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1、Word格式、可编辑排版优秀班主任发言稿2022精选13篇 优秀班主任发言稿2022精选13篇 优秀班主任发言稿2022 篇1 各位家长： 大家好! 感谢你们在百忙中抽出珍贵的时间参与我们这次的家长会，我是语文杨教师。 刚接手这个这个班级，进课堂上课，只有一个感觉那就是乱。课堂纪律特殊差，插嘴的，做小动作的同学不计其数，真正听课的同学很少。并且还有和教师抬杠的，顶嘴的，真是让我大开眼界。上课特殊累，一节课要停下来整好几次纪律，教学效果很差。我也尝试着用“发火来压制住他们，可是仅仅几分钟，刚整好的纪律又乱开来了。我每天的语文课也许有三四节，连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴，真是让我很受伤啊。而且
2、做作业呢，特殊马虎，特殊是回家作业，有许多同学都是胡乱应付，字迹脏乱差。 十月开头，我调整战略，在班级中推行积分制，每个同学发一张积分卡，每次作业，不管是回家作业还是课堂作业，只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章，上课表现好的可以得到一个大拇指印章。集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。这个活动一绽开，同学们特别踊跃。本来龙飞凤舞的字迹写端正了，默写全对的同学也增多了，就连上课插嘴，做小动作的现象也渐渐削减了，写完作业也不随意走动，讲话了，都坐得端端正正。尽管还有少数几位同学照旧不能严格要求自己，但是也比之前有进步了。 如今的孩子一有空就看玩手机，看电视，其实我们假设让孩子们
3、利用这些时间来看书多好呀。我建议家长们可以每天支配一段时间让孩子阅读，而且涉猎的范围要广，不要只读几本书。阅读需要爱好，写作需要技巧，我们语文课上只能教一些写作技巧和方法，就像造房子一样，就是个框架构造，是个毛坯，内部装修还得孩子自己去充实，那么写作的语言哪里来?手机电视里确定没有，只有书中去汲取，把书中的语言内化为自己的语言，那就有话可写了。并且我也鼓舞家长和孩子共同阅读，不要光给买书，也要陪着孩子一起看，可以互相谈谈自己的感受，说说哪篇文章比拟吸引人，哪段话印象最深入，哪些语言比拟美丽等等。 其实，如今流行一句话陪伴，是最长情的告白。尽管你可能会说自己程度不高没法辅导孩子学习，也可能会说自
4、己工作太忙，没时间陪伴孩子的学习。其实，孩子良好的学习习惯的培育不仅仅靠教师，最最重要的还是靠家长，请你肯定要每天挤出肯定的时间，仔细陪伴孩子的学习，就算是检查一下作业也是一种陪伴。 总之，盼望各位家长能乐观协作教师的工作，多和教师沟通沟通，我们的目的都是一样的，为了孩子可以更好。感谢大家! 优秀班主任发言稿2022 篇2 敬重的家长、教师们： 你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九培育按时完成作业的习惯，要求同学当天的作业当天完成 (2)独立完成作业，遇到困难想方法自已解决，不能依靠别人。 (3)做完作业仔细检查。作为一些作业常迟交的同学的家长可以相机地抽查孩子的书包，或者和别的同
5、学沟通后，再来询问。只有多催促，多提示，才能让同学改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。 四.重视同学的综合素养的培育 同学的语文素养，同学听，说，读，写的力量的培育决非一日之功。比方说如今要求同学积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试或许没有关心，但等到将来学校高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力?当然看书应当有所选择，尽量是符合爱好，文质兼美的文章。对于四班级的同学我们鼓舞看一些校内文学，涉及名出名篇，如四大名著，中外优秀名出名篇都可以去尝试看看。 培育同学乐观向上的态度，激发爱好，必要时甚至以强迫手段引导促成良好的习惯的形成，但肯定要对孩子有信念。留意
6、适时的表扬和批判相结合。 随着年龄的增长，孩子学问面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更宽阔的天地，让他们更充实、更欢乐! 五.加强同学常规训练和即将面临的期末复习 同学的常规与同学的学习有着很亲密的联络，不成法规难成方圆，但是，我不会司做那种墨守成规的人，有共性的张扬与进展，但是要建立在遵守纪律的根底上，我之前讲到我们的孩子很活泼，活泼是好事，但是活泼过度那就不是好事了，凡事都有一个极限，该学就学，该玩就玩，学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。 下面面临期末复习，我想我们家长肯定都有这方面的阅历，主要还是已催促为主，多提示，根据自己孩子
7、自身的特点，有针对性适当练练，终究_教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复稳固。往高班级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达，假设如今就无视，那将来确定会落伍的，盼望我们家长要引以为重视。 我的讲话就到这里，感谢! 优秀班主任发言稿2022 篇12 敬重的各位指导、各位教师： 大家好!在这里与大家沟通，很是让我汗颜。但正如再差的同学也有优点一样，我也硬着头皮把我的做法和体会汇报给大家，诚心盼望能给各位带来些许关心! 一、 与同学公平沟通，求真务实 同学在潜意识里一般会认为，教师和同学是不公平的，甚至是对立的，在这种状况下与教师的对话会口是心非，掺杂
8、许多虚假的成分。因为没有实事求是，所以谈话会效率很低，甚至可以说是铺张时间。 所以在与同学谈话时，要让他在教师旁边坐下，特殊是差生更要这样，让他感觉到教师很敬重他，整个谈话过程双方肯定要心平气和。然后针对要谈的问题让同学先谈自己的看法，让同学真实地把自己的想法说出来，也是给同学一个申诉的时机。之后再根据从各方面理解的状况对同学的陈述赐予实事求是的订正，尽可能复原事实真相，当然这要求我们教师事先做许多工作，这样对于事实现状达成共识，谈话才有根底，才可能有效果。 接下来，我们应当实事求是地分析存在的问题，已经带来的危害，假设做出怎样的努力，可以获得怎样的好处。要让同学能清楚地感觉到我们教师的想让他
9、变得更好的心理，只有这样他才会在乎你的说教。给同学提要求，要本着跳一跳，够个桃的原那么，让他们经过一段不太长时间的努力，就要能感觉到收获。只有在这个时候，同学才会体会到进步的欢乐，也才会真正的感谢教师，协作教师进一步的指导。 二、 关心同学实现梦想，使他们向善向美 每个同学都有或清楚或模糊的梦想，每个梦想都是美妙的，为了自己的梦想，每个人都会不遗余力的。 一个班级同学是多样的，我们不行能要求每个同学都把绝大多数精力都放在学习上，我们应当理解不爱学习的同学的爱好所在，给他们制造时机，让他在自己有爱好的那个方面通过努力，提升力量，然后通过展现，或者参与竞赛为班级争得荣誉，必定会赢得同学们的认可和敬
10、重。学问把握的重要性每个同学都是很明晰的，当他有了自信，略微有余力的时候自然会努力学习。 对于学优生，我们要为他们供给最合适的班级学习环境，增加他们的自信和敢为人先的士气。 一个班级，只要好同学能在全班的支持下勇往直前，差同学不有意捣蛋，全部的同学都朝着虽然不尽一样，但都是好的方向努力，那么这个班级肯定会稳步向前，不断进步。 三、 训练同学孝敬父母，学会感恩 在我校开展的传统经典?弟子规?学习过程中，我深深的体会到孝敬父母在一个人的思想道德大厦中所处的根底地位，真是百善孝为先。 同学只有孝敬父母，才会敬重教师，敬重别人，并赢得别人的敬重和赏识;同学只要孝敬父母，就会仔细严厉的对待每件事情，也就
11、能做好许多不仅对自己有益的事情。 孝敬父母这种向善向美的行动，我觉得是每个人在潜意识里都特别憧憬的，种种与之相比背的行动都会带来心灵深处的苦痛。班上的几个同学，在改善了和父母关系后，也改善了同学关系，学习成果有了特别明显的进步。我想肯定是这些关系改善后，他们的内心变得更加安静欢乐，感恩的心让他们的学习更有动力。 四、 注意集体主义训练，使同学有清楚的归属感 我常给同学说：不要问班级给了你什么，先问你给了班级什么?班级不是教师的班级，而是同学的班级。班级的荣誉、成果、分散力是班上全部同学共同努力的结果。要让每个同学都意识到自己的一举一动都会影响全部同学，优秀的成果、文艺节目的奖项、运动会的奖项、
12、甚至课间操时整齐的队形都会为班级赢得荣誉;严峻违纪、迟到、上课甚至是上自习的听凭说话都会给班级造成损失。 为了加强这种效果，我会表扬全部为班级做出奉献的哪怕是很小的举动，如今的同学并不是很在乎物质嘉奖，这种表扬多数状况下并不花多少班费。但却能大大激发同学为班集体做奉献的热忱。 五、自己以身作那么、身先垂范 身教胜于言传，班主任的主见能不能执行下去，很大程度上看自己做得怎么样。我们应当给同学一个典范，模范守纪、奖罚清楚、公平对待每一个同学、仔细做好班主任分内工作。 把对同学的关心转化为严格的管理，做到四勤：腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤，这样才能保证每个同学都有一个清爽、宁静、和谐、有序、暖和的学习环境
13、。 班主任工作千头万绪，非常辛苦。虽然物质上我们可能会觉得得不偿失，但假设干好这份工作，我们将获得同学和家长诚心的感谢，我觉得这也是很值得的。 以上是我的一些做法和体会，不妥之处，恳请各位指导和教师指正。在今后的工作中，我将连续努力，虚心学习，争取更好的成果， 在此我诚心的感谢赐予我多方面关心的各位指导和各位友爱的同事! 再次感谢大家! 优秀班主任发言稿2022 篇13 各位指导、教师： 大家好!听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到同学的将来成长，又关系到学校的稳定与进展。在训练教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾
14、身的精神，从以下五个方面来完善和缔造自己： 一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任 作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负指导的栽培与信任，要大爱铸心，爱全部的同学，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的训练质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈祥之心，不仅爱他的优点，还要急躁的关心他们改正缺点;不仅关注他们的学习成果，更要关注同学心灵的成长和将来的进展;不仅关爱成果优异的同学，更要本着不抛弃，不放弃的原那么，通过各种行之有效的措施和方法，关心学习成果临时落后的同学。只要你专心去抓，去管，去疼，去爱同学，同学的心弦就会与教师的心灵发生共振，正所谓亲其师，
15、方能信其道!培育出一个好同学，转化好一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更表达出班主任的人生价值! 二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任 我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点打算了他们的举止行为往往是稚嫩的，甚至是可气的，为此我们不要在感情冲动的时候处置同学。不经意的一句话或许会让我们的训练前功尽弃，冷静的处理问题才不会被心情所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能根据同学的行为表现出来的一些蛛丝马迹，觉察同学内心深处的波澜，从而将隐患消灭萌芽当中。可以说，安静和沉稳是当好班主任的根本功。 三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的才智型的班主任 班主任是班级的一面旗帜，是同学思想的带路人，是同学思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只有不会管的教师。俗话说：打铁还需自身硬。班主任要常常给自己充电，加强学习，虚心承受培训，互相沟通，取长补短，全面进步自身的思想素养和业务程度。科学的管，才智的管，管出程度，管出特色。本着乐观向上，斗志昂扬，不达目的不罢休的信念，
