生物教学工作总结5篇.docx

上传人:新** 文档编号:562521803 上传时间:2022-09-20 格式:DOCX 页数:6 大小:20.88KB
返回 下载 相关 举报
生物教学工作总结5篇.docx_第1页
第1页 / 共6页
生物教学工作总结5篇.docx_第2页
第2页 / 共6页
生物教学工作总结5篇.docx_第3页
第3页 / 共6页
生物教学工作总结5篇.docx_第4页
第4页 / 共6页
生物教学工作总结5篇.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《生物教学工作总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物教学工作总结5篇.docx(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档Word格式生物教学工作总结5篇 充实的工作生活一不注意就过去了,回忆这段时间的工作,信任你有许多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我给大家带来的生物教学工作总结,盼望大家可以喜欢! 生物教学工作总结篇1 本学期,我担当八班级生物教学工作。一学期来,喜欢本职工作,仔细学习新的训练理论,从各方面严格要求自己,形成了比拟完善的学问构造。严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟。现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,进步自己的教学力量。 一、仔细备课,制定教学方案。 做到不但备同学而且

2、要备教材、备教法,根据教材的内容和同学的实际,设计好课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序、时间支配都作了详细的记录,仔细写好教案。每一堂课都做到“有备而来,每一堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该堂课进展总结,写好课后反思。 二、 增加上课技能,进步教学质量。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分表达同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到进步。本人除注意讨论教法,把握好根底、重点难点外,还采纳多种方式创设

3、情境培育同学的学习爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。 三、 仔细修改作业,落实教学过程。 布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对同学的作业修改准时、仔细,分析并记录好同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题准时作出分类总结,准时进展的评讲,并针对消失有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 四、 做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的同学进展相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。 五、在以后的教学工作中,要不断总结阅历,向有阅历的教师学习,学习他

4、们的教学阅历,教学方法,根据教学实际,迎难而上,不断进步自己的工作力量。 在教学上,还存在许多缺乏之处,由于条件所限,生物课本中一些探究试验没有开足开齐,常常是教师一人演示或者是观看视频演示试验,同学无法亲身探究,体验学问的猎取过程.不利于他们制造性思维的开发.学问与理论的联络还需进一步加强,表达学问为现实效劳的宗旨. 生物教学工作总结篇2 本学期,我们生物教研组根据上级精神和学校的总体进展方向,乐观组织教师开展了形式多样的教研活动: 1、注意集体备课,针对新教材的特点,以各备课组为单位进展集体备课。在集体备课中,先由主备人说课,提出授课方案,其别人共同争论,最终形成统一的要求,再由说课人整理

5、出思路。这样集广思益,取长补短,效果显著。如他本人的?开花与结果?一课,在全校公开课中,获得了相当好的效果,深受指导和师生的高度好评。 2、组内听课、评课在教研活动中,生物组内教师之间互相听课、评课是生物组教学中的一在特色。他要求全体教师每期各上12节公开课,然后互相评课,分析讨论,找出缺乏,讨论对策,很好地进步了教学效率。如候志清教师的?动物的运动?一课,生动活泼,幽默好玩,充分发挥了教师的教学共性,在教学中频频向同学发“难,同学激情高涨,很好地完成了教学任务,并表达了同学主动探究的主体作用。 3、课件沟通促进展多媒体技术是生物教学中一个不行缺少的帮助工具,为了顺应科学技术的进展,他要求组内

6、教师每期都制作一个或多个教学课件。并互相门沟通、评比,完善制作技术。如余晓琴教师的课件?真菌?和杨云花教师的课件?生物的分类?,均获州二等奖。他本人的课件?开花与结果?,集影视和动画于一身,将花的构造、传粉和受精以及果实的形成等过程均生动形象地呈如今同学面前,使同学很直观地感受到果实和种子的形成过程,效果真的太好了。 4、乐观组织校本研修根据学校的总体规划,生物组始终乐观进展校本研修,并以此为载体,加强组内教师的业务学习,仔细学习和理解新课标、新理念。每期都进展相关的专题讲座。如:组织全组教师学习新课标,理解新教材的三大理念:面对全体同学、提倡探究性学习和全面进步同学的科学素养;?生物学课堂教

