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1、撰写人：_日 期：_教师述职报告范文合集5篇 教师述职报告 篇1 “林花谢了春红，太匆匆”。转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望。 扎根教坛，育桃李芬天下 自成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习，积极进取。视教师为园丁，培育祖国花朵;视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献;视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。 励精
2、图治,锲而不舍 自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研，勤奋努力,不断提高自身素质,拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清楚的认识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会需要。为此,我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术,从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在,我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字,一堂优质的教研课。 春华秋实,初露锋芒 几年来,参加各种培训、竞赛，指导学生参加上级组织的各类比赛,获得了较为丰硕的成果：乐山市简笔画四等级评审员；乐山市
3、美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖笔耕不辍,科研促教教学几年中,从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作,曾在音体美报发表论文篇、乐山教育、犍为教研、美术教研犍为报等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作,获得了上级领导的充分肯定,更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己,提高了自己。 前路漫漫，吾将上下而求索
4、 过去已成历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。 教师述职报告篇2 一、政治思想方面： 我热爱教育事业,热爱学校，自觉遵守中小学教师职业道德规范。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教，努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学方面： 本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课，1个教案。一学年总共上课40多节,书写教案0多个。工作强度大,任务重，压力大。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的注意力，
5、使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地教育每一位学生
6、,以期能在中考中取得令人满意的成绩。 三、班主任工作方面: 本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。在02X年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作 每天晨读,学生齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之
7、后,每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队！ 3、营造浓郁的书香氛围 班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书,看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,
8、完善着自己。 4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。 作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课,关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流，经常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志，勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人! 四、个人学习方面:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教
9、学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。 总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。 教师述职报告 篇3 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师： 首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下：本人xxx年x月投身xx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xx年调至xx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了教学至今。从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真
10、正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的.职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生,受到学生的好评。 在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作,年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术,花了万元,我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作
11、，受到了好评,也使自己收获了不少东西。 在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。在教研工作中,我长期担任教研组组长,我积极组织x组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排x教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xx课改优秀论文一等奖。 总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘,以上是我
12、任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀,领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。 回顾过去，可圈可点；有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持！我的述职报告完了。 述职人：x xxx年xx月xx日 教师述职报告篇4 一、思想品德、职业道德热爱祖国，热爱人民，立场坚定。积极向党组织靠拢，认真参加党校培训,遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的
13、理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力 、课堂教学工作 从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。 课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课，取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的
14、教学理念，体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中，只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问:“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。 学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。 2、社团指导工作任现职以来我承担了
15、学校“阳光”摄影社的指导工作，自02X年0月成 立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下，不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流，繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力，并取得了一系列的成绩。3、教育教学科研工作任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究，开校级公开课，撰写教学研究。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛，并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,202X年，在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在202年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖，美术、摄影作品多次获奖展出。 、班主任工作 0年月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习，不断的提高。校园文化艺术节，人文之旅夏令营，爱心义卖，诚信教育,成人仪式我和孩子们一同走进社区，一同入住农家，一同奉献爱心，一同感受大家,分享他们的心事，谈论孩子们的人生理想。在刚刚接触班主任工作时，我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆
