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1、学校阅览室年度工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是为大家整理的学校阅览室年度工作计划,仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校阅览室年度工作计划1 一、指导思想： 以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。二、工作目标： 1.积极配合学校各项活动，做好服务工作 .开展丰富多彩的读书活动，引
2、导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 .加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感,陶冶情操。6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。7做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。 8加强自身进修学习，充实自我。 三、工作重点: 1对图书进行科学管理,提高图书利用率。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。四、具体措施： 1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面
3、清理藏书，并将情况上报学校领导。 2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。 3提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验,撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排：九月份1.制定工作计划,管理者明确分工。 .召开管理员会议。学生
4、管理员制定工作计划。 3整理假期的报刊。 4为新生办理借阅证。 十月份 新书编目。 2.召开一次管理员会议。总结上月工作。 十一月份.新书编目。 做好新书宣传。 3召开一次管理员会议。 十二月份 1.举行一次图书知识讲座。2新书编目。 3.将图书进行排架，上架。 .召开一次管理员会议。 5新书宣传。一月份 1总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.制定下学期的工作计划。 4.收回出借的各类报刊杂志，进行装订。 本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。 学校阅览室年度工作计划2 一、指导思想： 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革
5、。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1、进一
6、步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量，增添管理设备。 、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感,陶冶情操。 、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，认真举办,读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览,以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、熟练运用现代技术，优化流通管理。 、加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作： 1、管好用好图书资料,为教育教导服务。 ()科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证
7、，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。 （2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 ()加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。 学校阅览室年度工作计划3 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、制度化、标准化。今年，学校图书室将继续在学校领导,教师的支持和配合下，积极主动地服务与师生,以充分发挥图书室对实施全面素质教育
8、的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、主要目标任务。 在新的一学期中，必须加强学校图书馆里工作,切实做好图书管理,热情为师生服务，进一步提高工作效率，充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用用率。学生课外阅读问下先检索与知识教育活动，培养学生收集、管理资料信息能力和终身学习能力,学生德智体美等全面发展。开拓创新,读书活动力求特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。三、具体工作安排。 、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，第二周期学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。、安排好各年级学生借还书，每班每周不少于1次借书学生借书。 、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。 5、整理堆积寒假的报刊杂志,方便老师更好的查阅。 6、课内阅读36年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。、协助学校开展各项征文、演讲比赛。
