新人教版九年级语文上册期中测试卷及答案2.doc

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1、新人教版九年级语文上册期中测试卷及答案2满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A妖娆(ro) 娉婷(png) 教学相长(zhng)B恪守(k) 潮汛(xn) 箪食壶浆(dn)C拮据(j) 玄虚(xun) 矫(jio)揉造作D豢养(hun) 桑梓(z) 间不容发(f)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A心无旁鹜 断张取义 富丽堂皇 彬彬有礼B大发雷霆 自吹自擂 疲惫不堪 附庸风雅C丰功伟绩 矫柔造作 金戈铁马 不可明状D絮絮叨叨 扭捏作态 形消骨立 不知所错3、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A厦门市的新老建筑和谐衬托

2、,相得益彰,令人赏心悦目。B对这次集体活动,班主任郑重其事地宣布了纪律。C经过办案人员艰苦卓绝的工作,这件蹊跷的案子终于水落石出。D狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。4、下列句子中,没有语病的一项是( )A罗贯中撰写的长篇历史小说三国演义中的第一猛将是吕布的老家在包头市九原区。B从荆轲刺秦王到大青山游击队抗击日寇,北中国大地上描绘着一曲曲荡气回肠的抗争之歌。C莜麦中的蛋白质和脂肪含量为五谷之首,还含有磷、铁、钙和维生素等多种营养成分。D记者调查发现,大多数中小学由于师资不足及教材鱼龙混杂等问题,书法课的开展情况不容乐观。5、下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是( )A海

3、到无边天作岸,山登绝顶人为峰。(对偶)B五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。(比喻)C观众在这样的中国画中,可以感受到至刚、至正的精神品质,怎能不热爱?(反问)D教师,是学生的引路人,更是打造我们中华民族“梦之队”的筑梦人(夸张)6、把下面句子组成段语意连贯的话,排序最恰当的项是( )明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。这种脆弱又坚韧的美,靠的是利胚师傅的功夫。景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时这种瓷器就有“滋润透影,薄轻灵巧”之说。以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的,碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥,利胚师博的工作则

4、是尽可能地削薄胚体,只留下薄薄的一层胎骨,一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。ABCD7、按要求默写诗文名句。(1)子在川上曰:“_,不含昼夜。”(论语十二章)(2)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(3) _,江入大荒流。(李白渡荆门送别)(4)所以动心忍性,_。(孟子二章)(5)谁见幽人独往来,_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居)(6)_,人道是,清光更多。(辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋)(7)醉翁亭记描写了琅琊山四季的不同景色,其中,描写夏季景色的句子是“_”。(8)毛泽东沁园春雪中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总

5、评;“_”一句引起下片对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。二、文言文阅读。(15分)甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (选自岳阳楼记)乙 自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤,无愧乎此。仲淹初在制中,遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈,数语生平事业,备见于是。豪杰自知之审,类如是乎!考其当朝,虽不能久,然先忧后乐之志,海内固已信其有弘毅之器,足任斯责,使究其所欲为,岂让古人哉!”(注)

6、制中居丧期间。昭烈刘备的谥号,指刘备。器才干,指治理国家的才干。1下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A处江湖之远/则忧其君B然则何时/而乐耶C必有/一代名世之臣D海内/固已信其有弘毅之器2解释文中加点字的含义。居庙堂之高则忧其民(_) 微斯人(_) 海内固已信其有弘毅之器(_)3用现代汉语翻译文中划线的句子。不以物喜,不以己悲遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言4结合(甲)(乙)两段内容,写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面文章,完成下列小题。别在流行中失去自我范思翔从“高手在民间”的“炫技”拍摄,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑,以快手、抖音为

7、代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。最新数据显示,快手拥有近7亿累计用户,1.2亿日活跃用户,抖音正向此靠近。当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”“坐地铁看走路也看”时,他们是在迷恋什么?“记录普通人的生活”,某短视频APP如是宣称。只是放眼望去,那些十来秒的短视频中,真正的普通生活、优质记录倒在少数,多半还是自虐式吃异物、无意义搞笑以及刷底线猎奇。如果说此前网络上为人诟病的“三俗”内容还是打打擦边球、尚显“含蓄”的话,那么那些短视频无疑是在赤裸裸地进行感官刺激。回顾这些年网络流行的一些风向,不难发现其中也有一种趋势:载体从文字、图片到视频,浏览时间从以分计到以秒算,提供的信息

