进食障碍护理技巧和家庭康复

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1、进食障碍的护理技巧和家庭康复包括两方面内容:护理技巧和家庭康复。护理技巧包括依从住院、执行饮食和运动方案、巩固治疗与出院前教育。家庭康复包括康复原则与康复方法。1.依从住院 依从住院包括:患者对疾病的认识特点;做好躯体紧急情况的处理;应对精神科紧急情况;安全监护与心理支持。 (1)患者对疾病的认识特点住院患者对疾病的认识常有以下特点: 不认为异常体验是疾病的症状:如体像障碍和胃肠道的异常感觉; 不认为症状是疾病导致的,不认为有病; 不认为是精神方面的问题, 不该到精神病医院治疗,更别说是住在精神病院接受治疗; 不相信精神科的治疗是有益的; 不愿意接受医生护士的关于治疗的建议与劝告。 应注意:患

2、者对症状的看法将倾向影响其依从性和进一步寻求帮助的行为。厌食症患者体重极其低时因注意范围的狭窄,造成严重的认知损伤出现严重的拒绝治疗,即便是严重营养不良濒临死亡正在抢救时,暴食诱吐发作时是难于控制的,但是马上后悔是重性精神病所没有的。(2)躯体紧急情况的处理 躯体紧急情况常有: 1)患者意识不清、心率低于40次/分、体温在35左右,体温持续不升。严重低血钾、低磷血症、尿酮体阳性、白血球过低、皮肤紫癜; 2)严重的自伤、冲动伤人; 3) 患者过度虚弱有随时摔倒的可能; 4)设立特护,制定重病护理计划,进行危重病人的抢救护理,实施心电监护、适当保暖、及时补钾、补磷、脱酮、保护性约束、保护性隔离,进

3、行褥疮的护理等措施。(3)精神科紧急情况的处理。 处理目的:缓解焦虑、出院、表达不满。 紧急情况种类:自杀、自残、自虐、吞食异物。 特点:消化系统成为情绪发泄的工具。 应进行安全监护和心理支持。相应的策略包括隔离治疗、保护性约束、房间的选择、设立陪护和安全检查。安全监护和心理支持的方法有精神科预防自杀护理常规,进食障碍患者吞食异物应急流程和心理支持等。 2. 执行饮食和运动方案 (1)饮食和运动原则:包括以下几方面:契约化、个性化、严格性、一致性、动态性、行为矫正。 (2)执行饮食和运动方案:目的:使护理工作重点突出,措施针对性强。提高工作的效率,获得护患成就感,提高自信。 方法:设立观察项目

4、,实施可操作性技巧,寻找理论实践依据。 注意:多观察,多鼓励,不批评,不责备的治疗性气氛有利于病人治疗的信心。进食障碍的治疗过程是患者的心理成长过程,前进中有曲折。重视进食障碍患者的饮食相当于重视其他疾病患者的药物治疗。 3.巩固治疗与出院前教育 患者出院时常见问题是想出院又担心复发,犹豫不决。应对技巧包括以下几个方面: 继续执行上述护理措施; 帮助呈现住院以来的变化; 帮助患者回忆疾病给患者带来的不良后果; 帮助患者确认遗留问题; 帮助患者了解性格的弱点,寻找解决弥补的方法; 学习放松技术,做适应性训练,给与社交技能训练; 鼓励选择、决定、独立实施; 教育患者在成功和失败中找答案。家庭康复包

5、括康复原则和康复方法。 1.家庭康复原则 (1)仔细观察,发现进食障碍患者在家庭中的反应模式,帮助患者认识到这种反应模式;(2)注重现在的问题,不追究患者会家长的过去:有什么问题,怎么改变问题; (3)大家一齐行动,帮助改变; (4)学会成员间的相互夸奖鼓励。 2.家庭康复方法 (1)制定合理的饮食方案:请专家作指导,协商后执行;(2)饮食管理:规律三餐:定时、定点、定量。不在餐桌上讨论进食问题; (3)睡眠和便秘的观察与处理; (4)观察通便药物、减肥药物、促进代谢药物使用与管理。 除上述方法以外,还应进行体重的管理、饮品的管理,要定期门诊。给孩子独立空间,保持家庭的生活节奏,要了解适应证,及时住院治疗,避免病人由于严重的营养不良而失去宝贵的生命。 患者和家属都应该学习进食障碍的相关知识,了解复发的危险信号。不要再讨论孩子的进食障碍是谁造成的。父母也不是完美的,对待孩子得期待要适度,帮助孩子安排生活与学习。不要强迫孩子,让孩子拥有负责自己的权利和机会。

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