《班主任军训总结报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任军训总结报告.doc（80页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任军训总结报告班主任军训总结报告。班主任军训总结报告一月20日至25日我校举行了为期五天的高一军事素质提升夏令营，简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动，比方召开了住校生会议，有学唱校歌军歌并开展了比赛，有优秀学长的学习经历介绍和访问，有国防教育影片的观看，有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼，个人和班级也获得了一定的荣誉，比方王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵，军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。但是作为班主任的我有喜也有忧 。喜的是同学们通过军训，知道了汗水是咸的，收获是甜的。并且学
2、会自己调节心态，认为结果并不是最重要的，重要的是过程。知道胜败乃兵家常事，一切可以重头再来。忧的是同学们没有从中反思为什么我们有才能得第一名而最终没有得到，要知道谋事在人，成是在天在很多时候只是一种自我抚慰和托辞。假设凡事不在乎结果而只寄希望于将来是不会有进步的。没有总结经历教训，即使重复屡次也是没有意义的。我们培养的是人，是培养会考虑的人，而不是培养只会重复的机器。其实反观这次军训，对于唱歌比赛和队列比赛，我们没有得第一我认为都非常正常。先说队列比赛吧，我们班的教官是第一次当任军训教官，虽然经历有所缺乏但是非常有激-情，对同学非常体贴，根本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般，第三天有
3、了很大进步，同学们知道了营长说了说一(7)班最好，有可能得第一以后同学们松懈了，后面几天休息的时间非常多，休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑，同学们非常喜欢教官，也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的，这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来，都不如别的班级刻苦了，我们说老天自有公正，付出总有回报，我们流的汗比任何一个班都要少，我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺，对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意，而我们自己必须学会反思。当然，做为班主任这其中我有非常大的责任
4、，我不应该把营长的话告诉同学们，这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了，发现问题后我没有及时明确的指出来，只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着，他们训练非常很刻苦，我们班教官对同学最好了，一直也没有让大家晒着太阳，同学们们一定要认真啊，要对得起教官啊!水要一直烧才会开，人要一直努力才会成功。呵呵，所以以后我做事要高调，做人要低调、低调。再说唱歌比赛，别的班级都是唱非常简单的打靶归来或者是团结就是力量，而我们班级的选的歌歌曲是送你一枚小弹壳，这歌很抒情很优美，同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错，比赛时上场的秩序、速度，表演时的队形、音准、气势、指挥、演唱根本都无可挑剔，
5、尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了，但是同学们一点没有乱，继续演唱，效果很好，我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一，但是结果是第四名，一开始我很难过，打听了原因真是郁闷，说是某些评委听不懂歌词，不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱，不知道唱得准不准。要知道比赛时大家差距都很小，只要略微有个人评分低了，结果就差了很远了。这样我也无话可说了，因为我们要尊重评委。只是我很怕同学们无法面对，所以只好分解了说哪里哪里是好的，但是没有好名次可能是我们班级人少，声音不够响亮，还有最后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌，就当做军训的纪念也不
6、错，并且大家这么喜欢教官，以后想他了可以唱，唱了听了可以想，多好埃这不是抚慰，是我的真实想法。分析p 唱歌失利有两个原因，一是我们选了首新歌，评委不熟悉，二是我们的歌曲不够铿锵有力，因为最终排名在我们前面的班级，尤其是第一名，根本是喊的不是唱的，军歌嘛，要的是气势，呵呵，适宜的才是最好的。正如同学所说的，通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作，还收获了很多，大家一致认为军训磨练了意志，锻炼了体魄，树立了了正确的人生态度，学会了一切行动听指挥，学会了步调一致，认识到了国防的重要性以及军人的责任。通过与教官的交流，初步理解了_的生活，教官用自己的亲身经历，教育了同学要孝敬父母、谅解父母，要尊敬
7、教师、虚心承受教诲，要关心同学、珍惜在一起学习的美妙光阴。通过各项比赛，知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致，想要做得更好必须付出更多，汗水会见证一切。班主任军训总结报告二伴着似火的骄阳，伴着我们脸上流淌的汗水，我校从9月2日-9月6日进展了为期四天的军训生活到此已经圆满完毕，回忆这四天的军训生活，我班有如下收获：一、收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神。 军训生活了我们全体学生很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么叠被子，还学会了怎样面对困难，学会了忍受，学会了坚强-在军训的四天之间，我真的很想当逃兵，但班主任抚慰我们说，进入初中是一个崭新的开始，应该有所进步，有所飞
8、跃。要做一名坚强的中学生，与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床，睁开眼睛的第一件事，在心里自己对自己说一句我是最棒的，我会努力的。经过我一番的抚慰和鼓励，我们班的同学都一直坚持到最后。二、培养了集体荣誉感。耕耘的好，收获就会好，在全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了学校布置的任务，同学们都非常快乐，通过军训我觉得班集体就像十根手指一样，缺一不可，只要双手紧握，就是力量十足，只要全班同学可以团结一致任何困难都能抑制，虽然军训对于我们学生来说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用，班级的概念也初步形成了。三、养成了终身受益的良好习惯通过军事
9、化的管理，我们初步掌握了如何拾掇宿舍，如何坐姿如何行走，如何睡觉等习惯。细节决定成败，让我们有条理的学习生活。男生从刚进宿舍的混乱变成了井井有条，床褥从老太太脸上的褶子变成了豆腐块。 除此以外，我们初步适应了科学的生活作息，从早锻炼，到午休，再到熄灯安静睡觉。 四天的军训生活，我们全体学生们一起共同上了一节人生哲理的大课，我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所表达的精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美妙灿烂的明天。班主任军训总结班主任军训总结一20xx年参加工作来，参加过四次军训。20xx年第一次做初中班主任参加军训，那时什么都不懂，全是师付辛莲卿教师手把手教我;第二次是在20xx年
10、，做高一班主任，在从化太平场军训，那时年级有12个班，学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训，我是第一批，教师、教官都没经历，总体感觉前面六个班不如后面六个班。第三次军训是20xx年，做初一级长，应当说有点感觉，每项工作安排都很紧凑，初中军训也短，只有四天。这一次是第四次参加军训，身份也是级长，不过是高一，班也增加到了11个班，地点在庆丰学校。为了更好地开展工作，特对本次军训作一详细总结。一、军训前准备1、和家长通 和家访的必要性。上学期放假时，欧校已经布置了让每个班主任必须打 给学生，而且附近的还要家访。如今看来，此举是明智的。一是社会反响好，有的家长说，还是第一次教师来家访，赞扬
11、学校的教师负责任，首先有好感;二是班主任可以理解学生的一些情况，比方四班有位女生有哮喘，廖积良教师去了家访，知道这一情况，所以在军训时有所准备，格外照顾这一学生。2、军训前踩点的必要性。我去了两次，第一次是和欧校、李主任及陈文学等去，理解一些情况，如宿舍的分布，饭堂的分布等，这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议，也接了新生，军训人数大概确定了后，在军训前两三天，我带着全体班主任又去了一次，主要是带班主任熟悉场地，贴好宿舍床位名字，在宿舍门口贴上该班住宿及值日安排等。缺乏：班主任贴在门上的名字没有作详细的规定，结果有的班只有名字，未注明班级，不方便检查;有的班用一个长条写名字，看不
12、清;有的班用手写。建议：统一用A4纸打印，内容包括：班级、住宿学生姓名、舍长、值日安排等。3、物质准备。这些主要是由教诲处安排总务处同志负责，一般安排都很好。二、军训第一天的乱1、第一天到了庆丰后，先是有个开训仪式，然后进展操练，接着吃午饭。学生乱就乱在吃饭，不知道自己在哪桌。也不守规矩，坐下就吃，大声讲话。中午、晚上也不按时休息。2、教官也在适应环境，适应学生。有些教官第一次训练学生，不知道度在哪里?有些规矩又不统一。班主任对学生说的和教官对学生说的不一样。解决方法：下午操练前有一个小时给班主任开班会，我要求学生全体集合，由我进展全级教育，讲缺乏，提要求。然后再由各班进展分班加强教育。同时和
13、教官获得一致意见，双方都严格要求学生。晚上吃饭就好多了，没人敢讲话了。三、科学合理安排军训内容1、军事科目由教诲处定，详细施行由教官们施行，技术性的动作教师一般不插手。2、文化科目一共安排了五个，一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教诲处的行为标准教育、四是欧校的如何规划你的高中三年、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2：303：30分，因为此时天气热。有时碰到下大雨时，可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。四、每天总结的必要性每天晚上学生训练完后，班主任开会总结。一般程序是这样的：班主任们轮流发言，汇报班上学生总体情况，提出疑问，校长和教诲处教师当即
14、作出答复，统一思想。然后陈教师把内务检查通报，级长再作工作布置，最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长，因为学生问题也是最多，很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然，每天开会时，教官的领队也必须参加会议。五、学生伤病的处理这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇，学生受凉感冒;二是训练强度大，脚伤的特别多。关于伤病问题，确实存在一个比较难处理的角度问题，假设按_的要求，从训练学生毅力来说，应当鼓励学生坚持;但从学校平安角度出发，确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话，会导致没病同学偷懒，也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是，让医生和班主任把握这个度，我从年级的角度还是要求
15、学生可以坚持下来。三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生，曾有过哮喘病史，一发病确实够吓人，好在医生处理得比较好，该生一休息也就好了，接下来也没要她训练。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困难，医生当即打120，我和班主任将其送到医院，进展检查、吊针等。也联络家长，家长能理解，将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时，跌落地上，将门牙连根拔起，我们也联络家长，将小孩送回家。对这些伤病员，必须送回家的一定要联络家长，事后一定要打 或者亲自家访看望。六、文体活动的安排军训的第五天晚上有个军训文艺汇演，总体讲，本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了，之前我是有布置的，
16、班主任一定要审批，要把关。有些节目班主任也有把关，但是有些班主任们没有这种意识，有些东西是不能在大庭广众下表演的，这是一个导向问题。应当说，文艺表演是一个比较失败的地方。我们也搞了一场师生篮球友谊赛，其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。总之，军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致，小到每一步工作，如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格，有些东西开学后做学生会有很大意见，但是在军训这种环境下，学生是没意见的。比方剪头发，我们一共让66个学生剪了头发，当然请的是外面专业的理发师。有准备、有方案、统一思想，军训肯定没问题。班主任军训总结二我们高一(5)班是第二批参加军训的。参军训一开始我在思想上就非常重视这项工作，并在理论中不断探究总结。下面我就谈几点作为军训带队班主任的一些感悟和
