2012-2013学年第一学期.四年级语文平衡练习答案

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1、20122013学年度第一学期四年级语文平衡练习 参考答案一、 识字用字:共9分 用“”画出词语中的错别字,并在后面改正。(占6分)横惯江面(贯 ) 神密莫测(秘 ) 随遇而安( ) 题心吊胆(提 ) 绿树成荫( ) 不可思意(议 ) 、“漫”字在字典中的解释,意思有:A、水满流出来了; B、到处,遍布; C、随便,不受约束。请你把正确的序号写在写在下面的括号里。(占3分) 漫不经心( C、 ) 漫山遍野( B ) 杯里的水漫出来了 ( A )二、理解词语并运用。按要求完成下列题目。共12分、给下面的句子填上词语。(占4分) 清澈 清洁 清新 清楚 清晰、他讲话的声音宏亮,大家听得很( 清楚

2、)。、一场大雨过后,空气十分( 清新 ),令人心旷神怡。、环卫工人把街道打扫得非常(清洁 )。 、( 清澈 )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( 清晰 )可见。 先补充下列词语,并按要求填空,只写序号。(占8分)如(虎 )添翼 风和日(丽 ) 欣( 喜 )若狂 ( 振)兴中华上面词语中,描写自然风光的词语有:_ _,描写神情的词语有:_ _,含有动物名称的词语有_,我还能写一个含有动物名称的词语:_狐假虎威_。 三、句子练习。共24分1、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“”,错误的在括号里打“”。(占12分)“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。( ) “天、地,连皇城的红墙都在颤

3、抖。” 是夸张句( ) “我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句( ) “风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。”是拟人句( ) “扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。”是排比句( ) “老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,他们在精心培养我们。”是比喻句。( )2、按要求完成句子。(占18分)、荷花摆动。(改成拟人句) 荷花在风中翩翩起舞.、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句)狐狸盯着肉。、这些贝壳从海边拾来的,很漂亮。(改成反问句)这些贝壳从海边拾来的,难道不漂亮吗?、寒风吹在脸上很疼。(改成比喻句) 寒风吹在脸上,像刀割一样疼。、牌坊广场很多人。(改

4、成夸张句) 牌坊广场上挤满了人,连根针都插不进去。、改进了学习方法以后,我的学习成绩增加了。提高(也可在原句上修改病句)七、快乐阅读 共32分 美丽的油画这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。 门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起刚学过的一句古诗:“飞流直下三千尺_,疑是银河落九天。”完成下面的问

5、题:共13分 (1)、填上最后自然段的古诗句。(占4分)(2)、第一段话是围绕:_这幅油画真美呀!这句话来写的。围绕这句话写了画中的(房子_、_瓦_、墙、_柱子_大门)等景物。(占5分)(3)、第二段先写了门前的景物,又写了房子(右边)的景物,再写房子(左边)的景物,最后写了房子(后面)的景物。是按( 方位)顺序写的。(占4分)阅读二题目: 秘密或感动 一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(x)攘攘(rn)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模(m m)样像小学一二年级的学生。她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”我立即(j j)迎上

6、去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。“快点说!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。突然间,气氛变 得 紧张。母亲气 得 掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧 的 事,自己必须耐心 地 听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要 得 将会影响小男孩今后 的 成长。过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话“小姐,我没没想拿,对不不起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhu zu)巴巴的包装盒里露了出来。听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即(j j)要我

7、把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我动情地说:“夫人,不必了,玩具钱我收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!孩子既然明白错了,也就够了。”从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。完成下面的问题:共25分1、用“”划去文中加点字的不正确读音。(占3分)2、请你在下面的横线上,写上3个与 “熙熙攘攘”一样结构的叠词。 (占3分) 3、请给第自然段的横线上加上“的”、“地”、“得”。 (占3分)4、在原文中找出母亲语气情绪变化的词语。(占4分) 请求

8、命令 掉眼泪 叹了一口气 5、“它或许与母子俩有着切身的利害关系”,这句话中的“它”指的是:(D)(占2分)A.机器人玩具 B.小男孩 C.母亲 D.小男孩要说的话6、“听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。”母亲叹了一口气的原因是:( B )(占2分)A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。7、省略号的作用有:表示列举的省略;表示语音延长的省略;表示重复语句的省略;表示说话断断续续的省略;表示数字延续的省略;等等。短文中第自然段的省略号的作用是:写序号( )(3分)8、结尾处“那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。”母亲的身影难以忘怀的原因是什么?(占3分)答:因为我很敬佩那位母亲这种教育孩子方式深深感动,所以那位母亲的身影,至今令人难以忘怀。9、请给这篇文章选一个最合适的题目。(秘密或感动 )(占2分)1.感动 2.秘密 3.机器人玩具 4.母亲

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