清明节主题中队会(含主持).doc

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1、我们的节日清明节主题队会活动目的: 1、通过队会,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、学习优秀传统诗词文化,倡导文明祭祀。3、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。活动准备:清明节的有关资料活动过程:主持人:慎终远追,缅怀先烈,共筑中国梦,四年级第*中队主题队会活动现在开始!一、出旗全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!礼毕!请坐下!主持人:女:丑卓珊 男:李亮一、引入 清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。二、释题1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、

2、草木繁茂的意思。它在每年的4月46日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。 谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)辅导员老师:三、清明节的来源谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲

3、隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。谁还知道清明节有哪些古老风俗?四、清明节的古老

4、风俗让我们来观看一下动画视频感受一下古人过清明节的情景吧。(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发

5、展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。以上先播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后一组播放内容为民间扫墓、祭祖图片或影像。看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口

6、答)总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。没有我们的祖先就没有今天的

7、我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。播放爱国电影(平型关大捷片段)(淮海战役)片段(黄继光、董纯瑞)片段,请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?(1)让学生回忆以前跟长辈去

8、扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)主持人:丑卓珊3、提到烈士,说说自己知道的烈士。4、模拟祭扫烈士现场:(视频播放纪念南京大屠杀国难纪念日画面)奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。4、四月五号下周四就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。主持人:丑卓珊 李亮 下面让们为革命烈士献上我们的

9、崇高敬意五、歌伴舞1、烈士墓前山鸟啼,红花开 阳光照大路,少先队员扫墓来。 墓前想烈士,心潮正澎湃, 意志如长虹,气节象松柏。 头可断,身可碎,钢铁红心色不改。 头可断,身可碎,钢铁红心色不改。 东风吹,松枝摆, 凝望烈士墓,烈士豪气依然在。 命传家宝,一代传一代, 今日红领巾,正是第二代。 革命火,传下来,朝阳花儿开不败! 革命火,传下来,朝阳花儿开不败!主持人:丑卓珊 是啊!这首歌让我们豪情满怀,革命烈士你们安息吧,擎旗只有后来人,我们少先队员要牢记习总书记教诲,努力学习共筑中国梦!下面让让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话1辅导员老师:六、活动总结 班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义。中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。五、拓展清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

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