7、学策略?受到学校指导的高度重视;吴爱珍教师主讲?生物教学中的合作学习?在组内又掀起了高潮。在业务专修的同时,他还要求组内教师准时反思自我、分析自我、总结自我,并且上升到理论的高度。如吴爱珍教师的论文?浅谈合作学习中的不合作现象?,吴莲香教师的论文?如何进步苗族同学学习生物的力量?均获省二等奖。他本人的优秀教案?开花与结果?,吴莲香教师的优秀教案?种子的构造?也均获省二等奖。 5、成立生物爱好小组根据教材的特点,为了进步同学的科学素养,培育同学的创新精神和理论力量,以自愿报名的方式成立了校内生物爱好小组,由专人辅导,利用课余和周末时间指导同学制作植物标本,叶脉书签;理解当地生物的分布特点;调查当

8、地的生态环境等等,并指导同学完成调查报告。然后将爱好小组的成果在校内展出,在本校起到了轰动的效果! 总之,本学期来我们获得了很大的成果,同时也觉察了训练教学中的缺乏,我们将会根据自己的特点全面进展。 生物教学工作总结篇3 这一学期,我任教初一班级四个班生物,现就将这一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,进步思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每月的政治学习和业务学习,仔细学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练,专心发挥同学的主体作用和教师的主导作用。并将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,进步潜力,以全新的方式将课堂还给同学。 2、透过学习洋思中学的阅历,使自己逐步领悟

9、到“以人为本的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,成认同学共性差异,专心制造和带给满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、新型教学方法的使用 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我专心探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表此刻: ;再有一种就是理科用的复习导学案,一章节为主,联络为辅,复习每一章节的同时

10、又能联络出来一个学问体系,不为了复习章节而失去体系。盼望通过下半年复习能让同学对生物有个新的更高的熟悉,有个新的起点,不在认为生物难而乱,而是有体系有规律可以寻找的。 生物教学工作总结篇5 又一学年完毕了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结阅历,并从阅历中获得进步,现将本学期的工作总结如下: 一、教学思想方面: 本人思想进步,乐观向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。留意团结同事,不做不利于学校进展或有损学校利益的任何事情。本人训练思想端正、关心、爱惜每一个同学,敬重每一个同学,教书育人,具有良好的职业道德;仔细执行课程标准和教学方案,乐观完本钱职工作,从不无故迟到或早退。本学期

11、,为进步自己的训练教学程度,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,乐观向各位教师请教,学习他们的优点,克制自己的缺乏。 二、教学工作与学习方面: 这一年我担当的教学任务是初二(13)班至(18)班的生物教学工作,每周课时18节,超工作量。虽然学校生物现作为会考科目,但我在工作中一样仔细负责,仔细对待每节课,上好每节课。在课堂上的同学也很好,在我的课上根本上没有搞乱课堂或睡觉的同学。 在教学上我的一贯作风是: 1、仔细备好课,一方面钻研教材,理解教材的根本思想、根本概念;理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另

12、一方面理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新学问可能会有哪些困难等等,在读透教材与同学后,准时实行相应的预防措施。制定符合同学的教学方法及教学内容。在课堂上激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的缺点,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习生物的爱好。 2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我做好同学的思想训练,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,对淘气的同学我做到从友善开头,从赞美着手,全

13、部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和同学交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。这样,同学对我也就漫漫的喜欢和敬重,也开头喜欢学习生物。本学期的作业状况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给同学的试卷为主,共二十五份,仔细修改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种资料进展挑选,然后印发给同学。同时,关注国内及本地区敏感大事,仔细钻研这些大事中与学校生物学学问有联络的学问,并引导同学把握这些学问,以题目的形式来加强同学的印象。这样做,就有了很好的效果。 3、为

14、进步自己教学质量,为上好课,我乐观参与备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的教师给我提出的珍贵意见让我更上一层楼。听其他教师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的缺乏,以进步教学程度。教师随着课程改革的推动,对教师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 三、获得的成果及反思: 通过努力的工作,教学上也获得肯定的成果。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成果还没有出来,但我信任努力过了确定会有收获。另外上个学期写过一篇论文?在生物教学中如何浸透生态环境的保护?获三等奖。十一月份,与其他生物教师一起利用课外时间指导同学的试验操作,并在海南省第十二届中同学生物试验操作力量竞赛中获奖。下学期跟王新华教师编写整理了七班级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。 这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很刺眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的同学,无愧于我的工作。 总之,严格遵守劳动纪律,一切以同学为主,一切为了同学的终身进展。为人师表,到处以身作那么。 1

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号