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1、教职工学习制度范文政治学习制度为不断提高教职员工的政治素质和思想道德品质，真正成为广大学生的表率，特制订本制度。一、每周星期三第五节为政治学习时间。二、政治学习以年级组和学校为单位，_学习。值周领导、年级组长主持政治学习。三、每周的政治学习，事前要有计划、有准备、有目的、学习后要有总结。使政治学习不流于形式。四、学习内容以_、_、_为主，兼学政治时事、法律知识，先进模范人物的事迹，以及上级_领导机关的文件、指示等。五、学习形式要多样化，学习和讨论相结合，_学习和自学相结合。六、无特殊情况，学习时间要求全体参加，不缺席、不迟到、不早退、不会客、不做与学习无关的事情。讨论时，要积极发言。业务学习制
2、度一、全体教职工以_教育方针为准则，认真学习教育理论，认真执行教育部制定的教学计划、教学大纲和有关法规。认真学习先进的教学经验、课改理念和现代化教学手段，促使学校教育、教学工作跟上时代的步伐。二、每周星期五下午第四节为业务学习时间，学习以学校或教研组为单位，事前，教务主任、教研组长要有准备。学习时间不迟到、不早退，有事请假。无故不参加学习的以旷工论处。三、学校主管业务领导、教务处、教科研组和各科教研组长，每月召开一次业务研讨会，密切注意业务动态，为全校教师的业务学习、教学活动提供新鲜经验。不能准时参加学习者，事后补课。教职工学习制度范文（二）为了切实提高教职工队伍的整体素质和以法治教水平，适应
3、教育改革和全面推进素质教育的需要，结合工作实际，制定教职工学习制度，希遵照执行。一、指导思想以促进人的全面发展为目标，通过确立终身学习理念，大力开展创建学习型学校活动，构筑终身学习教育体系，全面提升教职工队伍的综合素质和整体文化水平，为全面推进素质教育、推动幼儿园发展提供精神动力和智力保证。二、学习目标1、确立终身学习理念。通过创建活动激发广大教职工浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，树立终身学习的理念，使学习成为每个教职工的自觉行动和生活需要，在学校营造一种时时、处处、人人学习的良好风气。2、形成学校学习网络。充分发挥学校的主体作用，建立健全各项学习制度，适当增加对学习的投入，完善学习设施。
4、3、全面提升教职工的综合素质。通过学习政治理论、法令法规、专业业务知识，不断提高教职工的思想道德素质和文化业务素质。三、学习内容时事政治、政策法规、教育局部署的学习内容以及有关文件精神、职业道德、社会公德、相关的教育教学理念等等。四、学习制度1、平时每两周一次政治学习，通过网络交流；每月一次园本培训，双休日进行。2、学校提前安排好学习内容，严格执行考勤与学习纪律，切实做到程序规范、秩序严明、学有所得。学习过程记录须存档。五、加强领导1、提高认识，加强领导。要充分认识建立健全学校教职工学习制度的重要性和必要性，并列入重要议事日程。2、广泛宣传、营造氛围。加大宣传力度，加强舆论引导，努力创建一个良
5、好学习氛围。3、建立机制，促进落实。为了使学习走上经常化、制度化、规范化轨道，必须建立一套长效的学习激励机制。4、建立个人学习档案制度。教职工参加学校政治、业务学习是校本培训的重要内容之一。把每位教职工的学习情况存入档案，并与期末考核挂钩。六、学习考察的经费补贴1、幼儿园根据个人发展的需要以及工作需要的情况，有计划的安排教师外出学习考察。2、经费补贴原则上采取。集体贴一点，个人出一点。3、市内学习可以报销所有的学费，并给予时间上的支持。4、出省市的学习除报销学费以外，报销来回的硬座交通费，住宿费每天补贴_元，伙食费每天_元。时间个人休息的时间。教职工学习制度范文（三）为了切实提高教职工队伍的整
6、体素质和以法治教水平，适应教育改革和全面推进素质教育的需要，结合工作实际，制定教职工学习制度，希遵照执行。一、指导思想以促进人的全面发展为目标，通过确立终身学习理念，大力开展创建学习型学校活动，构筑终身学习教育体系，全面提升教职工队伍的综合素质和整体文化水平，为全面推进素质教育、推动幼儿园发展提供精神动力和智力保证。二、学习目标1、确立终身学习理念。通过创建活动激发广大教职工浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，树立终身学习的理念，使学习成为每个教职工的自觉行动和生活需要，在学校营造一种时时、处处、人人学习的良好风气。2、形成学校学习网络。充分发挥学校的主体作用，建立健全各项学习制度，适当增加对
7、学习的投入，完善学习设施。3、全面提升教职工的综合素质。通过学习政治理论、法令法规、专业业务知识，不断提高教职工的思想道德素质和文化业务素质。三、学习内容时事政治、政策法规、教育局部署的学习内容以及有关文件精神、职业道德、社会公德、相关的教育教学理念等等。四、学习制度1、平时每两周一次政治学习，通过网络交流；每月一次园本培训，双休日进行。2、学校提前安排好学习内容，严格执行考勤与学习纪律，切实做到程序规范、秩序严明、学有所得。学习过程记录须存档。五、加强领导1、提高认识，加强领导。要充分认识建立健全学校教职工学习制度的重要性和必要性，并列入重要议事日程。2、广泛宣传、营造氛围。加大宣传力度，加
8、强舆论引导，努力创建一个良好学习氛围。3、建立机制，促进落实。为了使学习走上经常化、制度化、规范化轨道，必须建立一套长效的学习激励机制。4、建立个人学习档案制度。教职工参加学校政治、业务学习是校本培训的重要内容之一。把每位教职工的学习情况存入档案，并与期末考核挂钩。六、学习考察的经费补贴1、幼儿园根据个人发展的需要以及工作需要的情况，有计划的安排教师外出学习考察。2、经费补贴原则上采取。_贴一点，个人出一点。3、市内学习可以报销所有的学费，并给予时间上的支持。4、出省市的学习除报销学费以外，报销来回的硬座交通费，住宿费每天补贴_元，伙食费每天_元。教职工学习制度范文（四）政治学习制度为不断提高
9、教职员工的政治素质和思想道德品质，真正成为广大学生的表率，特制订本制度。一、每周星期三第五节为政治学习时间。二、政治学习以年级组和学校为单位，组织集体学习。值周领导、年级组长主持政治学习。三、每周的政治学习，事前要有计划、有准备、有目的、学习后要有总结。使政治学习不流于形式。四、学习内容以马列主义、_、_为主，兼学政治时事、法律知识，先进模范人物的事迹，以及上级党政领导机关的文件、指示等。五、学习形式要多样化，学习和讨论相结合，集体学习和自学相结合。六、无特殊情况，学习时间要求全体参加，不缺席、不迟到、不早退、不会客、不做与学习无关的事情。讨论时，要积极发言。业务学习制度一、全体教职工以_教育方针为准则，认真学习教育理论，认真执行教育部制定的教学计划、教学大纲和有关法规。认真学习先进的教学经验、课改理念和现代化教学手段，促使学校教育、教学工作跟上时代的步伐。二、每周星期五下午第四节为业务学习时间，学习以学校或教研组为单位，事前，教务主任、教研组长要有准备。学习时间不迟到、不早退，有事请假。无故不参加学习的以旷工论处。三、学校主管业务领导、教务处、教科研组和各科教研组长，每月召开一次业务研讨会，密切注意业务动态，为全校教师的业务学习、教学活动提供新鲜经验。不能准时参加学习者，事后补课。第2页共2页
