幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟

上传人:大米 文档编号:562381644 上传时间:2023-06-05 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟_第1页
第1页 / 共3页
幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟_第2页
第2页 / 共3页
幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟大班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏,能选择合适的乐器为歌曲伴奏,快来看看幼儿园大班音乐蜗牛与黄鹂鸟教案吧。 活动目标 1:能选择合适的乐器为歌曲伴奏。 2:感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏。:能用身体动作表现歌曲的节奏。 4:会选择合适的打击乐为乐器伴奏。 5:能大胆表现歌曲的内容、情感。 :体验歌唱活动带来的愉悦。活动准备:前经验准备尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质准备歌曲蜗牛与黄鹂鸟的音乐、蜗牛与黄鹂鸟各一个、节奏图谱一张、铃铛和木鱼幼儿人手一个 活动过程:

2、 导入: 一、通过故事,引出课题。 (出示蜗牛与黄鹂鸟)对,有一天,小蜗牛背着重重的壳来到了一颗葡萄树下,这时候一只黄鹂鸟高高兴兴地也飞过来了停在了葡萄树上,但是这时候发生了一件事情,到底发生了什么事情呢,接下来我们来听一听音乐就知道了! 基本环节: 二、聆听歌曲使幼儿第一次感受歌曲的节奏。 一、(出示图片) 、小蜗牛也想爬到哪里去呢?它有又是怎样爬的呢? 师:同时引导幼儿唱一唱、学一学蜗牛的动作师:这时候黄鹂鸟是怎样做的,有对它说了些什么呢?幼:阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了同时引导幼儿唱一唱 三、看图谱用动作表现出歌曲的节奏、其实蜗牛与黄鹂鸟也给我们准备了很多动作,咦,躲到哪里去了呢? 2、(出示图谱)图谱上面画了些什么呢,请你找一找幼:有拍手、搭肩、跺脚 师:原来蜗牛和黄鹂鸟想让小朋友也来学一学它们的动作。3、引导幼儿学会看图谱做动作,教师边示范做动作。 4、接下来我们听着音乐一起来学一学蜗牛和黄鹂鸟吧!(全体幼儿一起跟着音乐做动作) 5、幼儿互相合作打节奏(面对面拍手)结束: 四、打击乐合奏小百科:蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有00多颗牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号