小班美术教案涂色菠萝.docx

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1、 小班美术教案涂色菠萝1.小班美术教案涂色菠萝 幼儿园小班教美术案:涂色菠萝 活动目标 1、熟悉桔黄色,并初步学会按肯定方向涂色。 2、培育幼儿大胆绘画的力量,激发对美术活动的兴趣。 活动预备 1、图片-菠萝 2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。 活动过程 一、导入 1.猜谜语,引起幼儿的兴趣。 教师以神奇的口吻: 满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。 说来不是动物,水果店里见它。 请小朋友猜猜这是什么呢? (谜底:菠萝) 2.教师:今日我们来画菠萝好吗? 二、绽开 1.感知菠萝的颜色 课件播放: 引导幼儿观看:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色) 2.学习涂色菠萝 (1)教师讲解示范涂色的方法 熟悉橘黄

2、色 这只油画棒是什么颜色的? 今日教师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上美丽的衣服。 重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色, (2)提示幼儿涂色时保持宁静,自己独立作业。 (3)图片观赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。 3.布置涂色任务,提出要求: 涂色时身体坐正, 右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸, 按肯定方向认真涂色, 比比谁给菠萝穿的衣服最美丽。 4.幼儿开头绘画,教师巡回指导。 订正幼儿的绘画姿态,鼓舞幼儿认真大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮忙幼儿完成作品。 5.展现幼儿作品,进展讲评, 对涂色匀称完整的作品展现鼓舞。 三、完毕 展出幼儿全部作品,请幼儿欣赏。 2.小班美术活动

3、教案:涂色教案 活动目标: 1.能大胆选择自己喜爱的颜色,学习来回有挨次地涂色。 2.有参与涂色活动的兴趣。 3.培育幼儿的技巧和艺术气质。 4.感受作品的美感。 5.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 活动预备: 1.幼儿画册(第三册P7.) 2.油画棒。 活动过程: 一、观看玩具。 教师出示多种玩具,引导幼儿观看。 提问:你最喜爱哪一个玩具?它是什么颜色的? 二、争论如何涂色。 1.出示画纸,提问:这些玩具美丽吗?你们情愿帮它们穿上美丽的衣服吗? 2.请幼儿示范涂色的方法。 示范幼儿选一种自己喜爱的颜色,有挨次地来回涂色,直至将玩具图案涂满颜色,其他幼儿认真观看。 3.教师小结。 三、幼儿

4、涂色 幼儿涂色时,教师巡回指导,鼓舞幼儿把一块块积木涂满颜色,尽量不涂出轮廓线外。 四、展现幼儿作品,相互说说涂了什么颜色的积木,相互欣赏 3.小班美术教案:涂色菠萝 幼儿园小班教美术案:涂色菠萝 活动目标 1、熟悉桔黄色,并初步学会按肯定方向涂色。 2、培育幼儿大胆绘画的力量,激发对美术活动的兴趣。 活动预备 1、图片-菠萝 2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。 活动过程 一、导入 1.猜谜语,引起幼儿的兴趣。 教师以神奇的口吻: 满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。 说来不是动物,水果店里见它。 请小朋友猜猜这是什么呢? (谜底:菠萝) 2.教师:今日我们来画菠萝好吗? 二、绽开 1.感知菠萝的颜

5、色 课件播放: 引导幼儿观看:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色) 2.学习涂色菠萝 (1)教师讲解示范涂色的方法 熟悉橘黄色 这只油画棒是什么颜色的? 今日教师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上美丽的衣服。 重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色, (2)提示幼儿涂色时保持宁静,自己独立作业。 (3)图片观赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。 3.布置涂色任务,提出要求: 涂色时身体坐正, 右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸, 按肯定方向认真涂色, 比比谁给菠萝穿的衣服最美丽。 4.幼儿开头绘画,教师巡回指导。 订正幼儿的绘画姿态,鼓舞幼儿认真大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮忙幼儿完成作品。

6、5.展现幼儿作品,进展讲评, 对涂色匀称完整的作品展现鼓舞。 三、完毕 展出幼儿全部作品,请幼儿欣赏。 4.小班美术教案:涂色红花送妈妈 幼儿园小班美术教案:涂色红花送妈妈 活动目标: 1、学习使用蜡笔在肯定的范围内顺着一个方向平涂。 2、尝试通过空手练习的过程,逐步较自如地运用蜡笔。 3、在活动完毕后,整理自己的蜡笔并摆放到相应的位置。 活动预备: 1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。 2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。 活动过程: 1、争论三八妇女节送给妈妈的礼物。 教师:大家知道立刻要过什么节吗?你们想送什么礼物给妈妈啊?幼儿争论并得知是三八妇女节。鼓舞幼儿大胆说出自己的想法。教

7、师出示一张已经涂色的红花范画,说:你要做小红花吗?我们来做朵红花送妈妈,好吗? 2、幼儿观看红花的涂色方法。 教师:大家看看,这么美丽的红花是怎么变出来的呢?教师引导幼儿观看红花涂得有无出边框、是否顺着一个方向等特点。(使幼儿观看并知道给花涂色尽量留意不要涂出边框,要顺着一个方向涂) 3、幼儿尝试进展涂色活动。 幼儿尝试空手练习平涂的方法。 教师:我们也用自己的手做蜡笔,涂一涂,要留意顺着一个方向。(幼儿在桌上空手练习平涂的方法) 争论:怎样涂色好看?(选择朝一个方向涂色,顺着横向、竖向涂色都可以) 幼儿尝试进展涂色。 教师:妈妈最喜爱红红的花朵了,我们大家来给妈妈花红花吧! 幼儿尝试进展涂色

8、活动。教师在幼儿涂色过程中,留意提示幼儿朝一个方向涂色,引导他们正确使用蜡笔。 4、愿意送礼物并说祝愿的话。 教师:呀,小朋友做的红花多美呀,我们今日就把妈妈的礼物带回家,送给妈妈吧。 接着,鼓舞幼儿回家送礼物并说出自己心中祝愿的话,可以让幼儿与同伴先沟通一下。 5.小班美术教案:涂色苹果 幼儿园小班美术教案:涂色苹果 活动目标 1、激发对美术活动的兴趣。 2、培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的力量。 3、熟悉三原色中的红色,并初步学会按肯定方向涂色。 活动预备 1、涂色苹果 2、图片苹果 3、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。 活动过程 一、导入 变魔术,引起幼儿的兴趣。 教师:小朋

9、友看,变变变,教师拿出实物苹果,这是什么?(苹果) 告知幼儿,今日我们来给苹果穿衣服好吗? 二、绽开 1.感知苹果的颜色 出示图片-苹果,引导幼儿观看: 这些苹果都是什么颜色的?(红色的) 2.学习涂色苹果 教师讲解示范涂色的方法 出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的? 今日教师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服。 重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色, 3.布置涂色任务,提出要求: 涂色时身体坐正,用品摆放整齐, 右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸, 眼睛离纸面不能太近,按肯定方向认真涂色,比比谁是涂色小能手。 4.幼儿开头绘画,教师巡回指导。 准时订正幼儿的绘画姿态,鼓舞幼儿认真大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮忙幼儿完成作品。 5.展现幼儿作品,进展讲评,对涂色匀称完整的作品画上小五星表示鼓舞。 三、完毕 展出幼儿全部作品,请幼儿欣赏,带着幼儿夸奖自己树立信念,激起下次绘画的欲望。

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