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1、重阳节活动方案设计电子版在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!主持人：_一、活动时间：_年_月_日二、活动地点：学校篮球场三、活动对象：大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。四、活动内容：爱在重阳五、活动目标：1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相重，称为“重九”是老人的节日。2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。六、活动准备：1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。2、大段各班级一个
2、节目。3、代表讲话。4、各班音乐准备。七、活动过程(一)开场白。在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!(二)爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大A班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢迎。(三)介绍重阳节的由来。小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节
3、等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童、_均有之，亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。(四)幼儿节目表演1、欣赏重阳节歌曲重阳九月九2、大A班-让爱传出去(手语)3、大B班-国家(手语)4、大C班-中国功夫(武术)(五)爷爷奶奶表演。大A班：扇子舞荷塘夜色-朱子睿外婆大B班：_大C班：_(六)互动给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么
4、爱你的?师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)七、活动结束。小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声-我们爱你!重阳节活动方案设计电子版（二）活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：_年_月_日上午活动地点：松鹤养老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣2
5、、物品准备：(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责：冯娟4、照相：宋惠芝5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲感恩的心友谊地久天长2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。3走近老人：(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好
6、，体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!重阳节活动方案设计电子版（三）一、活动目标1.通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;2.通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。二、活动时间三、活动对象_全体师生四、活动内容活动一：温暖重阳，爱心捐赠。尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。本次活动，学校组织校车车队，全校师生在_月_日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现_学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。第3页共3页
