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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!义务教育学校标准化建设评估验收自评报告 义务教育学校办学条件标准化建设及均衡发展工作自评报告 康县云台镇初级中学 根据省市义务教育办学条件标准化建设规划及义务教育均衡发展实施细则，我校义务教育办学条件标准化建设、义务教育均衡发展工作严格按照甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）和甘肃省义务教育均衡发展督导评估实施细则，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展开，逐步取得成效。现将我校义务教育办学条件标准化建设及义务教育均衡发展工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 康县云台镇初级中学位于康县云台镇街道，创办于1905年，是一所农
2、村初级中学，至今已有100多年历史。学校学生245人，教职员工总数37人，专任教师学历合格率100%其中专任教师37人，高级教师3人，中级教师16人。校园面积5466m2，校舍建筑面积5614m2，校园布局合理。学校各种功能教室和教学设施基本完备，校园文化氛围浓厚，办学效益明显。在县委县政府和县教育局正确领导下，学校积极贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，全面推进课程改革，与时俱进，开拓创新，办学水平和质量逐年提高，教育教学质量逐年提高。近年来，成绩突出，连续两年中考成绩稳居全县二级中学前列，得到社会各界的一致好评。学校办学条件日趋完善，能形成一定办学特色。2021年以来在全县二类学校教学质量
3、综合考评中分别名列第二名、第三名的成绩；2021年6月我校党支部被评为“先进基层党组织”；2021年党建工作目标责任书考核三等奖；2021年安全工作目标责任书考核三等奖；2021年安全工作目标责任书考核三等奖；2021年9月被县委、县政府评为“平安学校”；2021年通过县级示范学校验收；2021年4月获得“第二课堂奖”；2021年9月荣获2021年初中毕业会考二类学校三等奖；2021年中考获得全县同类学校第二名；2021年9月被中共康县委、康县人民政府评为“先进学校”。 二、办学条件标准化建设及均衡发展工作的组织和实施 （一）认真研读办学条件标准化建设及均衡发展有关文件，明确目标义务教育学校办
4、学条件标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事，它的实施和落实，可以给教育事业带来均衡发展，给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好，我校对甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）和甘肃省义务教育均衡发展督导评估实施细则等文件进行认真地学习和研讨。学校利用周例会的时间宣讲文件精神，使大家明确了标准化建设的重要意义：进一步巩固和提高我县普及九年义务教育成果，促进义务教育均衡发展。 （二）成立领导小组，制定方案，责任到位 为了更好地落实标准化建设，学校集体讨论，制定了康县云台镇初级中学办学条件标准化建设及均衡发展实施方案，成立了以校长为组长的领导小组，明确了分工，责任落实
5、到人，为标准化建设有序进行打下了基础。 （三）完善资料，及时检视，落实整改 完善资料可以做到建设工作的步步留痕，便于检视和回顾工作中存在的缺憾，能够及时整改。根据领导小组的分工，谁负责某一方面，谁就负责收集相关的资料，由领导小组集体审视资料的完善情况，发现资料问题或发现建设工作中的问题，及时查漏补缺。 三、学条件标准化建设及均衡发展具体工作及效果 （一）规划布局 我校是一所普通的农村初中，目前规模虽然只有8个班，245名学生，随着本地经济文化的发展，就学生源会不断增长。学校基本格局基本形成于“普九”前后，是一所农村寄宿制学校。学校建有学生宿舍两幢，教师周转房一幢，教学楼一幢，综合楼一幢，总共建
