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1、有关德育工作方案模板集合10篇有关德育工作方案模板集合10篇德育工作方案 篇1学英语的目的在于交流，让学生多听、多读。对于学生在课堂中出现的重大的错误予以纠正，忽略细小的错误，以保持学生学习英语的兴趣。在课堂中多练习，课后让学生进展稳固练习，让他们知道英语要每天进展练习，要好英语就要不断地练习。课堂的游戏和活动可以活泼课堂气氛，让学生积极地参与到活动中。游戏中引入竞争机制，培养学生的公平竞争意识。在小组活动中培养学生的团队合作精神。这类游戏包括，把全班分成两组进展比赛、全班抢答、小组进展课文的表演等。游戏或活动中的规那么让学生知道做任何事都有规那么，遵守规那么就可能成功，破坏了规那么要受到惩罚
2、。二年级英语德育方案学习单词时，.用分类的方法。培养学生归纳总结的才能。本册教材单词主要分为文具、家庭成员、国家。二年级开场学习字母的书写，严格让学生写书写体，严格要求学生要模拟字帖，培养学生审美的意识。在学习第三单元时，会涉及到来自不同国家的小朋友，通过看不同国家的人，让学生知道各个国家的人都有各自的特点，通过介绍各个国家的国旗和标志性建筑，培养学生的爱国意识和文化意识。在学习第四单元时，让学生每人带一张自己家的照片，运用学过的英语介绍自己的家庭成员，让学生体会家的美妙。每次作业修改完，对于作业有问题的同学，我会找到他本人让他们改正，然后找我再看一遍，直到写对了为止。帮他们找到自己错误的原因
3、。培养学生对学习认真的态度。四年级德育教育方案.用分类的方法学习单词，本册主要涉及的单词分为职业、动物、衣服、数字、地点。培养学生归纳总结的才能。四年级有要求会默写的单词，要求学生写的东西要清楚、.齐。培养学生认真的学习态度。四年级有语音的知识要求，让学生在读单词的过程中体会字母的发音，然后会读含有该字母的单词。培养学生自学的才能。在学习第三单元时，涉及到买东西，通过看一些物品的价格让学生有金钱意识。第四单元涉及到帮助别人，通过给学生几个情景，让学生想想改怎么办，培养学生乐于助人的精神。第五单元学习地点，让学生介绍自己身边都有哪些地方，培养学生热爱自己生活的的地方的意识。每次作业修改完，对于作
4、业有问题的同学，我会找到他本人让他们改正，然后找我再看一遍，直到写对了为止。帮他们找到自己错误的原因。培养学生对学习认真的态度。德育工作方案 篇2一、指导思想本学期，学校德育工作仍坚持以人为本，德育为先的宗旨，以进步学生文明素养为重点，以为学生终生学习和开展奠基为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的气氛，促进学生各方面的良好开展，确保校园和谐平安。二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。2、坚持从学校和学生实际出发，以标准养成教育为重点，抓
5、实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深化开展以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。3、不断探究和改良德育工作方法，充分挖掘和整合德育资，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地，突出对学生进展思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理安康教育、平安教育、勤学上进教育等，实在进步学生的各种才能和素质。4、遵循学生身心开展规律，以丰富多彩的活动为载体，创始性地开展德育工作。5、进一步做好课外访万家工作，做到精访阶段有重点、有实效。6、加强班级文化建立，营造走进学校受教育、走进教室想学习的良好文化气氛。三、工作措施(一)加强政教队伍
6、建立，进步德育程度1、进一步明确工作职责，进步政教工作人员综合素质政教室的主要工作有：政教队伍建立、学生的思想教育和心理安康教育工作、校园纪律卫生平安教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生，工作上既分工明确，又亲密配合，团结协作，增强责任感和吃苦意识，不断进步管理程度。2、建立一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生品德形成和开展的指导者，对学生品德、才能开展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理，抓好德育工作。完善班主任工作制度，充实班主任一日常规，用西斋中学班主任工作条例标准班主任的各项工作。严格执行班级量化考
7、核施行细那么，用细那么指导班主任开展班级工作，考核中力求公平合理，进步班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作，结果一日一公布，一周一累计，一月一评比，作为学期评优的重要根据。对重大违纪违规事件的班级，优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法，互相交流学习，共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式，多种渠道，让德育管理的视野更加开阔，在创新德育管理方法上有所打破。(二)加强学生德育系列教育1、抓行为养成。实在抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习学生一日常规、西斋中学卫生检查制度等制度，抓紧、抓实、标准学生的
8、行为习惯，从点滴做起，狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有方案，有主题，早准备，内容充实，针对性强。对学生进展文明礼仪、艰辛朴素、爱校爱班、老实守信、平安等教育。3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地，加强对学生的思德教育。班会课要结合月主题活动，内容鲜明，精心组织做好记录，注重效果。班会课要有创新，形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、平安教育等的主渠道。4、抓好特殊学生的教育。结合访万家获得的第一手资料，建立和完善特殊学生档案，实行德育导师帮扶制度，定期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育，作好思想工
9、作，严禁体罚和变相体罚学生;对学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用校纪标准行为，用校规守护校园。5、重视法制教育，充分利用社会教育资。请司法等相关部门专家来校作专题讲座，以增强学生的法制意识和区分是非才能，减少违纪违规现象。6、作好学生的心理安康教育，促进学生的身心安康开展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。(三)实行精细化管理，确保德育实效工作1、抓检查落实，政教室仍将对班级管理的常规工作进展检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等)，检查结果及时公布，表
10、扬先进，鞭策后进。2、做好班级工作的日常量化考核，力求考核公平、准确、科学。3、进一步标准五星级文明班级、文明寝室考核评比制度，加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理，使学生素质再上新台阶。4、加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育，控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制，一天三扫，定时检查，清洁区卫生纳入班级量化考核。(四)加强平安管理，确保校园平安1、把好出入校门关，加强值日老师校园的巡逻查看力度，确保无重大平安隐患。2、加强走读生的管理工作，继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度，确保学生出入平安。3、实在加强对学生的平安教育，坚持平安第一，
11、预防平安的方针，加大宣传力度，落实各项平安制度，定期进展平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园整体平安。(五)加强学校、家庭、社会三位一体的网络体系建立，全方位优化育人环境。1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学校档案管理，开设家庭教育讲座，进步家长的素质和才能;二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力;三是请局部家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等)，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。2、做好家校联络工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获，浸透到班级管理中，进一步进步班级管理程度。总之，本学期政教工作将继
12、续做到有布置、多检查、勤通报、促落实，杜绝形式，以收取实效为出发点。同时，积极探究新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力创始我校德育工作的新场面。德育工作方案 篇3一、指导思想：在小学德育工作方案中将深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，结实把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目的、内容、途径、手段、方法上探究更合适学生年龄与身心特点，更合适社会开展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步我校德育工作的整体程度，使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、工作目的：坚
13、持育人为本，德育为先，促进学生的全面开展，把德育工作浸透到教育教学工作的各个方面。三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，开展为本，抓好学生的德育工作。2、配合学校每月的德育工作重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国、集体、社会教育，增强学生的责任感。3、注重老师队伍建立，强化“以德立教”、“以身立教”意识。四、重要工作：一以人为本，狠抓队伍建立，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全组老师要时时理论“好的老师就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育施行中，采取行之有效的方法，坚持正面教育
14、，有机浸透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建立，保证德育工作顺利开展。1、每学期开学初，组织教研组老师共同讨论并制订本学期所任课程的授课方案、考察方案，并要求每位老师结合自己所任班级的详细情况，进展灵敏、合理变动。2、根据学科教材的详细内容，结合我国的详细国情和本地的实际情况，特别是时政的重点和热点问题，联络学生的思想实际，通过课堂教学、单科性选修课、研究性学习课和时事讲座，加强法制教育和弘扬科学精神，帮助学生掌握科学知识、科学方法、科学思想和科学技术，树立科学的世界观、人生观和价值观，进步思想政治觉悟和区分政治是非的才能，增强崇尚科学，自觉抵抗歪理邪说及其他各种错误思想的侵蚀
15、；通过社会调查研究等理论活动，对学生进展民主法制和环境保护教育，增强学生的法制和环境保护观念，努力到达知识、觉悟、才能和行为四者的有机统一。3、抓好教学常规，在先进的教育教学理念的指导下，在个人充分准备吃透教材、课程标准和教参等的根底上，充分发挥集体的力量，首先，发挥教研组集体的智慧，加强老师间的交流合作。同时抓好老师的听课评教活动。把听课、评课的活动经常化，并要求每位老师月至少要听两节课，并且课后要交流。4、开展“以老带新、以新促老”的活动，发挥学科带头人、骨干老师的示范作用，实行结对帮带，充分发挥新老老师的特长，实现优势互补，共同进步教育教学及科研才能。二全面贯彻纲要，努力引导好品质。 1
16、、对学生进展思想政治教育、道德品质教育和法纪心理教育，实在有效地贯彻小学生日常行为标准，使学生成为具有良好整体素质的一代新人。通过各种途径，教育学生为社会现代化事业而努力学习，形成良好的班风和学风。2、认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步到达科学化，制度化，标准化。本学期遵守学校的各项德育工作制度的标准的根底上，主动地开展自我检查，及时发现工作中的缺乏与遗漏，真正做到抓落实、促进步。3、坚持利用各种教育阵地，认真抓实主题班队会活动搞好宣传教育工作，重视心理安康教育。在工作中，发挥学生的自主性，培养学生的主人翁责任感。充分发挥学校及各班的“板报”“壁报”“各种展览”“会说话的墙”的鼓励作用，做好宣传工作。三开展深
