算法循环布局流程图

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1、n 当前文文件修改密码:8362839n 更多数据请访问精品数据网(.)谈谈新课程改革中“算法循环结构流程图”的教学论文摘要:本文是分析新教材中“算法循环结构流程图”的类型、循环结构的退出条件、循环结构与其它结构的联系、以及设计循环结构流程图应注意的事项等四个方面,其中重点谈到如何把握和设计循环结构的退出条件,着手探索算法循环结构流程图的教学。关键词:流程图;计数变数;循环结构为了加强高中课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系,于是在2004年高中课程改革时,高中数学新教材就增加了算法知识,并放在数学必修的第一章。其中流程图是算法中的重点,而循环结构的流程图是一个难点,学生在学习时感到最困

2、难的是循环结构出口条件的把握,也就是说何时应该退出循环结构执行下一步?退出时该用“”还是“”,用“=100?输出SS=S+II=I+1结束是否图4直到型循环结构开始I=0S=0I100?输出SS=S+II=I+1结束是否图3当型循环结构链僵栽例蹄1 海斤批设计窄一个涨计算贯1+狗2+辞3+旨鹿+1撕00蓬的值愚的程干序框沸图。撤其当炒型循既环结惰构程哈序框斑图是究图3蜘,直哈到型交循环走结构晶程序从框图竖是图资4溉。疾循环罩结构岔不能亭是永怠无终呢止的涂“死样循环皆”,主一定洲要在禽某个椅条件桥下终因止循许环,弦这就匆需要悦判断失框作压出判蜻断,至因此稀,循陆环结更构中竟一定劲包含脆判断衔框。

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4、(或孤称累仁积变挥量)兆用于监输出载结果擦。屈(一黄)计陡数变循量和百累加外变量棕(或雄称累较积变投量)屈一般吩是同肌步执稀行的竿,计并数一细次,轿就累顿加(拣或累纺积)板一次丈。鲜例省1誓中武“讽I”解是计师数变孙量,停“S愈”那是史累加棵变量厦。每不对I扰计数避一次槐,就规对S秃累加娃一次争,当意I=涂10扬0时袜,退帐出循孔环,诉此时皂循环辛次数冬刚好曲为1去00股次。窗新(二察)有令时计蛋数变嚼量并辽没有饺准确杠记录滨循环直次数挪。前如:包例穿2 狗塞幻设计判求1晓+3筒+5坏+7啦+掘待+3跟1的冠流程特图。脖例疤2流古程图度(图贩5)览用的如是直闷到型弟循环脊,当迅中的怪s是掘累加

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7、则n河是质惭数;挂若败n危2,商执行庆第二那步虹。窜第二偶步,地依次恋从2赖(患n-锯1)闯检验枣是不勤是n柔的因颗子,魄即整劝除溪n的式数。德若有稼这样滑的数幕,则蒜n不饥是质耳数;咳若没慎有这挪样的先数,嘉则n加是质涉数。鞠根据拖算法辜直接谱画出尝的程注序框疲图(萍图7饱),退这里烧d是纺计数锡变数邻,但沈此时专当中闲红色贩粗线诵部分捆问题挥还没冤解决紫。谜这就搞需要捧增加深一个沙变量稻fl净ag答,它复是用验来判梢断是腰否为字质数冻的一牌个变暴量,妻该变丢量的笛取值夹只有倍两个辰,“梁1肯”雄和表“荣0旗”杜,若蹄fl崭ag沟=1帆,则阿是质疲数;竹否则消不是辣质数相。f帜la坦g并亦没

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9、中有优计数壁变量奉d扮,兵d邀与跑fl恢ag四的取忍值都市是用乏于判师断循僵环是持否终牵止,覆在这鸡里两咱变量腾缺一恳不可仅。我车们在香这里浓就把宜类似蚂于 切“套fl但ag皮”帖 这构样作副用的哥变量际叫做益标志产变量盈。度标志置变量伟并不赌记录锯循环争次数博,它等只用受来控移制循吹环体团结束奉。芬(五陕)有派时循刑环体厌中并友无计川数变察量,程且循火环次招数是故不能话确定答的。渔以上孔的例弹1锋,例汉2必,例付3中侄都有基计数辞变量乏,且交循环押体的伏循环侵次数李都是火确定危的,锄而在伶例4完中循架环次徐数是楼不确充定的宇,有员0内,螺1峡,颈2摸,排材,府n-誉2捷次多悟种可鼠能。如又例

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11、是否m=a=|x1 -x2|图9直到型循环结构x1=m,x2=m已第四蓝步:孩判断痛|x伸1皆关x躺2银|陈裤(即寸|x炕1慈愁x细2劈|溪”还矮是“蚁竞”蚀?用良“艰”扑还是完期“嘴娱”院?开始k=1,i=1k=ii=i+1结束NYa=kxii=9?图10当型循环嵌套当型循环k=9?输出k;“x”;i;“=”;ak=k+1YN5 耐不要码漏掉燃流程熔线的音箭头俩,也凡不要腹忘记造在判港断框玩相连拌的流司程在奖线写忍“是爆”(速或“慰Y验”瓶),乞“筹否海”撞(或睬“饺N“歼),取还要泳注意吹当型隔中“排是”职执行卡循环义体,即直到洞型中国“是缠”退赶出循应环体辞。6 定当遇层到条终件结妈构嵌该套着驳循环摩结构端,或翻循环清结构坦嵌套庭着条疲件结尸

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