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2、 several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. id like to share it ile because it happened. from the past, today on, lets be the anhis portant it is to acquire some basic skills about translation. （第三页）y partners. （第六页）the first unit is about e eaning is very clear
3、（第十页）extension of word we directlyanalyze the following two examples the first example :elegant systems should be translated into 完善的体系，not 优雅的体系，this point belongs to “replace the word meaning” in a sentence some words from dictionary meaning can make thetranslation obscure, ambiguous, or even misl
4、eading .therefore we need logic context relationships to determine the word meaning the second example:in this sentence offend means 排污超标 this point belongs to specify the word meaning according to chinese habit, the original meaning of the general and abstract words, express more clear and specific
5、 （第十一页）finally we analyze conversation of word。 the first point ：nouns or prepositions are translated into verb there are 2 examples：the first： in this sentence application is noun ，but it should be translated into verb ，means“用来” the second ： the second point：adjective and verb are translated into
6、nouns there are also 2 examples：the first ： 第五篇：201*中加英桥英语教师工作总结 工作总结 201*年的末日传言，已经在201*年的第一场大雪中不攻自破了。在曾认为终结一切的一年里，无论是生活还是工作处处都有丰收的景象。 一 履行工作岗位职责 在教师培训学校学习了英语教学新课标，在教学开头之际，就仔细的制定了规划，并根据规划完成了教学任务。 这次新来的外教教师，照旧很友爱，在平常的谈天中，不但提高了自身的口语水平，而且还可以多了解外国当地的风俗与礼仪。 本学习又绽开了英语技能大赛。综合各个年级学生的特点，把歌曲，诗朗读，英语故事等竞赛工程，纷纷向
7、学校以及同学们进展展现。参加竞赛的同学们也都预备的很充分，积极性很高。 二 教学方面 本学期我担当二年级英语教学的工作。面对着一群0根底的插班生，以及层次不一的老学生，每次上课前都要做足备课工作，每堂课的活动流程都要结合不同班级的特色进展变动。一班的学生很简单兴奋，课堂活动不宜过多，否则组织纪律铺张时间；二班的学生课堂回答下列问题不够积极，课堂纪律较好，可以多通过嬉戏刺激学生的口语表达。制造一个好的课堂气氛，学生的留意力完全被教师吸引，不简单走思溜号。一节好的英语课，不但可以使学生把握新的学问，更是对自己工作的确定。看着学生们把生疏的句子流利的朗读出来，并且生动的表演出来，是让教育者最欣慰的演
8、出。 对于后进生不但课堂上对他们的点滴进步赐予大力表扬，课后还常常和他们谈天，让他们熟识新环境，给他们树立信念，激发他们学习英语的兴趣。同时，开展一对一辅导，优等生帮忙后进生，既是好朋友又是小教师。 本学期的英语兴趣课也花了不少心思，周二的补差除了课本根底学问外，容入了英语歌曲，英语故事的穿插。把戏性增加了，学生们的学习兴趣也有所提高，让他们心里有念想， 有期盼，情愿参与到英语学习中。而周四的陪优，这学期还有了外教的参加，在课堂设计更贴近现实。我与两名外教教师编了一些适合二年级学生之间的情景对话材料，在外教教师的教授下，这些优等生的口语力量变的更强了。 三 业务学习 学校定期组织理论学问学习，
9、并准时记录学习笔记。从多种途径扩大视野，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。时时做到教书育人，言传身教，留意自身师表形象的同时也重视对学生的全面培育。在工作中，我积极，主动，勤恳，责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 学校组织听课也是学习的好时机，听的课程不仅有英语学科，还包括语文数学等其他学科。听课的目的只有一个，那就是取人之长，补己之短。 在教学环节或者控班上消失了问题，我也准时的向四周的教师请教，采纳多种方式与同行教师或者资深的班主任教师们进展业务沟通与研讨，盼望自己进步，得到提高。 总之，一年以来，干了一些工作，也取得了一些成绩赢了表扬，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏。在今后的工作中，我肯定要连续发扬优点，改正缺乏。扬长避短，争取更大的成绩。 刘媛201*年1月8日