8、日渐低俗,用户的时间被越切越碎,品位似乎也一降再降。互联网大潮起起落落,低俗短视频的风潮终会过去。只是,若按这趋势发展,下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜?潮流代代不同、年年变化,不变的是年轻人始终能够敏感地追上潮流、乐在其中。古语有云“近朱者赤,近墨者黑”,年轻人正处于三观塑造期,他们所追逐的流行风潮,必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。相较于过往,如今的潮流风向标主要发源于网络,更新更快、花样更多,却也泥沙俱下、良莠不齐。如若不加选择地终日追逐,部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。“人活着总要有个主题,使你魂梦系之。”当下,价值多元、选择爆棚,如果每次都随流行而去,任凭人生的主

9、题被一次次冲散,那很可能就真的失去了自我。青年人朝气蓬勃、风华正茂,本应如“早上八九点钟的太阳”般给人以希望。生命的这一阶段,正是学本领、长才干、拓视野的黄金年龄,正是大展拳脚、实现抱负的关键时期。青年的生活,除了眼前的搞怪视频、偶尔的轻松娱乐,还应该有科学、文化、艺术等饱满且值得追寻的日常。与其在屏幕中“坐井观天”、被流行文化消费,倒不如躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。有媒体研究者曾说:“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西。”“所热爱的东西”,直接影响着人生的主题能否深化。警惕“娱乐至死”、拒绝浮躁,静下来寻找值得交付的热爱,无论是一首好诗、一篇好文、一曲好歌

10、,恐怕都比十来秒的视觉冲击有意义得多。(摘自 人民日报 2018年03月27日)1本文的主要观点是什么?2第、段在文中有什么作用?3简要分析第段的论证思路。4结合全文内容,说说最后一段划线句子“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西”的意思。2、阅读下面的文章,回答问题。用文学作品激发心灵的正能量(高闰清)(1)古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品,能够给读者带来心灵的震撼,思想的洗涤和精神的愉悦。在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文,就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌,

11、就会领略到意境之深远;阅读一部好小说,可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识,可以开阔视野,陶冶情操、启迪人生,培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质,发挥出自己心灵的正能量。(2)阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。鲁迅曾说:“从纯文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者

12、沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。(3)文学作品能够更加坚定意志。从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的韩愈,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物,通过其文学作品中的呐喊和宣言,形象跃然纸上,无不体现了人性坚强的一面其实,诸多文学作品里的人物,都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境,增强心灵的力量。(4)文学作品可以提升

13、心理的平衡感。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。法国作家罗曼罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息。”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。(5)在文学作品中,不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象。他们身上所蕴含的积极进取的精神,正是每个人内心深处的知音,让读者能在其中找到自己的影子。正如凯瑟琳所说“我爱它(小说),并不是因为它包装得好,而是因为主人翁比我更像我自己。”深思熟虑后会发现:将自身内在的感觉、自我

14、意识以及外部评价等加以综合,就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题,进而找到心理的最佳平衡点。(6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐,买现自我的越越。一部好的文学作品犹如一汪清泉,能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏,让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假,从或悲或喜,或成或败的命运中感悟人生要义,进而激发出对生命的敬意。(7)一位大家曾说过,经典文学作品要“讲出一些永恒的东西,不局限于这个时代”。唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说,至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。文学无国界,只要能给人以深刻启迪的,让人们能够在黑暗中找到光明的作品,都应该学会欣赏。希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量,让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。(选自2019年4月中国青年报,有删改。)1选文的中心论点是什么?2选文第(1)段划线的句子,有什么作用?3本文是从哪几个方面证明中心论点的?4第(3)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?5结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的正能量。四、写作题(40分)“两难

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