从《成本会计》的授课谈电大教学

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从成本会计的授课谈电大教学摘要:成本会计作为电大经济类专业的一门专业必修课,讲 述了经济学方面的一些基本知识,理论性、概念性较强。为使学生 真正弄懂该学科知识,培养具有高能力的应用性人才,同时对教材 中的重点、难点问题引导学生真正理解,因而要求教师要不断地钻 研和“吃透”教材、大纲,明确要求、重,最和难点,学习和吸取 现代教育思想,更新教学方法,遵循教学规律,采用多种教学手段。 调动学生学习积极性,启发学生积极主动地参与学习。提高课堂效 率。关键词:电大授课;教学方法成本会计作为电大经济类专业的一门专业必修课。它讲述了 经济学方面的一些基本知识。理论性、概念性较强,对学生来说。 学起来较枯燥、抽象,需要记忆的内容较多;对教师而言照本宣科, 不考虑教学技巧,必然会导致教学的枯燥无味,不能激发学生学习 的兴趣,难以发挥学生的主动性、积极性。而学好这一门课程对经 济学科的其他知识起着非常巨大的作用。考虑到电大学生多为成人 的特点,学习、工作和家庭面临诸多矛盾,为了使学生更好的掌握 该课程体系,在教学中尝试了以下“四环节教学法”。收到较好的 效果。双基教学环节。即教师讲授基本的要领和理论知识。从日常生活 中浅显的常识出发,引导学生在理解的基础上学习,通过对教材中 的基本理论、基本知识的讲解和知识点的归纳,精心设计技能训练,

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