有关综合素质自我评价(通用5篇).doc

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1、有关综合素质自我评价通用5篇有关综合素质自我评价通用5篇综合素质自我评价11、我认为自己能用心主动按时按量的完成分配到的社会理论任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进展讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。在进展社会理论的过程中,我的合作与交流潜力都有所进步,同时进一步加深了对社会的理解,在多方面使自己的潜力有所进步。性格开朗大方,对待同学主动热情对待教师尊敬有礼。2、我是一位正直坦率,有职责感和正义感的学生。并且性情开朗,关心群众,乐于助人。学习刻苦,有顽强的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对教师指出的错误能虚心理解!能处理好学生与教师之间的关系,用心参加班集活动,组织潜力强。

2、书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面开展的优秀中学生!3、课上认真听讲,按时完成作业,按照教师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用潜力还是有些差,就应多多关注一些新闻,开阔自己的视野。用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想安康向上。与别人团结互助约束自己的行为尊重身旁每一个人的想法可以很快营造一个简单愉悦的气氛我在与小组合作交流时都可以主动发表自己的意见与推荐,见解独特,也会理解同学的批评与推荐!和同学一齐完成研究性学习作业。和同学一齐讨论问题。4、我认为自己对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲课下按时完成教师布置的各项作业。应对学

3、习中遇到的困难,想尽方法透过多种方式解决。学习态度端正,非常热爱学习。综合素质自我评价2在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列,并尝试在学习生活中运用和理论,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著进步。德育方面:身为一名荣耀的xx,在日常生活中我努力以身作那么,积极响应xx委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会理论,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德程度在无形中有了相当显著的提升。智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱

4、,怀有极度浓重的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:自从xx以来,各种运动工程在中国蓬勃开展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的.蓬勃开展,在这种全民健身的才是人类最宝大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有安康贵的财富。劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,清扫公共卫生,我们宿舍

5、良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。可以说,在过去的一年中,我获得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学光阴,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。综合素质自我评价31、道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会;遵纪守法、老实守信、维护公德、关心集体、保护环境。2、公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。3、学习才能。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来进步学习程度,有对自己的学习过程和学习结果进展反思的习惯;可

6、以完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;可以结合所学不同学科的知识,运用已有的经历和技能,独立分析p 并解决问题;具有初步的研究与创新才能。4、交流与合作。能与别人一起确立目的并努力去实现目的,尊重并理解别人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进展合作。5、运动与安康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的才能、一定的运动技能和强健的体魄,形成安康的生活方式。6、审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有安康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进展艺术表现。综合素质自我评价4有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来进步学习程

7、度,有对自己的学习过程和学习结果进展反思的习惯;可以完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;可以结合所学不同学科的知识,运用已有的经历和技能,独立分析p 并解决问题;具有初步的研究与创新才能。不错的身高比例更让他在运动上难以获得一些优势,他也因此更加热爱篮球,篮球让他经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在成功的领奖台上。尽管身高不是很合适运动,但是这不影响他对运动,对体育工程的兴趣,反而增加了他的兴趣。爱好体育,让他拥有安康的身体,开朗的性格。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生

8、活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。我认为在这一学期中你在体育与安康方面做的不错,每一次上操都会看到你认真的完成每一个动作,你不会因为累而松懈自己,体育课上也总能看到你在积极的进展各种体育运动,希望你在下学期中也可以保持这种好习惯,加油!该同学,性格开朗,擅长与别人相处,乐于助人!每当别人遇到困难时总是和热心的去帮助别人,我们都很喜欢他。他也成为了我们学习的典范!热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的才能、一定的运动技能和强健的体魄,形成安康的生活方式。综合素质自我评价5光阴如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生

9、活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意探索合适自己情况的学习方法,积极思维,分析p 、解决问题才能强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗

10、读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的才能,为日后我成为社会现代化建立的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。第 页 共 页

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