6、筑面积为5614。近几年来，在各级政府部门的支持下，学校因地制宜，认真规划，合理调配，经过改造、修缮、调整，各功能教室与教室分开，做到了互不干扰。教学楼、综合楼走向为东西向，采光性能好。学校对水、电、弱电系统进行了精心改造，同时，还安装了校园监控系统。 （二）办学条件 1、校园校舍做到了适用、够用，规范、靓丽。 学校对校园围墙进行了重建，操场合理布局，建成一个篮球场，添置乒乓球台，学生还可以开展打羽毛球、踢毽子等活动，既美化了校园，也为学生的课余活动增添了场所和乐趣。经过多年建设，现在生均体育活动面积2150。我校校园绿化的原则是，除了建筑物、硬化了的道路和场地外，都要有花草或树木，将绿化、美
7、化、净化整合考虑，目前校园绿化面积达到100，绿化覆盖率也达到了2%以上。教学楼前的宣传栏构建文化长廊，内容包括有学校简介、校务公开、表彰师生、师生书画作品、专题活动等，充分运用长廊，构建了育人环境。 2、创建教育教学安全的环境和良好的周边氛围。 师生的安全环境始终作为学校教育教学工作的重点。首先是确保消防通道通畅，教学楼走廊设置醒目安全通道标志，每层都设有2个灭火器，并有专人管理，每月定期检查并填写记录。为了让师生遇到意外情况能够做到有序疏散，学校每月进行一次安全疏散演练，教学楼楼梯转角处有专人负责安全和疏通。教学楼前后有宽敞的疏散地，主干道畅通无阻。各功能室配有相应数量的消防器材。供电系统
8、在学生活动区域没有外露现象，全部采用绝缘塑料扣板覆盖。 为了创建学校周边良好的教育教学氛围，学校经常配合文化部门、公安部门整治校园周边环境，以确保学生校园内外的安全。 3、设备设施建设达标、管理到位 在标准化建设中，我校的设施设备全部更新。更新体现在以下几个方面：实验室全部安装标准的桌凳，对旧有的实验器材进行了清理，县教育局给我们配置了大批新的实验器材，使我们这方面的设施设备达标，基本满足了教学的需要。学校进行规划了图书馆建设，新添了图书、规范了书架，实现图书有效管理。艺术、体育等增添了电钢琴、电子琴、乒乓球桌等器材。在教育局大力支持下，我们目前已经拥有11台多媒体教学设备，广播系统、铃声系统
9、都已形成自动化控制。 为了让这些设施设备长效地服务于教学，我们加强了对设施设备的管理工作。首先是管理人员的落实，我们各个功能室都配备了专门的或兼职的管理人员，将管理人员的工作状况纳入各项考核。各项管理制度建立健全，并且上墙，分工明确，责任到人。要求仪器进柜，账目清楚，有相应的实验记载，损坏要有报告记录。 （三）教育教学 1、坚持正确办学方向，全面贯彻党的教育方针。我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，依照“三个面向”的精神，发挥优势，结合学校实际，以科学发展观为指导，我校通过多年的逐步探究，形成了较系列的教育思想。以“为中华崛起而读书，为幸福人生做准备”为办学理念，发
10、挥我校地理优势，抓住机遇，努力创建文明学校，创办让学生满意、家长满意、社会满意的学校，进一步明确把我校建设成为一所初中达标校的办学目标，形成办学特色。学校坚持全面育人，坚持面向全体学生，面向学生的每个层面，全面实施素质教育。做到德育、智育、体育、美育和劳动技术教育全面发展，以教学为中心，课内外、校内外相结合，对各类学生因材施教，近年来，取得明显成效。 2、优化德育环境，提高育人水平。 我校把德育工作放在首位，认真学习贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见精神，结合新时期历史条件，进一步加强学校德育的常规管理，不断充实完善德育内容，拓展德育途径。加强德育队伍建设，尤其加强班主任队伍建设
