习:已经学了,各科成绩良好。人脉积累得不错。 工作：积极参与社团工作，大胆尝试,提高本人的演说才能,表达才能和交际才能,培养责任心。由于没有经历，大一是抱着

8、一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经历。生活:习惯新的环境，习惯这里的生活形式,多参与活动,多交朋友，养成早起的习惯，读书读诗,提高个人涵养。 大二学习:学好专业课程,加强英语的学习,四级失败，多看新闻,多理解市场动态。 工作:这一年主要是通过勤工俭学工作来克服上一年总结和发觉的本人存在的缺乏,需求新的打破。 生活:多运动，留意饮食，多跟朋友交流，多参与活动,学会考虑,摆脱幼稚，学会操纵本人的情绪。 大三 学习:学车考驾，学习写优美的简历，求职信等求职技巧,向已毕业的校友或教师理解求职情况,争取实习时机。 工作:找公司实习,积累经历,提升技能。生活:学会用比拟成熟的办法去看咨询题,学会

9、分析情况,衡量咨询题轻重。 大三下学期 学习：积极利用提供的条件，理解就业指导中心提供的用人公司材料信息，强化求职技巧,进展模仿面试等训练。尽可能地在做好较为充分的预备的情况下进展施展演练。在撰写毕业的时候，可大胆提本人的见解,锻炼本人独立处理咨询题的才能和制造性。 工作：到企业去实习，积累经历,提升技能。写实习总结和报告。 生活：学会习惯社会,习惯参与工作之后的生活,建立本人的生活形式。 五 职业目的选择依照我的个人兴趣和合适我的岗位性质，我初步定下合适我的职业有这些:1. 主管，经理CEO . 学习创业技能,理解行情，预备创业。 六 职业分析 1家庭环境分析:家庭经济才能不是特别富有,只是

10、一般而已，能维持正常的生活，但是对我的学习费用觉得有一定的经济负担。2.学校环境分析： 我就读的学校是南宁职业技术学院,生活环境特别好，教学设备齐全、先进，教学水平特别好，专业课的科目开设不大理想,教学质量还能够,只能说一般,师资也能够，但总的来说,整体教学依然在高职院校以上的。 3.社会环境分析： 我国如今大学生毕业生慢慢增多,而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势，因而就业环境不是特别好的。 4.职业环境分析： 在我国治理人员需求量特别大，关于高级治理人员却短缺，社会需求量大。治理这个行业的就业范围较大，但不容易找到工作,如今本人多考些证能够拓宽些

11、就业范围。 大学毕业后的五年职业生涯规划 四、一般情况 姓名:XXX 性别：男 年龄:2 政治相貌：团员 最高学历:专科 所学专业：商务治理 感兴趣的专业：电子商务，市场营销 起止时限与年龄跨度：22X年-202X年，2岁至27岁 五、 规划总目的：完成专科学业的学习，掌握商务、治理、营销等重要知识,进入中高 治理层，为职业经理奋斗。 六、 职业方向：公司部门主管或者经理。 七、 自我分析 我的性格：性格爽朗，擅长交际,乐于助人,好奇，有热情,有学习新事物的欲望,做事特别灵敏。 我的兴趣:上网、看书,运动。 我心中的理想职业:CE 八、 环境要素分析社会环境分析：中国政治稳定,经济持续快速开展

12、。特别是中国参加WTO,在全球经济一体化环境中的重要角色。职业环境分析：中国经济持续开展,企业众多,各行业开展前景宽阔，急需大量的治理人才。 行业开展趋势与就业环境分析:治理层行业开展前景良好，但由于整体就业环境恶劣,且近几年治理人才倍增，因而治理行业就业存在着剧烈的竞争。 九、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:创意才能交好,考虑事情详尽周全，脚踏实地，稳扎稳打。有责任心，做事认真，有热情，人脉广,为人有正气,有礼貌，爽朗，乐观，想象力丰富。从不耍嘴上功夫，而是用实际行动证明一切! 我的缺乏:缺乏主见,做事不够果断，不够主动，没有耐心。情绪化,思想太单纯不够成熟 。急功近利,做事

13、情太过要求完满。专业才能特别少能应用到实际中，处理一些实际咨询题才能较差。 十、生涯规划目的分解22202X年: 毕业后第一年迅速找到一所较好的公司，认真做好本分工作,并学习各项技能，提升才能，并理解行业行情。 202X2年: 努力工作，搞好同事和领导的关系,积累人脉，积累经历。 02X2X年： 熟悉行情，寻求开展空间,并提升运营治理才能 22X202年:在业余时间为本人的事业努力奋斗,至少在本人的单位和岗位上小有成就，职位上升到经理或高层经理。并确定今后年本人的事业。十一、生涯规划目的组合 职业目的:公司部门主管或经理。财富目的:年收入3-5万元 十二、生涯规划成功标准 我的成功标准是个人和

14、团队事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要本人尽心尽力,才能也得到了发挥,组建团队并带着团队一起前进，每个阶段都有了实在的自我提高，即便目的没有实现（特别是收入目的)我也不会觉得失败。 十三、 差距 、知识贮备才能欠缺 2、身体习惯才能有差距；、社交圈太窄；4、急功近利，做事情太过要求完满; 十四、 缩小差距的方案: (1)充分利用在校学习的时间，为本人补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资历证书等。（2）充分利用本身的学习条件扩大社交圈、注重同学交际圈、注重和每个人的交往，不管身份贵贱和亲疏程度。 (3）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。

15、每天保证睡眠8小时，每周锻炼三次以上。篇三：大学应届毕业生如何规划本人的人生大学应届毕业生如何规划本人的人生? 旭辉集团董事长、总裁 林中 今天我来这里,应该是以学长的身份讲话。主题是“大学应届毕业生如何规划本人的人生”。18年前，和在座的各位一样，我离开了校园，踏上了工作岗位。这8年的成长历程，我觉得能够拿来和大家分享,有助于在座各位在今后走好本人的人生道路，包括规划好本人的职业生涯。 一般来说，人生有几个重要的转机点,决定了我们的命运。 第一个转机点，。 考得上或考不上，是一个特别大的转机点。当年，我的班上有特别多农村考来的同学。高考对他们来说，理解更深入。由于一旦考不上，他们就要回家做农民,“面朝黄土背朝天”。因而,他们读书特别刻苦。况且,我们那个时候的高考升学率特别低。 回想，大学的4年光阴特别美妙。当我们踏上工作岗位,会发觉，人生这4年,相比而言确实是没有忧虑,没有压力。或者你说没有特别多钱,但是最少还特别独立,充分享受着自由。在座各位学理工科、医科的比拟少,相对来说学业比拟轻松