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1、幼儿园招生办法幼儿园的生源是幼儿园的立足之本,只有幼儿园的孩子越来越多,那么幼儿园才能越来越好,长期的发展下去,招生一直是幼儿园的头等大事,很多园长都会想各种办法去招生,在网上找成功的案例,一开始会有些家长来园里看看,但是后面就没有消息了,园长们很是头疼,针对这一点我们来看看点点未来教育的麦老师是怎么说的。当我们把家长带到幼儿园的时候,我们肯定都会把家长的一些信息要到,这些家长就是我们潜在的入园人群,一下我们称之为潜在生.招生主任要积极对潜在生进行回访.先将潜在生进行分类,针对不同的类型制定不同的回访频率。最有意向的标为A类,重点跟踪;较有意向的为B类,持续跟踪;未来有意向的为C类,孩子小并不
2、着急,但对我们较满意;一般意向的为D类,邀请参加一两次活动再判断是否放弃;无意向的为E类,基本上放弃比如对于B类客户,第一次回访: 收集到信息的第二天第二次回访: 再隔二天第三次回访: 收集到信息的1周第四次回访: 收集到信息的2周,今后每隔1周回访1次。什么时候打回访电话,也是个有讲究的事情.应该根据当地的家长的大致作息时间来进行规划。一般来说,早上1011点,下午3-4点,晚上7点对于全职太太比较有时间,具体要因地制宜.回访话题库可从以下方面着手:聊宝宝的教育问题、聊季节变化宝宝的护理问题、专家讲座通知、父母杂志、育儿光盘赠送等、幼儿园活动通知(节日活动等)、宝宝生日问候 (A类客户必须做到)。关于不同年龄段的宝宝的成长特点和教育特点潜在生分析对于回访的情况,要进行分析。 潜在生来源分析潜在生来源渠道分析能够清晰的看到哪些渠道效果比较好,在下一步的工作中我们就有针对性的行进跟进,着重的抓那一块进行发力。潜在生来源渠道网络收到传单校车广告招生活动朋友推荐海报宣传栏其他本月潜在生来源数量分析转化为缴费生数量 潜在生报名意向分析在正式报名缴费之前,对潜在生的报名意向需要进行汇总分析,以对报名情况做合理预测,以及针对无意向的原因,进行有针对性地举措.如下面的示例: