《学校校长个人述职报告范文合集六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校校长个人述职报告范文合集六篇（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期：_学校校长个人述职报告范文合集六篇 学校校长个人述职报告 篇1 尊敬的各位领导: 202X年,我们逸夫小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作情况汇报如下： 一、教师素质呈现了新面貌 20X年，我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机，把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合；二是培训严，理论与实践相结合；三是管理严，弹性与刚性相结合；四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手，大处着眼,有章
2、可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。 二、教学质量迈上了新台阶 20X年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深入实施课程改革，以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准；二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核办法，以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。 为全面提高教学质量,我们先
3、后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。 三、管理工作实现了新突破 管理工作中,我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的
4、教育活动，以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在.12四川地震后，组织师生及时捐款捐物,累计金额。万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国，热爱家乡教育，并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。10年,投入16万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理；投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用，使有形的资金催生出了无穷的力量。为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动，使学生的语言能力、作文水平均得到了
5、提高，对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文对话日记架起师生心灵的桥梁在省级督导期刊上发表，并获得好评。 本年度，在构建平安和谐校园这一主题的引领下，我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染，快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人，达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念，把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人，体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。 四、幼儿工作取得了新
6、成绩 202X年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读；二是双语教学；三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达，为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动，促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考，思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。 各位领导，以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得
7、得益于教委领导的倾力支持；得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重，这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。 学校校长个人述职报告 篇 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 我叫王,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。 本人XX年8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来,在小涧中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各
8、项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度，并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就XXXX学年度本人及学校的工作，从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。 一:改善办学条件，提升办学层次。 为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，通过政府采购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的
9、有效开展做出了充足的资源准备。电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。 校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用，一年来,学校狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区，及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播，黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成教育
10、”的重要内容之一。二:凝心聚力办学,提升团队意识 为了加强领导班子建设,8月份，我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责，教导主任赵
11、子仁工作兢兢业业，刘向阳副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们
12、开阔了眼界，放松了身心。总之，我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。 学校校长个人述职报告 篇3各位领导、各位老师： 大家好!首先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词，
13、它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师，心中有学生。没有最好,只有更好，进步就是胜利,成功就是希望。 一年来，在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标，坚持德育为首，注重师生发展；加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设，进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。 一、
14、加强制度管理,规范办学行为 学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理：以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以“快乐、健康、聪慧、高尚”和中小学生守则、学生学习与行为习惯养成标准为依托,强化评比,调动学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如
15、何处理好学习和生活，并建立爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进学生全面健康成长。班子建设：加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工，提高办事效率，增强管理职能;加强沟通与交流，增进团结,凝心聚力，共谋学校发展。 二、特色建设重点抓，文化育人再登高 1.在特色建设中，我们首先去外县、外校参观学习，借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章,深入开展一系列工作。加强美丽校园建设,提升育人环境。学校十分重视环境育人工作，狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题，以“依礼而境,依礼而习，依礼而学，依礼而言，依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校园
16、文化特色学校建设， .扩大高效课堂试点面，全力进行高效课堂打造。4.培养学生自主管理团队，学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全，培养了学生的能力和素质,受到了社会的一致好评。 5.开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。各种兴趣小组：主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操，个个参与，人人锻炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。 三、拓宽德育途径，深化养成教育一年来,学校根据上级相关精神和德育工作要点，并结合工作实际，坚持以“养成教育为核心，以道德践行为原则”，通过形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造
