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1、2019最新冀教版历史八下改革的全面推进学案（精选）一、课程标准1、说出我国颁布的中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。2、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。3、知道“863计划”的制定。二、学习目标1、知道中华人民共和国宪法、中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律,并通过对这些内容的了解,认识改革开放以后社会主义民主与法制建设的重大进展。2、知道九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的一些主要史实,结合我国社会主义现代化建设和改革开放的历史发展过程,探讨教育发展在“科教
2、兴国”战略中的地位。3、知道“863计划”是国家高新技术研究发展计划,了解“863计划”的制定过程及其意义。4、知道我国的根本政治制度和依法治国的基本方略。5、理解“依法治国”、“科教兴国”的意义。三、自学指导本课在教材中的位置：第15课主要内容是经济体制改革,本课将学习改革向政治、教育、科技领域的全面推进。1、阅读“民主与法制建设”一目,在教材中标注并记忆：我国法制建设的主要成就、我国的根本政治制度、国家的基本治国方略。2、阅读“教育的春天”,归纳总结：十一届三中全会以来,我国在教育方面取得的成就。3、阅读“追踪高科技”一目,了解“863计划”的制定及主要内容,我国设立国家最高科学技术奖的时
3、间。4、完成教材侧栏中的思考题。5、利用“同步训练”中的本课习题进行自学检测,找出难点问题并与同学交流解决。6、思考探究：（1）实施“依法治国”有什么重要意义？（2）我国为什么要实施“科教兴国”战略？（3）设立国家最高科学技术奖有什么意义？（4）优先发展教育有什么战略意义？四、拓展阅读国家最高科学技术奖获奖名单2008年 王忠诚（神经外科事业的开拓者）徐光宪（造就稀土传奇）2007年 闵恩泽（石油化工催化剂专家） 吴征镒（著名植物学家）2006年 李振声（遗传学家,小麦远缘杂交的奠基人）2005年 叶笃正（世界著名气象学家） 吴孟超（世界著名肝脏外科学家）2003年 刘东生（著名地球环境科学家
4、）王永志（著名航天技术专家）2002年 金怡濂（高性能计算机领域的著名专家）2001年 王选（汉字激光照排系统创始人） 黄昆（著名物理学家）2000年 吴文俊（世界著名数学家） 袁隆平（杂交水稻之父）八年级历史第16课 改革的全面推进 检测学案1、我国有权制定、颁布国家法律文件的机构是（ ）A、中共中央委员会B、全国政协C、全国人大D、国务院2、改革开放以来,全国人大先后制定和通过的法律不包括A、中华人民共和国土地改革法B、中华人民共和国刑法C、中华人民共和国刑事诉讼法D、中华人民共和国民法通则3、我国的村委会选举作为一种制度最早出现在（ ）A、1978年B、1988年C、1998年D、200
5、3年4、我国的根本政治制度是（ ）A、社会主义法律制度B、社会主义经济制度C、人民代表大会制度D、民族区域自治制度5、“这是新成立后高考竞争最激烈的一年,也是参加考试人数创记录的一年”,这一年是（ ）A、1967年B、1976年C、1977年D、1978年6、某人是初中九年级的学生,正在接受九年义务教育,他所受的这种教育属于（ ）A、高等教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育7、从20世纪80年代起,美国提出了“星球大战”计划、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”。应对这一形势提出了（ ）A、科教兴国战略B、闭关锁国政策C、“863计划”D、创建高新技术开发区8、
6、根据提供的材料归纳历史名词。（1）是我国社会主义现代化建设时期的根本大法,是治国安邦的总章程。（ ）（2）明确提出实施科教兴国战略。（ ）（3）提出了生物技术、航天技术、信息技术等7个领域中的15个主题项目,作为我国发展高科技研究的重点,以追踪世界先进科技发展。（ ）9、下列有关我国教育事业发展的表述,不正确的是（ ）A、新成立后,基础教育有了很大发展B、改革开放以来,城乡基础教育更是蓬勃发展C、“文化大革命”期间,高等教育发展迅速D、高等教育改革是为了适应社会主义现代化建设的需要10、下列关于“863计划”的表述,不正确的是A、是高技术的发展计划纲要B、有利于缩小与世界先进水平的差距C、有利于促进经济增长和社会进步D、是准备研制863项科技发明的计划11、完成填空（1）我国第一部宪法是 年颁布的,它的历史地位和作用是 。（2）1982年宪法所起的作用是 。（3）十一届三中全会以来颁布了200多部法律,这说明了什么？12、阅读材料,回答问题教育要面向现代化、面向世界、面向未来。（1）上述内容出自哪一位国家领导人的题词？（2）结合自己的理解,谈谈读后的体会。13、我国实施“863计划”20多年了,请举出该计划所涉及的领域及主要成就（至少3例）14、辨析：有人说：“文革”中的知识青年上山下乡、废除高考,是对科举制流毒的彻底批判。你认为这一说法正确吗？请简述理由。 /