11、，加强德育课程探讨，注意学生日常行为规范教育和养成教育。开展心理健康和法律知识教育，大力弘扬培育民族精神，通过国旗下讲话、主题班会、校园广播等多种形式进行社会主义荣辱观教育，提高育人水平。遵循少年儿童认识水平和发展规律，在学生中坚持不懈地开展文明习惯养成教育，不断提高学生道德素养。经常性开展文明班级、评比活动，制定文明规范实施细则，从最基本的文明礼仪和遵规守纪抓起，结合教师值周制度来保证学生良好行为习惯的养成。同时，教师在课堂教学过程能认真落实德育渗透，探求新方法深化情感教育，注意内化作用，努力提高德育工作的针对性。结合师德师风建设活动，切实加强教职工的思想道德教育，做到爱岗敬业，教书育人，为
12、人师表。通过全体师生的共同努力，学校上下洋溢着讲文明、树新风的良好风气。 学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；同时，把安全教育工作当作头等大事来抓，加强安全管护，健全校园治安管理制度，开设安全课。成立安全工作领导小组，学校领导与处室负责人、班主任、科任教师以及学生家长层层签订安全责任书，实行安全工作第一把手负责制，并聘请派出所所长为我校综治副校长，有力加强校园周边环境的治安工作。近年来一直坚持24小时安全值班制度，并不断完善教师责任制，完善门卫全天候值勤制度，实行半封闭管理，把一切不良的行为习惯拒之门外；严格学生请假制度，创设我校独具特色
13、的请假先告知家长，并经班长、班主任、宿舍管理员三道审批手续，最后交付门卫登记，综治办备案。学生人配制出入大门通行考勤卡，星期五放学、星期天上学值班教师监督刷卡，严防学生无假离校，有效做好家校联系，保证及时掌握学生去向，让家长放心。把食品卫生和消防安全工作列为安全防范工作的重点，常检常抓，坚决防患于未然。通过一系列严密的措施，以及全体老师的共同努力，尤其是行政领导班子的艰辛工作，近年来，学校无重大刑事案件，无重大责任事故，学校学习、工作、生活秩序井然。 3、切实开展体艺工作，促进学生身心健康 （1）认真贯彻学校体育工作条例，认真上好体育与健康课。形式多样，内容丰富，坚持作好课间操和眼保健操。每学
14、年安排举行一次球类运动会、越野赛、野营拉练。积极开展课外体育活动，严格体育考勤和考核，每周星期三下午举行大课间活动，确保学生有充足的活动时间。我校在康县第五届田径运动会获得团体总分第五名并获得1枚金牌，2枚银牌，2枚铜牌的好成绩。每年组织学生参加体育艺术等级测评，获得等级证书的学生达100多人次。 （2）认真贯彻学校卫生工作条例定期对学生进行体检作好登记、统计、分析反馈工作。努力加强学校、宿舍、食堂卫生管理。定期对食堂人员体检，改善卫生环境。加强传染病，常见病的防控工作，确保宿舍、食堂安全卫生。 （3）认真贯彻学校艺术教育工作规程，有专用教室，配套设备，有课外兴趣小组。从2021年来，每年举办
15、一次“古城新韵”艺术节，经常性开展校园艺术活动，培养学生审美情操和创新能力。 （4）认真贯彻落实“安全第 一、预防为主”扎实开展好安全教育活动，坚持每天5分钟安全教育，以班级例会、班会、广播站、宣传栏、黑板报等平台，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、食品卫生、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。 4、严格课程管理、落实教学常规 严格按省颁课程计划开齐课程，开足课时，选用上级部门指定或推荐教学用书，建立课程评价制度，开发校本课程，并充分利用。按省颁课程文件制定课程实施计划。建立学校，各处室和教研组三级教学管理体制。对教学进行全程管理。为深化教育改革，全面推进素质教育，我校通过加强管理，优化评价体系，提高教学质量。每学期详细制定工作计划；每一位科任教师根据自己的学科特点和学生情况制定教学计划和教学进度表；每教研组根据学科特点和教师情况制定教研组工作计划，使我校的教学工作有章可循。为了规范课堂教学常规要求，强化教学常规检查。重点检查教师教案和学生作业情况。每周一次随机抽查，每月一次全员检查，检查结果进行量化登记，完善教学评估体系。教案要
